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2019年四川省巴中市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019四川巴中市市直机关幼儿园幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.在活动区的创设过程中,教师要细心观察,充分准备,以满足幼儿临时的需要或活动本身的临时需要。这体现了活动区材料投放的【】

A.目标性原则

B.适宜性原则

C.层次性原则

D.灵活性原则

2.教师使用直观教具时,采用言语解释教具、讲解与展示组合的方式,这样做符合知觉的特征是【】

A.整体性

B.恒常性

C.选择性

D.理解性

3.个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的,这表明个体发展具有【】

A.规律性

B.个别差异

C.阶段性

D.社会性

4.哪一个年龄段的幼儿属于创造性游戏的高峰时期?【】

A.大班

B.中班

C.小班

D.托班

5.教师指导幼儿欣赏美术最基本的教学方法是【】

A.对话法

B.游戏法

C.比较法

D.体验法

6.幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、【】、月或周目标、某一教育活动目标五个层次。

A.学年目标

B.学期目标

C.每日目标

D.主题目标

7.最近果果老是不自觉地说出脏话,还总是学着爸爸的口气呵斥其他小朋友。这属于【】对幼儿社会性发展的影响。

A.遗传因素

B.同伴因素

C.家庭环境因素

D.学校因素

8.幼儿园与家庭合作的基础是【】

A.互助

B.参与

C.理解

D.沟通

9.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一,是最近三年内任一记分周期的记录没有记满【】

A.3分

B.6分

C.9分

D.12分

10.幼儿园的课堂提问要以【】为中心。

A.幼儿

B.教师

C.教学内容

D.问题

11.幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了真正的猪、牛、羊。这种教学方法称为【】

A.直观形象法

B.实践法

C.行动操练法

D.情感体验法

12.一个人经常性地表现出某些比较固定的心理特点和品质,在各种不同场合、不同情境、不同时候都表现出来某些共同的特点。这体现出心理活动的【】

A.整体性

B.独特性

C.稳定性

D.积极能动性

13.【】是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛齐

C.洛克

D.福禄贝尔

14.为4岁以前儿童的选择韵律动作时,应以【】为主。

A.基础动作

B.模仿动作

C.舞蹈动作

D.专门动作

15.个体自我意识萌芽最重要的标志是【】

A.会叫妈妈

B.思维出现

C.学会评价

D.掌握代词“我”

16.幼儿的模仿行为具有【】等特点。
①主动性②被动性
③模糊性④不稳定性

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

17.幼儿社会发展的评价范畴不包括【】

A.自我系统

B.主体系统

C.道德系统

D.生长发育

18.【】是教师职业道德最基本,也是最重要的作用。

A.教育作用

B.调节作用

C.导向作用

D.示范作用

19.幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是【】

A.人际交往

B.操作练习

C.教师讲解

D.集体教学

20.【】是基础教育课程的基础部分。

A.早教课程

B.幼儿园课程

C.家庭教育

D.小学教育

21.下列膳食搭配可以达到蛋白质互补作用的是【】

A.粗细粮搭配

B.米面搭配

C.谷类和豆类搭配

D.蔬菜五色搭配

22.患病初期,有发热、畏寒、头痛等症状,患病1—2天,腮腺肿大,张口或咀嚼时感到腮腺部位胀痛,吃酸、硬食物时疼痛加剧。这种疾病可能是【】

A.流行性腮腺炎

B.水痘

C.手足口病

D.猩红热

23.关于我国托儿所的描述不正确的【】

A.以集体教育为主

B.具有社会福利性

C.具有保教性

D.是3岁前儿童的保教机构

24.有关学前教育对儿童发展作用的正确观点是【】

A.决定发展

B.没有作用

C.参与和促进发展

D.说不清

25.幼儿园体育活动的内容包括体育游戏、基本动作练习、【】

A.基本体操

B.基本活动

C.器械操

D.律动

26.幼儿在熟悉了“苹果”“香蕉”和“橘子”这类概念后,再学习“水果”这属于【】

A.上位学习

B.下位学习

C.组合学习

D.派生类属

27.幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于【】

A.表演性符号

B.工具性符号

C.象征性符号

D.规则性符号

28.在谈到自己理想时,小华说长大以后想当画家。这种心理现象属于【】

A.愿望性想象

B.拟人性想象

C.情境性想象

D.经验性想象

29.近几年,媒体报道了多起幼儿园教师惩罚甚至故意殴打孩子的事件,这是教师【】、法律意识淡漠的表现。

A.职业言行失范

B.师生关系失调

C.道德素养缺失

D.缺乏敬业精神

30.在科学领域的学习中,幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容,还可以获得其他领域的一些知识经验,例如语言领域的敢于表达表现;社会领域的交往合作及规则意识等,这符合幼儿园教育活动内容【】的特点。

A.广泛性和启蒙性

B.生活性和生成性

C.综合性和整体性

D.非预设性和预设性

 

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