2020年安徽省淮北市烈山区中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年安徽省淮北市烈山区中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.“外师造化，中得心源”是由唐朝【】提出的主张。

A.张萱

B.张璪

C.吴道子

D.阎立本

2.郑板桥在画竹时，有“眼中之竹、胸中之竹、【】”的论述。

A.画中之竹

B.心中之竹

C.手中之竹

D.脑中之竹

3.油画《开国大典》的作者是【】

A.詹建俊

B.董希文

C.蒋兆和

D.傅抱石

4.聚集在巴黎郊外，主张走出画室到大自然中写生的画派是【】

A.威尼斯画派

B.巴比松画派

C.佛罗伦萨画派

D.后印象派

5.美术课程评价注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价和【】

A.等级评价

B.优劣评价

C.自我评价

D.综合评价

6.【】被称为“自画像之父”。

A.梵·高

B.拉斐尔

C.马奈

D.丢勒

7.我国最早的佛像是在四川乐山发现的【】崖墓上的石刻浮雕佛像。

A.商周

B.秦代

C.西汉

D.东汉

8.下列选项中，不属于色彩三要素的是【】

A.色相

B.色层

C.纯度

D.明度

9.绘画是指运用线条、明暗、【】等手段进行描绘，创造出不同形态的艺术形象。

A.肌理

B.构图

C.比例

D.色彩

10.苏州的私家园林，始建于明代的代表为拙政园、五峰园和【】

A.网师园

B.环秀山庄

C.留园

D.怡园

11.晚唐传世碑刻《玄秘塔碑》的作者是【】

A.王羲之

B.柳公权

C.欧阳询

D.褚遂良

12.南北朝时，北齐佛教画家【】创“曹衣出水”。

A.曹伟新

B.曹仲达

C.曹不兴

D.曹雪芹

13.【】是设计美术教学结构的主要线索。

A.教学难点

B.教学重点

C.教学过程

D.教学目标

14.美术教学的组织形式中，在室外风景写生课时，教师不正确的教学方法是【】

A.先集中讲述，后分组选择指定景点写生

B.在教师指导下多角度的写生

C.教师将学生进行分组并巡回辅导

D.学生自己随意自由表达

15.一幅水彩风景画应该先画【】

A.远景

B.中景

C.近景

D.框架

16.秦始皇统一中国后，确定了秦代官方的通行文字，这种文字的字体是【】

A.草书

B.甲骨文

C.楷书

D.小篆

17.因其制作风筝历史悠久，手艺成熟而被称为“风筝之都”的城市是【】

A.北京

B.天津

C.潍坊

D.成都

18.以画圣母而闻名的画家是【】，其代表作是《椅中圣母》。

A.拉斐尔

B.米开朗基罗

C.达·芬奇

D.莫奈

19.我国古代青铜器是铜与【】或铅的合金制造的器物。

A.锡

B.铁

C.银

D.铝

20.海夫拉金字塔前的【】是古埃及最大、最古老的室外雕刻巨像。

A.老村长像

B.书吏凯伊像

C.狮身人面像

D.拉荷特普王子与其妻坐像

多选题

1.包豪斯校舍体现了哪些建筑思想？【】

A.建筑的功能因素突出

B.建筑的格局变化丰富

C.建筑的材料对比明显

D.体现建筑的审美因素

2.下列选项中，属于油画常见技法的一项是【】

A.透明覆色法

B.不透明覆色法

C.直接着色法

D.点染法

3.法国印象主义画家的代表人物有【】

A.德拉克洛瓦

B.雷诺阿

C.西斯莱

D.修拉

4.【】是德拉克洛瓦的艺术特色。

A.在作品中倾注满腔激情

B.大胆、奔放的笔调

C.画面有典雅宁静的效果

D.浓郁的画面氛围感

5.作为科学学科的美术教育是个大概念，在横向上包括【】

A.社会

B.学校

C.个人

D.家庭

判断题

1.从形式的角度来鉴赏美术作品是指观看画面的线条、色彩、笔法、构图等。【】

2.康定斯基撰写了抽象主义美术的经典理论著作——《论艺术中的精神》。【】

3.野兽主义的作品风格是强调表现和宣泄感情的重要性。【】

4.《寒江独钓图》是我国南宋画家马远的作品。【】

5.《伏尔加河上的纤夫》是列宾的代表作，该作品采用批判现实主义的手法反映了社会现实和人民的痛苦。【】

6.塞尚追求形式美感的艺术方法，为后来出现的现代油画流派提供了指导。所以，其晚年为许多热衷于现代艺术的画家们所推崇，尊称他为“印象艺术之父”。【】

7.杜米埃是19世纪法国具有战斗精神的讽刺艺术画家，也是法国19世纪现实主义美术运动的重要代表人物之一。【】

8.时装设计主要应该注重它的实用性。【】

9.在进行教学目标分析时，要区分学习目标和教学目标，强调从教师的专业角度分析教学目标。【】

10.四川绵竹等地的民间木版年画在宋代已经盛行。【】

填空题

1.教学设计具有____、____、____、____的特点。

2.美术的社会功能主要体现在三个方面，即认识功能、教育功能和____。

3.教学评价按评价功能，一般可分为____、____、____。

4.曹仲达，以画____著称，所画人物，其体稠叠而衣服紧窄，有“曹衣出水”之说。

5.商代后期的青铜大鼎____是商文王为祭祀母亲“戊”而特意制作的。

6.新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视____，也重视____，要确立学生的____地位。

7.中国古代青铜器融合了____、____图案和设计等艺术元素，是公认的艺术瑰宝。

8.____以建筑宏伟与浮雕细致闻名于世，也是世界上最大的庙宇。

9.____是指学生在学习过程中，遇到的阻力较大、难度较高的某些关键点，也是学生接受起来比较困难的知识点或问题不容易解决的地方。

10.“热抽象”和“冷抽象”分别是抽象画的两种类型，“热抽象”的代表人物是____，“冷抽象”的代表人物是____。

简答题

1.简述装饰画的绘画手法、题材和艺术特点。

2.请解读一下中国银行标志的创意表现。

3.简述巴洛克美术在欧洲兴起的原因及代表画家。

4.简述威尼斯画派产生的时间、艺术特点以及代表人物。

5.简述色彩的“三要素”，并说明“无彩色和有彩色”。

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