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2020年广东省珠海市香洲区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年广东省珠海市香洲区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.两名幼儿因为游戏规则问题吵起来,这时教师应该【】

A.袖手旁观

B.直接干预

C.斥责批评

D.教会方法,自己协商解决

2.每个学前儿童都有自己生长发育的【】和特点,存在个体差异。

A.过程

B.速度

C.进程

D.阶段

3.陈鹤琴是我国著名儿童教育家、儿童心理学家,其幼儿教育理论的要点是【】

A.幼儿自我学习的法则

B.重视教育环境的作用

C.“活教育”的理论

D.重视感觉教育

4.老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中的不同角色。这样做是为了引起幼儿的【】

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意转移

5.我国古代乃至今全世界最早的一部教育专著是【】

A.《学记》

B.《论语》

C.《师说》

D.《大教学论》

6.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了【】教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

7.在谈话活动中将目标定为喜欢与同伴交流,愿意在集体面前讲话的是【】

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

8.教师提问幼儿:“西瓜是怎么长大的?”幼儿答:“西瓜是长在泥土里的;西瓜是慢慢长大的;西瓜在泥土里还会发芽呢。”教师回应说:“是呀,西瓜是通过播种—发芽—长叶—开花—结果,才慢慢长大的,农民伯伯可真不容易。”下列教师的回应属于【】

A.重复式回应

B.反问式回应

C.提炼式回应

D.总结性回应

9.发挥幼儿创新潜能的最佳载体是【】

A.语言活动

B.科学活动

C.游戏活动

D.艺术活动

10.能够理解规则的意义,能和同伴协商游戏规则并合作游戏是【】活动目标。

A.小班科学

B.中班语言

C.大班社会

D.托班社会

11.布置自然角的时候,家长提供花卉、植物,教师代领幼儿一起布置环境,并利用废弃物制作各种花架,此做法中没有体现出的幼儿园环境创设原则是【】

A.幼儿参与性原则

B.安全性原则

C.经济性原则

D.开放性原则

12.“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”是【】幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标。

A.3—4岁

B.4—5岁

C.5—6岁

D.3—6岁

13.幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成【】的重要阶段。

A.安全感和乐观心态

B.积极情绪和乐观态度

C.安全感和乐观态度

D.积极情绪和乐观心态

14.2016版《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施【】等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。

A.体、智、德、美

B.德、智、体、美

C.德、体、智、美

D.体、德、智、美

15.1989年11月20日第44届联合国会议通过的文件宣布:缔约国确认残疾儿童有接受【】的权利。

A.特别照顾

B.特殊教育

C.积极矫治

D.正常儿童同等待遇

16.“白板说”的提出者是【】

A.皮亚杰

B.维果斯基

C.杜威

D.洛克

17.学前儿童社会性发展和教育上的两大特点是【】

A.熏陶、生成

B.熏陶、迁移

C.同化、顺应

D.同化、迁移

18.行为塑造和行为矫正的原理和依据是【】

A.操作性条件作用理论

B.经典性条件作用理论

C.精神分析理论

D.认知理论

19.幼儿教育评价的目的是【】

A.了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导

B.让家长知道孩子在幼儿园的表现

C.完成教育评价任务

D.加强家园合作

20.每个行业都有自己的特点,而职业角色的【】是教师职业的最大特点。

A.多样化

B.社会化

C.个人化

D.认同化

21.在学前儿童科学教育的年龄阶段目标中,“能够认识长方形、梯形、椭圆形,学习以客体为中心区分前后,理解昨天、今天、明天的概念”是【】年龄阶段的目标。

A.中班

B.小班

C.大班

D.学前班

22.为计算儿童每人每日摄入的热量与各种营养素的数量和质量,对照推荐供给量,进行营养评估,评定正常营养需求得到满足程度。托幼机构采用的方式是进行【】

A.膳食调查

B.拟定食谱

C.合理膳食

D.膳食计划

23.关于幼儿肥胖症的预防,下列描述不正确的是【】

A.培养良好的进食习惯

B.禁止暴饮暴食,禁止饮酒

C.积极参加体育活动

D.酌情使用生长激剂

24.以下哪项不属于裴斯泰洛齐提出的和谐发展的教育内容?【】

A.体育

B.美育

C.劳动教育

D.德育和智育

25.一般来说,学前期男孩儿的语言发展比同龄女孩儿晚。这种现象的影响因素是【】

A.遗传因素

B.生理成熟

C.环境因素

D.教育因素

26.小天使幼儿园为使教育内容丰富而有特色,将其社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材融入在课程中。这充分利用了【】

A.社区资源

B.社区文化

C.社区环境

D.社区习俗

27.2012年国家颁布的《幼儿教师专业标准(试行)》,规定幼儿教师不仅要具备幼儿发展知识、幼儿保育教育知识,还应该具备【】知识。

A.人文科学知识

B.社会科学知识

C.自然科学知识

D.通识性知识

28.让幼儿学会走、跑、跳、投掷等行为,是锻炼幼儿体能中的【】

A.生理机能

B.平衡能力

C.身体素质

D.身体基本活动能力

29.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和【】

A.年龄特点

B.学习兴趣

C.学习特点

D.兴趣爱好

30.幼儿园课程组织应消除学科知识之间彼此孤立的局面,将学科知识有机地联系起来。这反映了幼儿园课程组织的【】

A.连续性

B.顺序性

C.层次性

D.整合性

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