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2019年河南省平顶山市鲁山县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019河南省平顶山市鲁山县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.下列不属于课外体育活动的是【】

A.早操、课间操

B.运动队训练

C.运动

D.体育课篮球比赛

2.中国第一枚奥运会田径金牌获得者是【】

A.伏明霞

B.王军霞

C.陈跃玲

D.刘东

3.我国《学校体育工作条例》颁布于【】

A.1993年

B.1991年

C.1992年

D.1990年

4.抬高伤肢主要是为了【】

A.减少疼痛

B.使受伤部位血液减少

C.使受伤部位血液增加

D.麻痹伤口

5.新课程标准下,单元教学计划是指【】

A.某一技术动作的教学方案

B.学期教学计划

C.学期教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述

D.课时教学计划

6.排球比赛中,发球是比赛的开始,也是什么的开始?【】

A.垫球

B.防守

C.得分

D.进攻

7.从运动生理学氧的代谢程度来看,健康有效的运动项目可分为三大类,即【】

A.有氧运动、无氧运动及混合运动

B.有氧运动、耐力运动及混合运动

C.伸展运动、耐力运动及有氧运动

D.有氧运动、伸展运动及混合运动

8.武术长拳演练中强调“内三合”与“外三合”,其中“外三合”指的是【】

A.手与眼合、身与步合、气与力合

B.手与眼合、身与脚合、膝与胯合

C.手与脚合、肘与膝合、肩与胯合

D.心与意合、意与气合、气与力合

9.【】属于连续口令。

A.“立正”

B.“全体,集合”

C.“向前看”

D.“左转弯,齐步走”

10.《国家学生体质健康标准》规定的测试项目中,仅限于女生的测试项目是【】

A.800米跑

B.引体向上

C.坐位体前屈

D.立定跳远

11.某教师在“排球:正面双手垫球”的教学目标中提出,学生在垫球练习中注意与同伴之间的合作交流,体验合作带来的喜悦感。这体现了《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》四个课程目标中的【】

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

12.利用山林开展定向运动和登山运动,下列属于体育与健康课程资源开发与利用的种类是【】

A.人力资源

B.时间资源

C.自然地理资源

D.信息资源

13.中国男子篮球队在历届奥运会中,获得的最好成绩是【】

A.第7名

B.第8名

C.第9名

D.第10名

14.在篮球运动中,为提高命中率,篮球单手肩上投篮出手时,手指应拨球,使球产生【】

A.前旋

B.后旋

C.左旋

D.右旋

15.下列不属于学生体质健康标准必测项目的是【】

A.中长跑

B.身高

C.体重

D.肺活量

16.新课程方案规定的初中体育课周课时数是【】学时。

A.1

B.2

C.3

D.4

17.排球运动中,【】的好坏直接影响着进攻技术和战术的发挥。

A.一传

B.二传

C.自由人

D.主攻

18.以下属于竞技排球项目的是【】

A.软式排球

B.气排球

C.沙滩排球

D.草地排球

19.跳远技术的第三环节是【】

A.缓冲

B.收缩

C.腾空

D.挺身

20.刘翔第一次获得世界田径锦标赛冠军的时间是【】

A.2005年

B.2006年

C.2007年

D.2008年

二、多选题

21.长拳的呼吸方法主要有【】几种。

A.沉

B.提

C.挂

D.聚

22.长拳内容包括【】

A.基本功

B.单练套路

C.对练套路

D.团体套路

23.武术教学中,常用的教学方法有【】

A.示范

B.领做

C.口令

D.讲解

24.目前武术竞赛开展的搏斗运动有【】

A.拳击

B.散打

C.推手

D.击剑

25.武术教学中,练习的方法有下列哪些?【】

A.对打

B.模仿

C.重复

D.默想

三、判断题

26.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法、自我感觉法和观察法。【】

27.支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。【】

28.直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。【】

29.韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动作和音乐。【】

30.侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出。【】

31.足球个人进攻战术包括停球、跑位、运球过人、射门。【】

32.排球比赛中,A队队员在接发球时,用脚将球踢到对方场内,裁判员判其违例。【】

33.篮球技术中的急停是运动员在快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。其动作有一步急停和两步急停。【】

34.8支球队参加比赛,采用单淘汰制决出冠军,其比赛场次至少有7场。【】

35.武术的内容极其丰富,一般分为拳术、器械、对练、攻防技术等四类。【】

四、填空题

36.____游戏是在郊游时做的一种助兴游戏,目的是娱乐,是为了在郊游时玩得更开心。

37.根据组织及参加游戏目的的不同,可以将游戏分成____、____及竞赛性游戏三大类。

38.在体育游戏的教学中,采用一些难以协调的动作,可以增加游戏的____性。

39.游戏的准备包括游戏所需要的教具及其安放方法、____、____与队形站位等。

40.在体育游戏的教学中,除了遵循体育教学的一般原则之外,还应遵循教师主导性原则、教育性原则、____及____。

41.游戏的结束工作主要有____与____两项工作。

42.游戏的队形一般有纵队、____、____、疏散(分散)式队形及指定的其他队形。

43.体育游戏按人体基本活动技能进行分类,可分为奔跑游戏、____、____、攀爬游戏等。

44.游戏的____既是游戏顺利进行的保证,又是评定游戏胜负的重要依据。

45.常见的游戏组织形式图有____、____与符号图三种。

五、名词解释

46.循环竞赛法

47.运动技能

48.终身体育

49.学校体育目标

50.自学积极性原则

六、简答题

51.简述脚内侧踢定位球的动作要领。

52.简述体育教学中要对学生进行教学评价的目的。

七、论述题

53.请论述课外体育锻炼的意义。

八、案例分析题

54.在水平一小篮球游戏的抛接球(第1次课——抛远接准练习)教学中,教学的部分环节如下:

一、教学重难点

重点:挥臂拨指上抛,伸臂迎球接球。

难点:抛得远,接得稳。

二、教学步骤

(1)学生自主练习

①趣味自抛自接练习;

②个人单手抛双手接,双手抛双手接练习。

(2)教师讲解、示范抛远接准练习

(3)学生练习

①学生体验抛远接准练习;

②两人一组间隔2米一抛一接练习;

③两人一组间隔3米一抛一接练习;

④两人一组间隔4米一抛一接练习。

(4)教师巡回指导,纠正错误

(5)学生再次练习

①游戏:抛远接准练习;

②组间竞赛:抛远接准练习。

(6)组间交流,相互评价,教师点评

请根据以上设计,回答以下两个问题。

(1)本课中,突出重点的教学步骤是哪些?突破难点的教学步骤是哪些?

(2)请分析本课是如何体现循序渐进教学原则的?

九、教学设计题

55.根据以下条件,完成教学设计

教学内容:排球正面双手垫球

教学对象:七年级男、女生共40人

教学条件:排球场一块,排球40个

教学目标:

(1)了解垫球在组织战术时的作用,建立正确的动作技能。

(2)初步掌握垫球技术动作,在学练中发展学生力量、速度、协调能力。

(3)培养学生乐于学习、善于思考的能力。

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