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2020年河南省周口市项城市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年河南省周口市项城市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.婴幼儿生理性远视一般发生在【】

A.3岁前

B.5岁前

C.7岁前

D.10岁前

2.【】岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。

A.2

B.3

C.4

D.5

3.《3—6岁儿童学习与发展指南》所要求的“关注幼儿学习与发展的整体性”的含义是【】

A.儿童的发展是一个整体

B.要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合

C.促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展

D.以上都是

4.教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,要合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。其中体现的幼儿园健康教育的原则是【】

A.适量的运动负荷原则

B.全面发展的原则

C.经常化原则

D.多样化原则

5.幼儿园、家庭、【】是幼儿发展的三大环境和可利用资源。

A.社区

B.社会

C.学校

D.大自然

6.感知觉是认知的开端,其主要的途径有【】

A.观看、倾听、品味、闻嗅、触摸

B.观看、游戏、品味、闻嗅、触摸

C.观看、游戏、品味、闻嗅、触摸

D.观看、倾听、品味、闻嗅、摆弄

7.幼儿的语言能力是在【】的过程中发展起来的。

A.交流和运用

B.交流和想象

C.交流和表演

D.想象和运用

8.通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验,以使幼儿在生活中对他人的类似情绪能主动、习惯地自然理解和分享的方法是【】

A.陶冶法

B.角色扮演法

C.共情训练法

D.行为练习法

9.学前教育学是从教育家【】开始创立的。从此,学前教育理论才从普通教育学中分化出来,由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.福禄贝尔

D.夸美纽斯

10.某幼儿园在选择与安排“食物”方面的课程内容时,小班的重点在于运用各种感官直观了解不同食物的不同味道;中班开始从食物的营养这一抽象概念入手,通过对食物金字塔的认识,知道要平衡膳食;大班重点放在自己设计营养套餐,结合认识亲身实践,更深入地了解平衡膳食的重要。该幼儿园课程内容的选择主要体现与遵循了【】

A.目的性原则

B.基础性原则

C.逻辑性原则

D.兴趣性原则

11.幼儿园教师了解幼儿的最主要目的是【】

A.为建立幼儿档案提供依据

B.为教师的专业成长提供依据

C.为更好地促进幼儿发展提供依据

D.为幼儿园的检查评比提供依据

12.关于大班儿童的角色游戏的特点,下列表述正确的是【】

A.没有明确的主题,往往重复某个同样的动作

B.处于社会性游戏阶段

C.处于平行游戏阶段

D.在游戏中自己解决问题的能力增强

13.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是【】

A.社会即学校

B.生活即教育

C.从做中学

D.教、学、做合一

14.全身耗氧量最高的系统是【】

A.呼吸系统

B.神经系统

C.循环系统

D.消化系统

15.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是【】

A.无意注意

B.有意注意

C.无意注意和有意注意两者均有

D.选择性注意

16.轩轩和涵涵喝水时打打闹闹,李老师上前大声说道:“你俩再闹,我就打电话让妈妈不要来接你们!”该教师的做法【】

A.合理,避免发生安全事故

B.合理,注重班级常规管理

C.不合理,侵犯了幼儿言论自由

D.不合理,不利于幼儿心理健康

17.幼儿园教育是【】的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

A.学前教育

B.早期教育

C.学校教育

D.基础教育

18.丽丽脾气急,在生活中还表现出动作快、吃饭快、做事喜欢快速做完,易冲动。这反映丽丽个性的【】特征。

A.整体性

B.开放性

C.稳定性

D.独特性

19.某幼儿被蚊子叮咬后,妈妈为他大面积涂了花露水,结果出现酒精中毒症状。这是因为幼儿皮肤【】

A.保护功能强

B.散热功能差

C.渗透作用强

D.吸收作用差

20.“甜蜜的嗓音”指的是下列选项【】的感觉现象。

A.感觉后像

B.感觉对比

C.联觉

D.感觉补偿

21.放大镜、天平、水箱等材料应投放在【】

A.美工区

B.木工区

C.科学区

D.积木区

22.幼儿园教育活动从性质的角度,可分为【】

A.学科领域结构的活动和主题单元结构的活动

B.集体活动、区角活动和个别活动

C.生活活动、游戏活动和学习活动

D.预设活动和生成活动

23.儿童5岁开始懂得提问,并对结果表现出快乐、满足或者表现出不满愤怒的情绪,属于【】

A.道德感

B.美感

C.理智感

D.自我效能感

24.智力发展正常,情绪健康,反应过度。乐于与人交往,人际关系融洽,行为和谐统一,性格特征良好是学前儿童【】健康的特征。

A.心理

B.生理

C.身心

D.身体

25.能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名的年龄阶段是【】

A.3个月儿童

B.6个月儿童

C.1岁儿童

D.3岁儿童

26.一周岁时宝宝还在蹒跚学步,2个月后走得相当稳。这说明儿童心理发展的特点具有【】

A.高速度性

B.不均衡性

C.整体性

D.个别性

27.《幼儿园工作规程》提出,幼儿园与家庭是【】关系。

A.教育

B.平行

C.伙伴

D.服务

28.幼儿在游戏活动中的动机往往是【】

A.直接动机,动机与目的是不一致的

B.间接动机,动机与目的是一致的

C.直接动机,动机与目的是一致的

D.间接动机,动机与目的是不一致的

29.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”。这说明幼儿注意的【】较差。

A.稳定性

B.分配性

C.广度

D.持续性

30.在幼儿玩角色游戏时,老师故意少放置些必需的道具,而放置一些无关的玩具以引起和观察幼儿心理的变化,这种研究方法是【】

A.观察法

B.自然实验法

C.实验室实验法

D.测验法

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