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2018年河南省平顶山幼儿教育知识幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2018河南省平顶山幼儿教育知识幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单项选择题

1.幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的【】

A.重要位置

B.主要位置

C.首位

D.次位

2.具有文明的语言习惯,该目标属于《36岁儿童学习与发展指南语言子领域中的【】

A.阅读与书写准备

B.阅读与理解

C.倾听与书写准备

D.倾听与表达

3.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的德育方法是【】

A.品德评价法

B.说服教育法

C.陶冶法

D.榜样示范法

4.幼儿科学学习的核心是【】

A.认知

B.理解

C.操作

D.探究

5.喜欢花草树木,所体现的艺术领域目标是【】

A.具有初步的艺术表现与创作能力

B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.亲近自然,大胆表现

D.喜欢自然界与生活中美的事物

6.幼儿园应建立幼儿健康卡,幼儿身高、视力检查的时间间隔是【】

A.每年一次

B.每季度一次

C.每半年一次

D.每两个月一次

7.对幼儿进行发展评价的主体是【】

A.家长

B.社会

C.教师

D.教育机构

8.教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和【】

A.引导者

B.传授者

C.主导者

D.传播者

9.幼儿园教育工作评价,实行以【】为主

A.园长评价

B.管理人员评价

C.教师自评

D.家长评价

10.校园生活、班级人际关系、集体活动等等属于【】

A.显性课程

B.隐性课程

C.空无课程

D.狭义课程

11.保教人员给幼儿皮肤擦药要注意药物浓度和剂量,这是因为幼儿皮肤【】

A.保护能力差

B.调节体内功能差

C.渗透能力作用强

D.表面蒸发快

12.让幼儿学习某种内容或做某件事,想引起儿童的兴趣,这是利用幼儿大脑皮质活动的【】

A.优势原则

B.镶嵌式活动原则

C.动力定型

D.抑制原则

13.成人要注意保护幼儿的耳朵以防生冻疮,是因为幼儿的【】

A.耳廓血液循环差

B.耳咽管较短

C.耳皮下脂肪较多

D.外耳道较浅

14.为幼儿提供的食物要比成人的细软些,这主要是因为幼儿【】

A.乳牙未全部萌出

B.消化能力较弱

C.吸收能力较强

D.胃的容量较小

15.幼儿身体各系统发育不平衡,在下列系统中发育最早的是【】

A.运动系统

B.循环系统

C.生殖系统

D.神经系统

16.幼儿食欲减退,生长迟缓主要是因为缺乏微量元素【】

A.铁

B.

C.

D.

17.幼儿园教育活动的导入策略主要有激趣导入、游戏导、情境导入、【】导入。

A.情感

B.问题

C.互动

D.探究

18.“乐意与人交谈,讲话礼貌”是幼儿语言教育中的【】

A.情感目标

B.认知目标

C.能力目标

D.技能目标

19.“能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

20.“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

二、填空题

1.幼儿循环系统的特点:年龄越小,心率越_____,体育锻炼可增强心脏功能,但运动量要_____。

2.传染病流行的三环节是_____、传播途径、_____。

3.幼儿一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿_____、_____自由活动。

4.幼儿的语言能力是在_____的过程中发展起来的。

5.幼儿科学包括_____和数学认知两大领域,应注重引导幼儿通过直接感知,亲身体验和_____进行科学学习。

6.幼儿教育是_____的重要组成部分,是我国学校教育和_____的奠基阶段。

7.幼儿园社会领域的教育具有_____的特点。

8.实施美育的主要途径是_____。

9.《幼儿园工作规程》要求,幼儿园教师必须具有_____规定的幼儿教师资格。

10.皮亚杰根据游戏与认知发展的关系,把游戏分为认知性游戏、象征性游戏、结构性游戏和_____。

三、简答题

1.简述学前儿童游戏的特点。

2.简述幼儿科学教育的目标。

3.幼儿园教育活动内容的选择体现的三个原则是什么?

四、案例分析题

1.进餐时,强强的手臂被面条烫伤了,在医生来之前,教师给强强的手臂抹了牙膏。

(1)该教师的处理方式是否恰当?结合材料分析理由。

(2)说明幼儿烫伤的正确处理方法。

2.张老师组织健康活动《我开心,我快乐》。设计了组织幼儿照着镜子画出自己开心的表情的环节,小朋友兴奋地边看边谈论,只有多多没有照镜子,一直看自己衣服上的小猫图案。小朋友都开始画了,多多还是低头没有动笔。张老师走过来问道:“你怎么不画?”多多怯生生地说:“老师,我不会画自己,我想画衣服上的小猫,行吗?”老师说:“不行,你先画自己,以后再画小猫。”多多很不开心,一会摆弄镜子,一会东张西望,活动结束了,他的画还是一张空白。

(1)根据实施《36岁儿童学习与发展指南》应把握的几个方面,分析该教师的教育行为。

(2)请提出合理的建议。

五、活动设计题

“风在哪里”(诗歌)为活动内容,设计一份大班语言活动计划。

写出活动目标、活动准备和活动过程。

风儿在哪里?花儿说:当我轻轻跳舞的时候,风儿正从我的身边走过;

风儿在哪里?红旗说:当我轻轻飘扬的时候,风儿是我的好朋友;

风儿在哪里?风筝说:当我轻轻往上飞的时候,风儿和我一起玩耍。

 

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