2020年河南省驻马店市中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年河南省驻马店市中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.1932年，包豪斯艺术学院转移到了【】

A.伦敦

B.纽约

C.维也纳

D.柏林

2.“论画以形似，见与儿童邻。”这句话是【】提出的。

A.齐白石

B.苏轼

C.黄宾虹

D.徐渭

3.自然界的一头牛，在【】笔下，简化、夸张、改造，被加工成一系列独特的艺术形象。

A.马蒂斯

B.毕加索

C.康定斯基

D.达利

4.“欣赏·评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和【】等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。

A.美术现象

B.美术能力

C.美术活动

D.美术媒材

5.教材有狭义和广义之分，其中狭义的教材指的是【】

A.课程资源

B.教科书

C.自学手册

D.教学参考书

6.乔托是佛罗伦萨画派的创始人，被称为“欧洲近现代绘画之父”，同时也奠定了文艺复兴艺术的现实主义基础。下列不属于他的作品的是【】

A.《逃亡埃及》

B.《犹大之吻》

C.《哀悼基督》

D.《春》

7.木偶戏是【】地方的民间特色。

A.江西

B.湖南

C.福建

D.广东

8.《千字文》作真、草二体，真书圆润古雅，草书严守法度，气韵飞动。其作者是【】

A.丁道护

B.欧阳询

C.褚遂良

D.智永

9.明代后期，【】擅长人物写真，其作品生动逼真、如镜取影、妙得神情，《王时敏像》是其代表作。

A.王铎

B.曾鲸

C.唐寅

D.王致诚

10.我国古代绘画史论著作丰富，下列论著与作者对应关系正确的是【】

A.《古画品录》——顾恺之

B.《林泉高致》——郭熙

C.《历代名画记》——谢赫

D.《画云台山记》——张彦远

11.中国古代“花鸟写生”最高峰是指【】

A.唐朝

B.明朝

C.宋朝

D.北魏

12.“涵指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养；专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。”这是指【】

A.油画

B.素描

C.中国画

D.版画

13.具有阴刻、阳刻、阴阳刻三种表现形式的是【】

A.折叠剪纸

B.彩色剪纸

C.剪影

D.单色剪纸

14.美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段，其中四年级属于【】

A.第一学段

B.第二学段

C.第三学段

D.第四学段

15.【】有“山是一尊佛，佛是一座山”之称，既是中国最大的一尊摩崖石刻造像，也是世界上最大的石刻大佛。

A.乐山大佛

B.卢舍那大佛

C.大足石刻

D.一佛二菩萨像

16.《流民图》反映了现代中国画达到了新的高度，其作者是【】

A.刘海粟

B.李苦禅

C.吕凤子

D.蒋兆和

17.在西方被称为“现代绘画之父”的后印象派主要代表人物是【】

A.高更

B.塞尚

C.毕加索

D.达利

18.中国画中的题款也可以称为【】

A.题图

B.款识

C.落幅

D.书款

19.尊重和信任学生是教师的【】

A.知识素养之一

B.能力素养之一

C.思想品德素养之一

D.基本任务之一

20.《亚当与夏娃》是德国文艺复兴时期杰出人物【】的作品。

A.哈尔斯

B.拉斐尔

C.伦勃朗

D.丢勒

多选题

1.绘画以内容、题材来分类，有【】

A.风景画

B.油画

C.静物画

D.历史画

2.工笔从画法上，可分为【】

A.白描

B.淡彩

C.重彩

D.没骨

3.北宋时期著名的山水画家有【】

A.李成

B.范宽

C.郭熙

D.赵伯驹

4.《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程的基本理念包括【】

A.面向全体学生

B.激发学生兴趣

C.关注文化与生活

D.学习技能

5.中国传统绘画一般分为【】三种类型。

A.人物

B.山水

C.花鸟

D.风俗

判断题

1.布鲁内莱斯基设计建造的佛罗伦萨大教堂被誉为“共和政体的纪念碑”。【】

2.艺术风格相近或相似的创作主体的群体化，就形成了艺术思潮。【】

3.新课程视野下的教学设计应该以学生为中心，以学论教，强调学的设计，立足于学生的实际需要，着眼于学生的发展。【】

4.明末画家陈洪绶19岁时创作的《九歌图》，其中以《屈子行吟图》为最佳。【】

5.范例教学是美术欣赏教学中常用的教学方法。【】

6.艺术家的作品受到当时社会思潮和艺术思潮的影响，当这种影响使一批艺术家的作品呈现出某些相似的特征时，就形成了艺术流派。【】

7.宫廷绘画大致可分为纪实绘画、肖像装饰绘画、历史题材绘画、宗教绘画等。【】

8.法国画家米勒以其质朴平凡的笔调，深刻地描绘了田间劳动者的生活面貌，其代表作品有《拾穗者》《晚钟》。【】

9.一般暖色、纯色、高明度色、强烈对比色、大面积色、集中色等有前进的感觉。相反，冷色、浊色、低明度色、弱对比色、小面积色、分散色等有后退的感觉。【】

10.元代雕塑的最大特点是宗教题材与各民族文化的交流与融合趋势。【】

填空题

1.核心素养指学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成适应个人终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力，而美术学科核心素养则包括____、____、____、____和____能力。

2.以艺术形象的感知方式为依据，可以将艺术划分为____、____和____。

3.魏晋南北朝绘画形式以____为主并逐渐形成传统，这一形式在《洛神赋图》中有明显体现。

4.与西方园林相比，中国园林追求“自然美”，被称为“中国园林之母”的是____。

5.图案形象用黑色漆釉描绘，而器物底色为赭红，这是瓶画中的____风格。

6.设计启发性的教学情境就是使学生在“认知困惑—____—知识建构”的过程中获得深层次的情感体验，在“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”的相互交融中完善自我。

7.在我国甘肃敦煌有一个最早开凿于公元366年的石窟艺术宝库，其开创者为乐僔和尚，石窟的名称叫____。

8.版画根据版材的不同，可以分为____、____、____、____、丝网版画等。

9.“扬州八怪”大致分为三类，其中一类是厌弃官场的文人画家，如____、____、____等。

10.林风眠在变革中国绘画的过程中，试图走一条“____”的道路。

简答题

1.美术教师在制作多媒体课件时，需要哪些类型的素材信息？

2.简述20世纪“表现主义”美术的含义。

3.简述建筑艺术的审美特征。

4.西方现代艺术同传统艺术有哪些根本区别？

5.说明什么是印象主义画派，并举出一位代表画家及其代表作。

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