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2019年河南省焦作市山阳区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019河南省焦作市山阳区小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.在体育锻炼后,应适当补充淡盐水,其主要作用是【】

A.降温,维持体温稳定

B.消毒、杀灭细菌等病原体

C.维持体液代谢平衡

D.维持水分代谢平衡

2.在长跑运动中出现“第二次呼吸”表明人体机能水平已经达到的水平为【】

A.进入工作状态

B.疲劳状态

C.恢复状态

D.相对稳定状态

3.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是【】

A.教学方式的转变

B.教学行为的转变

C.学习方式的转变

D.教育教学方法的转变

4.肩肘倒立——前滚翻成蹲立动作,下列说法正确的是【】

A.仰卧开始,向后倒肩,举腿、翻臀

B.倒肩时,先举腿,再翻臀

C.倒立时,两手撑腰的两侧

D.后倒肩时,同时举腿、翻臀

5.夏季奥运会和冬季奥运会都是每四年一届,2016夏季奥运会和2022年冬季奥运会分别在哪个国家举行?【】

A.中国、俄罗斯

B.巴西、韩国

C.中国、英国

D.巴西、中国

6.在投掷的技术环节中,最重要的一个环节是【】

A.准备阶段

B.预加速阶段

C.最后用力阶段

D.结束阶段

7.影响足球踢旋转球效果的主要因素是【】

A.支撑脚的选位

B.踢球腿的摆动

C.踢球后的随前动作

D.脚触球的部位

8.在三分投篮时,上升球被三分线上的防守队员触及中篮,判罚【】

A.进攻方得2分

B.进攻方得3分

C.防守队员违例

D.得分无效

9.双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时,扭转髋部的同时,两腿做的动作为【】

A.翻转

B.剪绞

C.交叉

D.交换

10.短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用的练习方法是【】

A.后蹬腿摆动

B.跑上坡

C.起跑后的加速跑

D.跑下坡

11.铅球投掷圈直径为多少?【】

A.2.1m

B.2.135m

C.2.25m

D.2.50m

12.现代篮球兴起于哪一年?【】

A.1889

B.1890

C.1891

D.1896

13.血液的成分主要是什么?【】

A.血细胞和血浆

B.红细胞和白细胞

C.红细胞和血小板

D.红细胞和血清

14.长时间、小强度慢跑,主要是发展人体的【】

A.无氧耐力

B.有氧耐力

C.心肌功能

D.有氧和无氧混合能力

15.男子110米跨栏跑比赛中,栏高是【】

A.0.76m

B.0.84m

C.0.914m

D.1.067m

16.男子竞技体操项目是【】

A.四大项

B.五大项

C.六大项

D.七大项

17.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为【】

A.练习频率

B.练习轨迹

C.练习速度

D.身体姿势

18.学校体育学的研究对象是【】

A.体育教学现象及规律

B.体育现象及规律

C.学校体育现象及规律

D.体育课现象及规律

19.动作比较简单,学生可以直接模仿的动作多采用【】

A.正面示范

B.侧面示范

C.镜面示范

D.背面示范

20.体育教师应具备的特殊能力是指【】

A.运动能力

B.思维能力

C.记忆能力

D.观察能力

二、多选题

21.以身体练习为主的体育教学方法主要有【】

A.讨论法

B.完整练习法

C.讲解法

D.分解练习法

22.按存在方式分类,体育课程资源可以分为【】

A.显性课程

B.隐性课程

C.校外课程

D.校内课程

23.以直接感知为主的体育教学方法主要有【】

A.动作示范法

B.演示法

C.讲解法

D.领会教学法

24.从体育教学评价的内容方面讲,体育教学评价有【】

A.过程性评价

B.结果性评价

C.定量评价

D.定性评价

25.体育教师选择教学内容的依据是【】

A.社会对体育的需求

B.家长对体育的需求

C.学生的兴趣爱好

D.场地器材

三、判断题

26.乒乓球基本发球技术中,正手不转发球是用球拍下半部分撞击球的中上部分。 【】

27.武术中的虚步动作,要求重心放在前脚。 【】

28.从事力量训练时应先做小肌群的动作,再做大肌群的动作。【】

29.篮球运动是由儿童游戏演进而成,是由詹姆斯·奈史密斯1891年在美国发明的。【】

30.体育教学中,教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因,只有通过教师的教才能实现教学目标。【】

31.校园内的体育俱乐部活动是近些年来出现的课外锻炼组织形式。【】

32.一般认为,运动中的能耗率与运动强度成负相关。【】

33.艺术体操在国际上又称健美体操。【】

34.“第二次呼吸”标志进入工作状态已结束。【】

35.田径全能比赛的各单项之间的比赛间隔至少应有30分钟的休息时间。【】

四、填空题

36.用动态数列分析某指标随时间而发展的趋势、特征和规律称为____。

37.运动疲劳的判断常采用一些比较客观的生理和心理测试方法,正确的方法有:自我感觉、____、生理测试、心理测试。

38.体育教师组织训练和比赛要预防中暑。中暑可分为热射病、____、热衰竭。

39.语言法是体育教学的常用方法,它包括:讲解、____、口头汇报、口头评价、默念与自我暗示等。

40.运动兴趣是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种____,是获得体育与健康知识与技能,促进身心健康的重要动力。

41.中国武术七大拳系为少林、武当、峨眉、____、太极、形意、八卦。

42.体能是作为运动技能的____基础的重要组成部分。

43.体育与健康课程是一门以____为主要手段,以增进学生____为主要目的的____课程。

44.新课程标准目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和____、____、____的三维健康观。

45.新课程实行____、____和____三级课程管理。

五、名词解释

46.智力游戏

47.针对性体育锻炼原则

48.体育锻炼的自觉积极性原则

49.内力

50.搏斗运动

六、简答题

51.简述前滚翻动作要领。

52.现阶段我国学校体育教学的目标是什么?

七、论述题

53.写出擦伤等开放性损伤和关节扭伤等闭合性损伤的处理方法。

八、案例分析题

54.案例1:A教师赛前宣读规则,后一位同学与前一位同学击掌后方能起跑,若未能执行,罚停3秒才能继续比赛,赛中有的学生求胜心切,未击掌就抢先跑,A教师没有执行规则,结果犯规队伍获得胜利。

案例2:B教师采用相同规则,赛前宣读规则并要求学生必须严格执行,赛中有的学生未击掌就起跑,B教师严格执行规则,赛后B教师鼓励了获胜队,也表扬了遵守规则的失败队伍。

(1)结合案例,分析两位教师执行规则的差异所产生的不同影响。

(2)分析课堂教学中运用规则意识进行德育教育的步骤。

九、教学设计题

55.请结合教学实际,设计一节“30~40米内通过3~4个障碍物跑”教学活动。

要求:(1)结合学生实际,有学法指导;(2)设计包括教学目标、教学步骤、教学方法。

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