招教网2020年福建省厦门市思明区中小学美术教师招聘考试历年真题
单选题
1.二战后，世界艺术的中心是【】
A.巴黎
B.伦敦
C.纽约
D.柏林
2.被称为“画圣”的唐代画家是【】
A.吴道子
B.阎立本
C.周昉
D.展子虔
3.《贝叶工虫》的作者是【】
A.陈师曾
B.傅抱石
C.齐白石
D.蒋兆和
4.某建筑师将设计一个中国传统园林建筑，你认为他将从下列哪种传统艺术中汲取灵感？【】
A.中国人物画
B.中国山水画
C.中国花鸟画
D.中国年画
5.典型的古典主义风格《台阶上的圣母》是【】的作品。
A.洛兰
B.委拉斯贵支
C.普桑
D.鲁本斯
6.蒙克采用象征和隐喻手法进行创作，画面形象丑陋扭曲，是【】的代表人物。
A.未来主义
B.行动画派
C.构成主义
D.表现主义
7.首次提出“美育”概念的西方哲学家是【】
A.柏拉图
B.康德
C.席勒
D.苏格拉底
8.绘画按形式语言，可分为【】
A.古典绘画、现代绘画、创意绘画
B.象征主义绘画、传统绘画、观念绘画
C.写实绘画、超现实主义绘画、创意绘画
D.意象绘画、具象绘画、抽象绘画
9.创作并书写了题画诗“笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中”的明代画家是【】
A.徐熙
B.徐渭
C.唐寅
D.齐白石
10.下面哪种颜色属于暖色？【】
A.蓝
B.橙
C.绿
D.紫
11.将艺术与生产联系起来，从而提出艺术生产理论的是【】
A.康德
B.马克思
C.柏拉图
D.亚里士多德
12.晓红老师在教授学生书法技法课的时候，让学生临摹字帖来了解汉字的间架结构，并关注学生在写字时的握笔姿势。晓红老师运用的解决教学难点的方法是【】
A.直观演示法
B.温故知新法
C.实践训练法
D.重点启发法
13.在课堂上，教师为了调动学生的积极性，让学生以小组协作学习的方式讨论如何解决创作中笔墨的运用问题。其间，教师发现有一个小组的讨论偏离论题，请问用什么方式可以最有效地做到让他们充满热情的进行集中讨论？【】
A.教师参与其中，并适当给出问题指导意见，引向主题
B.进行小组角色分工，明确组长职责
C.安排汇报任务
D.设立共同奖励与惩罚
14.课程从行政管理的维度上可分为【】
A.理科课程、文科课程、综合课程
B.核心课程、活动课程、劳技课程
C.国家课程、地方课程、校本课程
D.考试课程、考查课程、活动课程
15.下列不属于构成物体的色彩固有特征的是【】
A.物体的质地
B.透明度、反光度
C.光源的性质
D.物体的形状
16.铸刻在青铜器上的金文流行的时期是【】
A.唐代
B.战国
C.商周
D.春秋
17.1988年，卢森堡政府作为和平礼物送给联合国的雕塑形象是【】
A.和平鸽
B.桂冠
C.盾牌
D.枪支
18.蛋壳陶的制作采用【】的方法。
A.捏制
B.镶嵌
C.轮制
D.泥条盘筑
19.中国画技法和理论中的重要术语是【】
A.用光
B.笔墨
C.色调
D.和谐
20.东汉时期，画像石分布地区扩大，形成四个中心区，下列选项中，表述有误的是【】
A.山东、苏北、皖北区
B.豫南、鄂北区
C.陕北、晋西北区
D.重庆、西藏区
判断题
1.中国古代雕塑艺术的主要成就体现在宗教雕塑和陵墓雕塑两大方面。【】
2.对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行，既要肯定学生的进步和发展，也要使学生明确需要克服的弱点。【】
3.明度可以简单理解为颜色的亮度，不同的颜色具有不同的明度。【】
4.南宋时期，多用“长斧劈皴”的画家是马远。【】
5.在我国福建及广东、广西，长期以来客家聚族而居，因而形成了四合院。【】
6.《游春图》以青绿勾填法描写山川、人物，尚无皴法。【】
7.“城市雕塑”又称“环境雕塑”，是指放置在户外公共活动场所和特定空间的雕塑。【】
8.18世纪欧洲艺术的中心转移到了法国。【】
9.新课改理念强调学生的主体地位，教师可以不写教案，让学生自由发展。【】
10.明末画家陈洪绶19岁时创作的《九歌图》，其中以《屈子行吟图》为最佳。【】
填空题
1.张僧繇和顾恺之绘画风格有____和____之分。
2.审美直觉具有____和____的特点。
3.常用的美术教学方法可分为____、教师辅导型与____三大类。
4.“综合·探索”学习领域是通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、____以及综合解决问题的学习领域。
5.20世纪初，立体主义艺术的代表人物是毕加索和____。
6.“热抽象”和“冷抽象”分别是抽象画的两种类型，“热抽象”的代表人物是____，“冷抽象”的代表人物是____。
7.唐代著名的窑场，南有____，以烧青瓷产品为主；北有____，以烧白釉瓷为主。
8.原始黑陶以距今四千年左右的____文化类型为代表。
9.顾恺之提出了塑造人物形象的最高要求是“____”。
10.顾恺之的绘画注重表现____，尤其重视____的描绘。
简答题
1.简述“曹衣出水，吴带当风”。
2.绘画中表现物体间距离和深远空间主要利用哪些因素？
3.结合历史发展简要叙述五代绘画发展的面貌。
4.简述王文彬油画作品《夯歌》的表现内容及艺术形式。
5.美术课程资源主要包括哪些？它的开发有什么有利之处？
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