2019年陕西省西安市临潼区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019年陕西省西安市临潼区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

 阅读以下文字，回答第1～4小题。

    送方希则序

    欧阳修

    庄子以绅笏为柴栅，班固以名声为缰锁。夫官位爵禄，人之所甚欲，彼岂恶之邪？盖将有感云尔。是以君子轻去就，随卷舒，富贵不可诱。故其气浩然，勇过乎贲、育①，毁誉不以屑，其量恬然不见于喜愠。能及是者，达人之节而大方之家乎！

    希则茂才入官，三举进士不利，命乎数奇。时不见用，宜其夷然拂衣，师心自往，推否泰以消息，轻寄物之去来，渊乎其大雅之君子，而几类于昔贤者乎！

    余自来上都，寓谒舍，穿履金门者，再见春矣。会天子方向儒学，招徕俊良，开贤科，命乡举，而四方之杰赍贡函诣公车者，十百千数。余虽后进晚出，而掎裳摩趺攘臂以游其间，交者固已多矣。晚方得君，倾盖道涂，一笑相乐，形忘乎外，心照乎内，虽濠梁之游不若是也。未几，君召试中台，以枉于有司，夺席见罢。缙绅议者成伤冤之，君方澹乎冲襟，竞于使人不能窥也。后数日，赍装具舟，泛然东下。以余辱交者，索言以为赠。

    夫恢识宇以见乎远，穷倚伏以至于命，此非可为浅见寡闻者道也。希则，达人尔，可一言之。昔公孙尝退归，乡人再推，射策遂第一，更生书数十上，每闻报罢，而终为汉名臣。以希则之资材而沉冥郁堙②，岂非天将张之而固翕之邪？不然，何徘徊而若此也？夫良工晚成者器之大，后发先至者骥之良。异日垂光虹，濯发云汉，使诸儒后生企仰而不暇，此固希则褚囊中所畜尔岂假予说言之哉觞行酒半坐者皆欲去操觚率然辞不逮意。同年景山、钦之、识之亦赋诗以为别，则祖离③道旧之情备之矣，此不复云。

    （选自《欧阳修集》，有删改）

    【注】①贲、育：战国时勇士孟贲和夏育的并称。②沉冥郁堙：埋没湮没。③祖离：谓饯别出行之人。

1.下列对文中画波浪线部分句子的断句，正确的一项是(    )。（2分）

    A．此固希则／褚囊中所畜／尔岂假予说言之哉／觞行酒半／坐者皆欲去／操觚率然／辞不逮意

    B．此固希则褚囊中所畜尔／岂假予说言之哉／觞行酒半坐者／皆欲去操觚／率然辞不逮意

    C．此固希则／褚囊中所畜尔／岂假予说言之哉／觞行酒半坐者／皆欲去／操觚率然／辞不逮意

    D．此固希则褚囊中所畜尔／岂假予说言之哉／觞行酒半／坐者皆欲去／操觚率然／辞不逮意

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(    )。（2分）

    A．“绅笏”：大带与笏板，古代为官者佩用的物品，在文中代指官位

    B．“进士”：中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者。进士根据成绩高低分为一甲、二甲、三甲，共三等，一甲第一名叫“状元”，第二名叫“探花”，第三名叫“榜眼”

    C．“公车”：最早为汉代官署名，后因汉代曾用公家车马接送应举的人，也代指入京应试的举人或举人进京应试

    D．“射策”：以经术为内容的考试方法。主试者提出问题，书之于策，覆置案头，受试人拈

取其一，叫作“射”；受试人按所射的策上的题目作答。“射策”在文中泛指应试

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(    )。（2分）

  A．作者在文中简单介绍了自己的经历，对方希则的不幸遭遇报以深深的同情，也对方希则面对挫折时的淡然旷达表示了钦佩

    B．作者认为，方希则虽然命运坎坷，但他以庄子、班固自比，志向高洁，相信他将来有一天会像彩虹一样光芒四射

    C．作者旅居京城，广泛交友，与方希则一见如故，成为知音，所以，离别之时应方希则的要求写下这篇序赠送给他

    D．本文语言恳切，感情深挚，既表达了作者与方希则之间的深厚情谊，也表达了作者对方希则人品学识的高度赞扬

4.翻译以下句子。（8分）

(1)是以君子轻去就，随卷舒，富贵不可诱。（4分）

(2)以希则之资材而沉冥郁堙，岂非天将张之而固翕之邪？（4分）

名篇名句默写题（本大题共1小题，每空1分，共5分）

古诗文填空。

(1)羁鸟恋旧林，__________。（陶渊明《归园田居》）

(2)子曰：不患人之不己知，__________。（《论语·学而》）

(3)__________，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）

(4)青青子衿，__________。但为君故，沉吟至今。（《诗经·子衿》）

(5)故知一死生为虚诞，__________，（王羲之《兰亭集序》）

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