招教网2020年湖南省衡阳市雁峰区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定教师要了解掌握有关幼儿发展知识，下列不属于幼儿发展知识的是【】
A.不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略和方法
B.幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的差异，掌握对应的策略与方法
C.幼儿在发展中容易出现的问题与适宜的对策
D.教师日常态度言行对幼儿发展的影响与作用
2.某老师给华华小朋友做出如下评价：“这个学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显，与上学期相比，更乐于与小朋友交往……”这种评价属于【】
A.相对评价
B.绝对评价取.
C.自身差异评价
D.诊断性评价
3.教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹。这是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是【】
A.涂鸦期
B.象征期
C.概念期
D.造型期
4.学习活动中，先学的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用被称为【】
A.倒摄抑制
B.前摄抑制
C.动机性遗忘
D.临时性遗忘
5.学前教育学的研究对象是【】
A.学前教育中的现象和问题
B.幼儿学习中的现象和问题
C.幼儿教师的教学行为和问题
D.幼儿发展中的行为和问题
6.先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较，然后当着幼儿的面把其中的一块压成病平状，这时，幼儿可能会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有【】
A.可逆性
B.不守恒性
C.守恒性
D.自我中心化
7.创设幼儿园物质环境时，小班要结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班在小班的基础上突出可操作性；大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的【】
A.经济性原则
B.开放性原则
C.动态性原则
D.发展适宜性原则
8.中午起床时，老师发现浩浩尿裤子了。这时老师正确的做法是【】
A.不予理睬，等他自然晾干
B.领到没人的房间换好裤子，并安慰他
C.当着全班小朋友给他换
D.一边给他换裤子，一边批评他
9.维果斯基认为教育的作用在于创造“最近发展区”，教育应【】
A.与儿童发展同步
B.适应儿童发展
C.走在儿童发展前列
D.跟随儿童发展
10.某幼儿在遇到挫折时，对自己说“我能行的”“我会很勇敢的”，这是运用【】的方法来战胜挫折。
A.自我鼓励
B.加倍努力
C.补偿
D.合理宣泄
11.华生说：“如果给我一打健康的婴儿，我保证能够按照我的意愿把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、艺术家、大商人，甚至训练成乞丐和强盗。”这句话主要体现了【】
A.孩子可以自由选择自己的职业
B.教育决定孩子的发展
C.孩子的发展与生理因素有关
D.人人皆可成为精英
12.刚学完故事，立即要幼儿复述，有时效果倒不如隔一天好。这种现象体现的是【】
A.幼儿健忘
B.记忆恢复
C.暂时性遗忘
D.不完全遗忘
13.下列反对“死教育”，提倡“活教育”的教育家是【】
A.张宗麟
B.陈鹤琴
C.蔡元培
D.胡适
14.关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求，表达正确的是【】
A.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注意自身专业发展
B.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注意自身能力发展
C.认同幼儿园教师的能力性和独特性，注意自身素质发展
D.认同幼儿园教师的能力性和独特性，注意自身专业发展
15.【】是我国伟大的人民教育家。在教育实践中，他创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法，并首创了中国第一所乡村幼稚园。
A.张雪门
B.陶行知
C.蔡元培
D.徐特立
16.幼儿的听觉偏好趋向【】
A.就人声和物声而言，新生儿趋向物声
B.就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音
C.就声音音调来讲，新生儿趋向低音调
D.新生儿爱听柔和的声音
17.行为塑造和行为矫正的原理和依据是【】
A.操作性条件作用理论
B.经典性条件作用理论
C.精神分析理论
D.认知理论
18.幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是【】
A.幼儿发展
B.社会需求
C.学科知识
D.教师特长
19.在幼儿园普遍使用的，符合儿童的年龄特点的，很容易吸引儿童的是【】
A.说服法
B.故事法
C.讨论法
D.讲解法
20.幼儿身体各系统发育不平衡，在下列系统中发育最早的是【】
A.运动系统
B.循环系统
C.生殖系统
D.神经系统
21.罗恩菲尔德认为，评价幼儿的美术作品首先应从【】来进行。
A.发展阶段
B.儿童成长角度
C.技巧
D.作品组织
22.幼儿在比较两个物体时，能力发展的顺序是【】
A.相同处—不同处—相似处
B.相似处—相同处—不同处
C.不同处—相似处—相同处
D.不同处—相同处—相似处
23.小满天生腿脚略有不便，而且对于老师提出的要求总会比班里其他同学反应稍慢。张老师认为小满经常拖班集体活动的后腿，对班级造成不好的影响。因此她经常有意无意地批评甚至歧视小满，长久下来，小满在班里变得越来越沉默了。张老师侵犯了小满的【】
A.生命权
B.受保护权
C.生存权
D.知情权
24.《中华人民共和国未成年人保护法》自【】起实施。
A.1997年9月10日
B.1994年1月1日
C.1996年6月1日
D.1989年6月5日
25.加强冬季锻炼，要充分利用【】等自然因素，以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。
A.雨水、阳光、地势
B.教室、操场
C.日光、空气、水
D.太阳、空气、水
26.下列选项中，哪种情感不属于幼儿的高级情感【】
A.道德感
B.归属感
C.美感
D.理智感
27.纸、布、树叶、羽毛等是幼儿手工活动中常用的【】
A.块状材料
B.点状材料
C.线状材料
D.面状材料
28.鉴于儿童歌唱能力发展的特点，教师应注意【】
A.为儿童选择歌词有趣、易记、易理解、有重复的歌曲
B.采用图谱图画策略、肢体动作策略、反复朗诵策略、游戏策略等来提高儿童对歌词的理解力
C.不要选择适合动作表现的歌曲，以免分散儿童的注意力
D.不要选择音域宽的歌曲，即便歌曲的主旋律在儿童最感舒适的音区，只有个别短时值音或弱拍音超出范围也不行
29.《幼儿园工作规程》规定幼儿园中班的班额为【】
A.25人
B.30人
C.35人
D.40人
30.以下属于幼儿通过沟通就可以直接探索的科学内容是【】
A.雷电形成
B.各个季节特点
C.月球地球的关联性
D.宇宙黑洞
1.《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定教师要了解掌握有关幼儿发展知识，下列不属于幼儿发展知识的是【】
A.不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略和方法
B.幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的差异，掌握对应的策略与方法
C.幼儿在发展中容易出现的问题与适宜的对策
D.教师日常态度言行对幼儿发展的影响与作用
2.某老师给华华小朋友做出如下评价：“这个学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显，与上学期相比，更乐于与小朋友交往……”这种评价属于【】
A.相对评价
B.绝对评价取.
C.自身差异评价
D.诊断性评价
3.教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹。这是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是【】
A.涂鸦期
B.象征期
C.概念期
D.造型期
4.学习活动中，先学的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用被称为【】
A.倒摄抑制
B.前摄抑制
C.动机性遗忘
D.临时性遗忘
5.学前教育学的研究对象是【】
A.学前教育中的现象和问题
B.幼儿学习中的现象和问题
C.幼儿教师的教学行为和问题
D.幼儿发展中的行为和问题
6.先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较，然后当着幼儿的面把其中的一块压成病平状，这时，幼儿可能会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有【】
A.可逆性
B.不守恒性
C.守恒性
D.自我中心化
7.创设幼儿园物质环境时，小班要结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班在小班的基础上突出可操作性；大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的【】
A.经济性原则
B.开放性原则
C.动态性原则
D.发展适宜性原则
8.中午起床时，老师发现浩浩尿裤子了。这时老师正确的做法是【】
A.不予理睬，等他自然晾干
B.领到没人的房间换好裤子，并安慰他
C.当着全班小朋友给他换
D.一边给他换裤子，一边批评他
9.维果斯基认为教育的作用在于创造“最近发展区”，教育应【】
A.与儿童发展同步
B.适应儿童发展
C.走在儿童发展前列
D.跟随儿童发展
10.某幼儿在遇到挫折时，对自己说“我能行的”“我会很勇敢的”，这是运用【】的方法来战胜挫折。
A.自我鼓励
B.加倍努力
C.补偿
D.合理宣泄
11.华生说：“如果给我一打健康的婴儿，我保证能够按照我的意愿把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、艺术家、大商人，甚至训练成乞丐和强盗。”这句话主要体现了【】
A.孩子可以自由选择自己的职业
B.教育决定孩子的发展
C.孩子的发展与生理因素有关
D.人人皆可成为精英
12.刚学完故事，立即要幼儿复述，有时效果倒不如隔一天好。这种现象体现的是【】
A.幼儿健忘
B.记忆恢复
C.暂时性遗忘
D.不完全遗忘
13.下列反对“死教育”，提倡“活教育”的教育家是【】
A.张宗麟
B.陈鹤琴
C.蔡元培
D.胡适
14.关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求，表达正确的是【】
A.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注意自身专业发展
B.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注意自身能力发展
C.认同幼儿园教师的能力性和独特性，注意自身素质发展
D.认同幼儿园教师的能力性和独特性，注意自身专业发展
15.【】是我国伟大的人民教育家。在教育实践中，他创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法，并首创了中国第一所乡村幼稚园。
A.张雪门
B.陶行知
C.蔡元培
D.徐特立
16.幼儿的听觉偏好趋向【】
A.就人声和物声而言，新生儿趋向物声
B.就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音
C.就声音音调来讲，新生儿趋向低音调
D.新生儿爱听柔和的声音
17.行为塑造和行为矫正的原理和依据是【】
A.操作性条件作用理论
B.经典性条件作用理论
C.精神分析理论
D.认知理论
18.幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是【】
A.幼儿发展
B.社会需求
C.学科知识
D.教师特长
19.在幼儿园普遍使用的，符合儿童的年龄特点的，很容易吸引儿童的是【】
A.说服法
B.故事法
C.讨论法
D.讲解法
20.幼儿身体各系统发育不平衡，在下列系统中发育最早的是【】
A.运动系统
B.循环系统
C.生殖系统
D.神经系统
21.罗恩菲尔德认为，评价幼儿的美术作品首先应从【】来进行。
A.发展阶段
B.儿童成长角度
C.技巧
D.作品组织
22.幼儿在比较两个物体时，能力发展的顺序是【】
A.相同处—不同处—相似处
B.相似处—相同处—不同处
C.不同处—相似处—相同处
D.不同处—相同处—相似处
23.小满天生腿脚略有不便，而且对于老师提出的要求总会比班里其他同学反应稍慢。张老师认为小满经常拖班集体活动的后腿，对班级造成不好的影响。因此她经常有意无意地批评甚至歧视小满，长久下来，小满在班里变得越来越沉默了。张老师侵犯了小满的【】
A.生命权
B.受保护权
C.生存权
D.知情权
24.《中华人民共和国未成年人保护法》自【】起实施。
A.1997年9月10日
B.1994年1月1日
C.1996年6月1日
D.1989年6月5日
25.加强冬季锻炼，要充分利用【】等自然因素，以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。
A.雨水、阳光、地势
B.教室、操场
C.日光、空气、水
D.太阳、空气、水
26.下列选项中，哪种情感不属于幼儿的高级情感【】
A.道德感
B.归属感
C.美感
D.理智感
27.纸、布、树叶、羽毛等是幼儿手工活动中常用的【】
A.块状材料
B.点状材料
C.线状材料
D.面状材料
28.鉴于儿童歌唱能力发展的特点，教师应注意【】
A.为儿童选择歌词有趣、易记、易理解、有重复的歌曲
B.采用图谱图画策略、肢体动作策略、反复朗诵策略、游戏策略等来提高儿童对歌词的理解力
C.不要选择适合动作表现的歌曲，以免分散儿童的注意力
D.不要选择音域宽的歌曲，即便歌曲的主旋律在儿童最感舒适的音区，只有个别短时值音或弱拍音超出范围也不行
29.《幼儿园工作规程》规定幼儿园中班的班额为【】
A.25人
B.30人
C.35人
D.40人
30.以下属于幼儿通过沟通就可以直接探索的科学内容是【】
A.雷电形成
B.各个季节特点
C.月球地球的关联性
D.宇宙黑洞
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你可知道——别人用这个资料就考过关了！
你可知道——整理这个资料需要花多少精力
你可知道——可以为你节约多少时间！
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！
你可知道——没这个资料你可能失去什么！
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