2018年河北省承德市鹰手营子矿区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是【】
A.直观的概括
B.语词的概括
C.动作的概括
D.直觉的概括
2.【】是指精确地辨别细致物体或处于具有一定距离的物体的能力,也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力。
A.视觉集中
B.视觉缺陷
C.视觉敏度
D.颜色视觉
3.晨检时,保育人员发现,某孩子口腔黏膜有散落疱疹,手心,尤其是指(趾)甲的周围出现同样疱疹,初步诊断是患了【】,建议家长带孩子到医院就诊。
A.麻疹
B.风疹
C.水痘
D.手足口病
4.下列不属于角色游戏指导环节内容的是【】
A.游戏的前期准备
B.游戏过程中的现场指导
C.游戏结束环节的指导
D.游戏结束之后的反馈
5.《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中,按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分的领域不包括【】
A.社会适应
B.身心状况
C.动作发展
D.生活习惯与生活能力
6.个人本位的儿童观认为【】
A.儿童是国家繁衍的工具
B.儿童是父母的私有财产
C.儿童是国家的财富
D.儿童享有生存权、发展权和教育权
7.下列属于儿童基础移位的动作有【】
A.走、跑、踢
B.轴心动作,动态平衡
C.投掷、踢、走
D.走、跑、跳
8.以概念、判断和推理为内容的记忆是【】
A.机械识记
B.形象记忆
C.意义识记
D.语词逻辑记忆
9.自我意识萌芽的时间是【】
A.5岁
B.4岁
C.3岁
D.2岁
10.下列不属于班级家长工作评估作用的是【】
A.班级家长工作评估具有反馈作用,可促进家园合作
B.班级家长工作评估具有引导作用,有利于管理工作目标的实现
C.班级家长工作评估具有批判作用,能促进各班级幼儿的积极性
D.班级家长工作评估有利于推动幼教事业不断适应时代的发展
11.儿童对语言的掌握都是从【】开始的。
A.语义
B.语音
C.语法
D.字形
12.幼儿园教育要和【】教育相互衔接。
A.托儿所与小学
B.社区
C.家庭
D.0—3岁儿童的保育及小学
13.春天来了,教师带领幼儿园去公园观赏桃花,回来后组织幼儿交流桃花的特征,教师在这次活动中使用的教学办法是【】
A.操作法和讨论法
B.观察法和讨论法
C.观察法和游戏法
D.游戏法和讨论法
14.对杜威“教育即生长”的正确理解是【】
A.教育以儿童的本能和能力为依据
B.儿童的生长以教育目标为依据
C.教育以促进教师的专业成长为基础
D.教育应促进儿童的身体发育
15.问一个幼儿“你是不是班上最乖的小朋友?”答:“不是,因为老师经常批评我,说我不是乖宝宝。”这体现了幼儿的自我评价具有【】的特点。
A.主观情绪性
B.主要依赖成人的评价
C.夸张性的评价
D.受认识水平影响很大
16.人为地创设条件,对某些在自然观察中不易观察或不易集中观察到的情境现象进行研究,从而扩大研究范围的方法为【】
A.观察法
B.谈话法
C.作品分析法
D.实验法
17.按照皮亚杰的认知发展理论,幼儿的思维处于【】
A.感知运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体运算思维阶段
D.形式运算思维阶段
18.与同伴发生冲突时,能在他人的帮助下和平解决。该社会领域目标所属的年龄班是【】
A.大班
B.中班
C.小班
D.学前班
19.为保证教育质量和正常教育工作的开展,《幼儿园工作规程》对幼儿园不同年龄班、人数做了明确规定。其中大班人数不超过【】
A.25人
B.30人
C.35人
D.40人
20.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和【】
A.社会性
B.全面性
C.发展性
D.灵活性
21.正常婴儿主要依靠何种感觉定位【】
A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.运动觉
22.下列关于儿童观描述错误的是【】
A.儿童是可以与教师平等相处的人
B.儿童犯错误属于正常现象
C.儿童是教师加工改造的对象
D.儿童是发展中的人
23.角色游戏过程中,教师介入时机不当的是【】
A.当幼儿在游戏中出现问题或困难时
B.当游戏秩序受到威胁时
C.当幼儿全身心投入游戏,兴趣正浓时
D.当游戏技巧方面遇到问题时
24.幼儿园课程目标制定的基本依据不包括【】
A.幼儿发展的需要
B.社会的需要
C.知识自身的逻辑体系
D.家长的需要
25.【】是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育的目的。
A.幼儿园班级管理
B.幼儿园年级管理
C.幼儿园教师管理
D.幼儿园儿童管理
26.“吃熟食、喝开水、勤洗手、晒衣被”主要是为了预防【】
A.泌尿道感染
B.麻疹
C.手足口病
D.龋齿
27.社会要求与【】是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A.幼儿生理心理发展需要
B.教育机构
C.政府
D.父母
28.幼儿“电报式”语言出现在【】
A.1—1.5岁
B.1.5—2岁
C.2—3岁
D.3岁以后
29.幼儿园建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和【】;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
A.检查制度
B.管理制度
C.安全制度
D.消防制度
30.创建于20世纪60年代的意大利,其主题主要来源于儿童生活,以“项目活动”的方式开展的学前教育体系和课程方案通常称为【】
A.五指活动过程
B.瑞吉欧课程
C.海伊斯科普课程
D.行为课程
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