2018年河北省邯郸市武安市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.1904年,清政府颁布的《奏定学堂章程》将我国第一所学前教育机构更名为【】
A.幼稚园
B.慈幼院
C.保育院
D.蒙养院
2.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排上下班时间等,主要是为了【】
A.幼儿园创收
B.补偿教育
C.增加幼儿园知名度
D.服务社会
3.制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和【】
A.经济发展水平
B.国家政策
C.教育方针
D.社会要求
4.一岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈,饼,吃。”并把饼干递过去。这表明该阶段儿童语言发展的一个特点是【】
A.电报句
B.完整句
C.单词句
D.简单句
5.美国华盛顿儿童博物馆的格言是:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了。”这主要说明在教育过程中教师应【】
A.尊重儿童的个性
B.培养儿童积极的情感体验
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
6.布鲁纳提出的教育方法是【】
A.自然后果法
B.教学做合一
C.整个教学法
D.发现式教学法
7.如果一个孩子会用语言表达自己的感受,如:“我不高兴”“我生气”,那么,他(她)的年龄在【】
A.2—3岁
B.3岁
C.3—4岁
D.4岁以上
8.1949年11月,中央人民政府教育部成立,我国首次【】,使幼教工作有了全面统一的领导。
A.在初等教育司下设幼儿教育处
B.在初等教育司下设学前教育处
C.设立学前教育司
D.设立幼儿教育司
9.幼儿园家长工作中最快捷、最灵活的沟通方式是【】
A.电话联系
B.入园和离园
C.家园联系手册
D.家访工作
10.学前教育的主导活动是【】
A.上课
B.游戏
C.劳动
D.实验
11.下列不属于班级家长工作评估作用的是【】
A.班级家长工作评估具有反馈作用,可促进家园合作
B.班级家长工作评估具有引导作用,有利于管理工作目标的实现
C.班级家长工作评估具有批判作用,能促进各班级幼儿的积极性
D.班级家长工作评估有利于推动幼教事业不断适应时代的发展
12.【】、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
A.心理发展
B.情绪发展
C.社会性发展
D.思维发展
13.通常情况下,我们把幼儿园环境分为物质环境和精神环境。下列属于物质环境的是【】
A.玩具、图书
B.师生关系
C.同伴关系
D.管理制度
14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,要把【】作为教育改革发展的核心任务。
A.育人为本
B.促进公平
C.改革创新
D.提高质量
15.两名幼儿因为游戏规则问题吵起来,这时教师应该【】
A.袖手旁观
B.直接干预
C.斥责批评
D.教会方法,自己协商解决
16.幼儿园教育活动目标的最低层次是【】
A.幼儿园保教目标
B.各领域目标
C.各年龄班目标
D.具体活动目标
17.幼儿天生充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是【】
A.自然成熟的个体
B.自主建构的个体
C.依赖环境的个体
D.人为塑造的个体
18.某次在上体育课时,小芳坚持要穿硬底皮鞋,老师便同意她穿,结果鞋太滑、太硬致使小芳不能在操场上快速跑起来,追赶不上其他同学,从此小芳上体育课便知道穿运动鞋。从惩罚角度来看,老师的做法属于【】
A.剥夺性惩罚
B.自然性惩罚
C.体罚
D.生理性惩罚
19.幼儿全面发展教育的前提是【】
A.幼儿的潜力
B.幼儿目前的发展状况
C.幼儿身心发展的可能
D.幼儿身心发展的现实与可能
20.下列哪一项不属于教师享有的权利?【】
A.进行教育教学活动
B.指导学生的学习和发展
C.对学校教育教学工作提出意见和建议
D.不断提高教育教学业务水平
21.学前期是儿童完整的口语发展的关键时期,也是【】语言逐步发展时期。
A.连贯性
B.理解性
C.表达性
D.准确性
22.根据《幼儿园工作规程》规定,全日制幼儿园正常情况下每日户外活动时间不得少于【】
A.2小时
B.2.5小时
C.3小时
D.3.5小时
23.以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是【】
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.蒙台梭利
D.皮亚杰
24.班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有【】的特点。
A.直接性
B.全面整体性
C.创造性
D.开放性
25.王某参加教师资格考试的时候,偷看他人试卷,成绩作废。王某接下来【】
A.1年内不得参加教师资格考试
B.2年内不得参加教师资格考试
C.3年内不得参加教师资格考试
D.终身不得参加教师资格考试
26.一般情况下,中班一次集体教学活动的时间在【】
A.15—20分钟
B.10—15分钟
C.20—25分钟
D.25—30分钟
27.小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首歌,就知道自己唱过。这种记忆现象在心理学上叫作【】
A.再认
B.识记
C.回忆
D.保持
28.幼儿重要的学习方式是【】
A.听课
B.读书
C.做作业
D.游戏
29.幼儿到了【】时什么事都要求“自己来”,对成人的要求和帮助常以“不”来拒绝,这时候孩子变得非常任性固执。这就是通常所说的第一次心理断乳期。
A.1—2岁
B.4—5岁
C.3—4岁
D.2—3岁
30.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的【】
A.一般的、典型的、本质的心理特征
B.一般的、稳定的、典型的心理特征
C.本质的、一般的、可变的心理特征
D.一般的、稳定的、本质的心理特征
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