2019年广西壮族自治区桂林市永福县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019年广西壮族自治区桂林市永福县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.每一位幼儿到幼儿园时，都要接受晨间检查，晨间检查的一般方法是“一看、二摸、三问、四查”。其中“三问”不包括【】

A.问幼儿在家吃饭情况

B.问幼儿在家睡眠是否正常

C.问幼儿在家与家人相处情况

D.问幼儿大小便有无异常

2.所谓【】，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授给儿童。

A.吸收的心智

B.整个教学法

C.全面教育

D.教、学、做合一

3.对幼儿来说，进餐、盥洗、喝水、如厕、午睡等都是重要的学习活动，都属于幼儿园课程的内容。这体现了幼儿园课程的【】

A.生活化

B.游戏化

C.启蒙性

D.科学性

4.在歌唱活动中，教师帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法主要是【】

A.倾听教师精湛的弹奏

B.教师正确的范唱

C.倾听录音范唱

D.欣赏视频中的优秀表演

5.关于蛔虫病的防治，下列说法错误的是【】

A.对蛔虫感染者积极驱虫

B.做到普查普治，每年服用一次驱虫药

C.搞好个人和饮食卫生，粪便需经无害化处理

D.鼓励学前儿童穿开裆裤，在地上滚、爬，以增强抵抗力

6.下列观点不属于建构主义理论的是【】

A.教师要帮助学生理解与反省认知过程，而且要使学生认识到反省在建构知识中的作用

B.学习的实质是条件反应形成和巩固的过程，影响学习的最重要的条件是动机和强化

C.因为学生原有的认知结构差异，对同一事物的认知过程各人并不相同

D.学习过程是学习者以原有的知识为基础对新知识的“同化”与“顺应”

7.皮亚杰认为儿童在操作实物时会产生的两种经验是【】

A.物理经验与社会经验

B.物理经验与逻辑—数理经验

C.逻辑—数理经验与社会经验

D.动作经验与社会经验

8.当角色游戏结束时，教师不合适的语言提醒是【】

A.“现在时间到了，该下班了”

B.“没看好病的病人请明天再来吧”

C.“时间到了，游戏结束，老师要收玩具了”

D.“请还没有卖完东西的售货员明天再来”

9.患病初期，有发热、畏寒、头痛等症状，患病1—2天，腮腺肿大，张口或咀嚼时感到腮腺部位胀痛，吃酸、硬食物时疼痛加剧。这种疾病可能是【】

A.流行性腮腺炎

B.水痘

C.手足口病

D.猩红热

10.幼儿创作的图画形状开始复杂化、形状数量增加了，并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织，具有一定的表现意义，说明其处于【】

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念画期

D.写实期

11.幼儿测量身高的正确姿势是要让身体的【】三点靠在身高仪立柱上。

A.脚跟、腰部、后脑勺

B.小腿、臀部、后脑勺

C.脚跟、臀部、肩胛间

D.小腿、腰部、肩胛间

12.游戏的特点不包括【】

A.自主自愿性

B.虚构

C.功利性

D.愉悦性

13.人们通常所说的教案指的是【】

A.学期计划

B.一周的活动计划

C.一日生活的完整设计方案

D.一天中某次具体活动的设计方案

14.食欲良好、睡眠较沉、精力充沛是儿童【】的特征之一。

A.身体对环境适应良好

B.生长发育良好

C.体能发展良好

D.情绪状态良好

15.学前期独生子女社会性发展的主要特点是【】

A.两极分化

B.不合群

C.胆小

D.自私

16.由于幼儿大脑皮质的神经细胞很脆弱，易疲劳、易兴奋，抑制过程发育不完善，所以幼儿的注意力很难持久，需要较长的睡眠时间进行修整。3—6岁幼儿每天需要睡【】

A.12—13小时

B.14—15小时

C.13—14小时

D.11—12小时

17.能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是【】

A.3个月儿童

B.6个月儿童

C.1岁儿童

D.3岁儿童

18.儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是【】

A.倾听欣赏音乐

B.载歌载舞、唱唱跳跳

C.参与奏乐

D.歌唱活动

19.从言语功能上讲，儿童在想妈妈时说“我不哭”，这是【】

A.调节功能

B.游戏功能

C.交际功能

D.问题功能

20.以下属于大班幼儿科学教育活动目标的是【】

A.帮助幼儿运用简单的工具进行测量的方法

B.培养幼儿接触周围生活中的现代科学技术，及其在生活中的运用

C.引导幼儿用词语或者简单的句子描述事物的特征或者自己的发现，与同伴、教师交流

D.帮助幼儿学会按照指定的标准，对物体进行简单的分类

21.幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明了【】

A.幼儿以意义记忆为主

B.幼儿以机械记忆为主

C.幼儿以长时记忆为主

D.幼儿以形象记忆为主

22.儿童的告状行为是由【】引起的。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.羞耻感

23.小班唱歌忘了做动作，做了动作，忘了唱歌。这说明幼儿注意【】

A.容易转移

B.容易分散

C.广度不够

D.分配能力差

24.儿童建构科学概念的基础是【】

A.初级科学概念

B.抽象科学概念

C.科学经验

D.科学理论体系

25.对于原设计简单，幼儿有更多创造性表达机会的打击乐演奏活动，合适的导入方式是【】

A.歌唱导入

B.总谱学习导入

C.总谱创编导入

D.音乐欣赏导入

26.一次自然课上，曾老师带大班幼儿到附近的花园进行参观，让幼儿们看到了“真正的牵牛花和野菊花”。这种教学方法称为【】

A.直观形象法

B.体验互动法

C.实际操作法

D.移情训练法

27.一个幼儿爱动、爱说，为了教育他，老师令其罚站40分钟。老师违反了【】

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.研究素养

28.教师指导幼儿欣赏美术最基本的教学方法是【】

A.对话法

B.游戏法

C.比较法

D.体验法

29.儿童从出生到成年大体经历5个转折期，幼儿期出现【】个。

A.1

B.2

C.3

D.4

30.能促进钙吸收的维生素是【】

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

参考答案更多资料请联系微信/QQ：10620696

本人从事幼儿教师招聘编制考试工作6年以上，总结和整理了一套比较完整的幼儿教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的幼儿教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，在加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。本人敢保证你只要记住这份资料，你将会有99%的几率通过考试。如果需要可以联系本人微信/QQ：10620696

你可知道——别人用这个资料就考过关了！

你可知道——整理这个资料需要花多少精力

你可知道——可以为你节约多少时间！

你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！

你可知道——没这个资料你可能失去什么！

推荐复习资料：

1.幼儿教师招聘考试复习笔记(核心考点)

2.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)

3.幼儿教师招聘考试历年真题大全

4.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)