2020年山东省济南市莱芜区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年山东省济南市莱芜区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.炎炎听到歌曲《拔萝卜》时，高兴地说：“老师教我们唱过”。这种记忆现象是【】

A.再认

B.识记

C.保持

D.回忆

2.幼儿园允许家长参与幼儿园的活动和管理。这体现了家长工作的【】

A.开放性原则

B.主动性原则

C.平等性原则

D.指导性原则

3.下列以【】为组织形式即可以是教师有安排的活动，也可以是幼儿自发的活动形式。

A.区域活动

B.小组活动

C.集体活动

D.个别活动

4.1903年我国创办了第一所学前教育机构，其所在地是【】

A.南京

B.上海

C.福州

D.武昌

5.“视觉悬崖”是一种测查婴儿【】的有效装置。

A.深度知觉

B.形状知觉

C.时间知觉

D.观察力

6.幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和【】

A.性别特征差异

B.性格特点差异

C.原有经验差异

D.家庭背景差异

7.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，幼儿园的教育内容是全面的、【】的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可做其他不同的划分。

A.多元性

B.启蒙性

C.渗透性

D.开放性

8.【】是幼儿教师职业道德的核心，是评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。

A.幼儿教育事业

B.严于律己

C.热爱幼儿

D.与家长的密切配合

9.学前儿童心理研究最基本的方法是【】

A.测验法

B.实验法

C.观察法

D.调查访问法

10.幼儿园教育工作评价实行以【】为主，其他人参与评价的制度。

A.教师自评

B.园长评价

C.家长评价

D.幼儿评价

11.幼儿在认识“王”“主”“日”“目”等形近符号时出现混淆。这是【】所致。

A.观察的无序性

B.观察的目的性不够

C.观察的跳跃性

D.观察的细致性不够

12.幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供原材料和【】，让幼儿有更多机会参与制作活动。

A.半成品

B.范例

C.成品

D.图示

13.学龄前的女孩比男孩更善于跳跃、做节律运动、保持平衡，之后，男孩会在跑、跳、投等方面超过女孩，女孩则仍在单跳方面保持优势。这体现了【】

A.幼儿学习类型的差异

B.幼儿学习能力的差异

C.幼儿学习内容的差异

D.幼儿学习性别的差异

14.在科学领域的学习中，幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容，还可以获得其他领域的一些知识经验，例如语言领域的敢于表达表现；社会领域的交往合作及规则意识等，这符合幼儿园教育活动内容【】的特点。

A.广泛性和启蒙性

B.生活性和生成性

C.综合性和整体性

D.非预设性和预设性

15.在科学活动“好玩的水管”中，教师针对多多在探究水管玩法中的表现，表扬多多遇到困难没有放弃、继续坚持探索活动，这是对幼儿【】的评价。

A.互动程度

B.学习能力

C.学习方式

D.学习习惯

16.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即【】

A.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B.全面进行教育改革，全面发展职业教育

C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D.全面发展，面向全体

17.大班的苗苗牙掉了，哭着拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象，然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙，并进行了“我们要换牙了”“如何保护牙”等一系列活动，使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了【】的原则。

A.生活教育化

B.发挥一日活动整体功能

C.尊重儿童

D.实践性

18.幼儿教师职业素养中最重要的是【】

A.观察力

B.组织能力

C.沟通的能力

D.爱心

19.个体身心发展的不均衡性要求【】

A.教育教学工作要抓关键期

B.教育工作要循序渐进

C.教育工作要因材施教、有的放矢

D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

20.5—6岁男孩儿应该达到的身高标准为【】

A.96.1—106cm

B.106.1—125.8cm

C.125.8—130.1cm

D.130.1—135.2cm

21.《幼儿园教师专业标准(试行)》“专业理念与师德”维度“对幼儿的态度和行为”部分的内容不包括【】

A.重视幼儿身心健康

B.维护幼儿合法权益

C.信任幼儿，尊重个体差异

D.培育幼儿良好的意志品质

22.小班唱歌忘了做动作，做了动作，忘了唱歌。这说明幼儿注意【】

A.容易转移

B.容易分散

C.广度不够

D.分配能力差

23.妈妈问小明：“哪个是左手啊？”小明想了想，举起了左手。然后，妈妈又问：“哪个是右手啊？”小明想了一会儿说：“不知道。”由此可以看出小明的心理发展处于【】

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

24.当角色游戏结束时，教师不合适的语言提醒是【】

A.“现在时间到了，该下班了”

B.“没看好病的病人请明天再来吧”

C.“时间到了，游戏结束，老师要收玩具了”

D.“请还没有卖完东西的售货员明天再来”

25.一般来说，在儿童的生存条件中，【】是第一要素。

A.家庭

B.社会

C.幼儿园

D.社区

26.【】岁的幼儿开始能够正确辨别上下两个方位。

A.4

B.6

C.5

D.3

27.幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是滚烫的。这种认识的获得是通过【】

A.感知

B.记忆

C.想象

D.思维

28.教师在谈话中应起到【】

A.直接引导作用

B.间接引导作用

C.主要引导作用

D.次要引导作用

29.户外活动后，小朋友都拿着杯子站在直饮机前排队装水。李老师走过来利用自己的身高优势直接装了一杯水喝了起来，一边喝还一边说：“渴死了。”李老师的行为明显有悖于【】的教师职业道德规范。

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.关爱学生

30.对幼儿实施美育的主要途径是【】

A.绘画

B.表演

C.艺术

D.唱歌

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