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2020年广东省江门市蓬江区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年广东省江门市蓬江区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.近代首先建立幼儿园的国家是【】

A.英国

B.德国

C.法国

D.瑞士

2.下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是【】

A.生活习惯与能力

B.保护自身安全

C.身体活动的知识和技能

D.能听懂并理解多种游戏规则

3.教育家皮亚杰提出,儿童的智慧来源于【】

A.观察

B.操作

C.思考

D.讲授

4.大一班李老师在组织幼儿进入区域活动前,先请幼儿自行商量游戏内容,游戏玩法及规则,并用图画的方式将其表达出来,这是发展幼儿【】能力的做法。

A.前书写

B.前阅读

C.书写

D.阅读

5.【】是音乐和动作相结合的活动。

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.打击乐演奏活动

D.音乐欣赏活动

6.我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成的研究表明:儿童数概念形成经历四个明显的阶段。下列描述儿童数概念形成的次序,正确的是【】

A.口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念

B.给物数数—按数取物—口头数数—掌握数概念

C.按数取物—掌握数概念—口头数数—给物说数

D.按数取物—掌握数概念—给物说数—口头数数

7.《国家中心长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》在发展任务中,明确提出了基本及普及学前教育的目标是在【】

A.2016年

B.2018年

C.2020年

D.2022年

8.幼儿掌握物体从形状知觉发展来看,由易到难的顺序依次是【】

A.三角形、圆形、长方形、梯形

B.圆形、长方形、梯形、三角形

C.圆形、三角形、长方形、梯形

D.圆形、长方形、三角形、梯形

9.当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的【】

A.多样性

B.扩大化

C.现代化

D.专门化

10.幼儿园部门性规章制度包括【】

A.教职工考勤制度、工作守则

B.值班制度、学习制度

C.个人卫生、环境卫生制度

D.各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度

11.对幼儿参与活动状态的关注可从情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、【】和生成状态等方面进行。

A.投入

B.交流

C.互动

D.思维

12.【】不属于有效教师互评策略中的激励式互动策略。

A.情境感染

B.启发思考

C.语言催化

D.情感分享

13.童趣是评价幼儿美术作品的主要标准之一。具有童趣,除了要具有想象性外,最重要的标准是【】

A.夸张

B.线条流畅

C.色彩鲜艳

D.内容是幼儿眼中的世界

14.幼儿在观察活动中,能够克服困难按照规定的观察任务去观察,说明幼儿【】发展。

A.目的性

B.概括性

C.持续性

D.细致性

15.【】的最大特点是潜移默化,因此,要尽可能让环境说话,让行动说话,避免过多言语说教。

A.观察法

B.共情训练法

C.谈话法

D.陶冶法

16.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为【】

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

17.【】强调为儿童提供实物,让他们自己动手操作,视儿童为主动的学习者、建构者。

A.布鲁纳

B.维果斯基

C.皮亚杰

D.杜威

18.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,3—4岁的幼儿遵守基本行为规范的典型表现是【】

A.不私自拿不属于自己的东西

B.知道说谎是不对的

C.知道不经允许不能拿别人的东西

D.做错事敢于承认,不说谎

19.在以“认识水”为主题的一次科学领域的教学活动中,教学的内容不仅仅涉及科学领域的水的形态,还会涉及社会领域的我国大江大河,以及艺术领域的画河流等内容。这体现幼儿园教学活动的特点是【】

A.生活性

B.趣味性

C.启蒙性

D.整合性

20.下列不属于小班幼儿手工活动目标的是【】

A.初步熟悉泥工、纸工等工具材料

B.通过玩泥、撕纸等活动体验手工活动的快乐

C.了解纸的性质

D.能大胆地用纸按意愿撕、剪出物体轮廓

21.某老师给华华小朋友做出如下评价:“这个学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显,与上学期相比,更乐于与小朋友交往……”这种评价属于【】

A.相对评价

B.绝对评价取.

C.自身差异评价

D.诊断性评价

22.幼儿的语言能力是在【】的过程中发展起来的。

A.交流和运用

B.交流和想象

C.交流和表演

D.想象和运用

23.反映孔子教育思想的文献是【】

A.《学记》

B.《论语》

C.《礼记》

D.《中庸》

24.教师职业道德的评价原则是【】

A.及时性原则

B.前瞻性原则

C.预见性原则

D.科学性原则

25.幼儿在游戏中常不受实际环境的具体条件和时间的限制,通过想象,创造新情境。这体现了游戏的【】

A.愉悦性

B.主动性

C.虚构性

D.非功利性

26.2.5岁的红红还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿【】

A.情绪的发展

B.动作的发展

C.自我意识的发展

D.认知的发展

27.学前儿童从爬到直立后在发展上最重要的一次飞跃是【】

A.跳跃

B.投掷

C.走

D.跑

28.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是【】

A.陌生情境技术

B.两难故事

C.点红实验

D.延迟满足实验

29.皮皮为了获得老师的表扬而认真完成作业。这属于【】

A.内部动机

B.外部动机

C.低级动机

D.高级动机

30.幼儿记忆的特点之一是【】

A.形象记忆占优势

B.语词记忆占优势

C.意义记忆用得多

D.机械记忆效果好

 

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