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2019年河南省洛阳市汝阳县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019河南省洛阳市汝阳县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.以下不属于关节软骨的特性的是【】

A.减小关节面摩擦

B.吸收机械震荡

C.有神经支配

D.适量运动可增加关节软骨的厚度

2.下列选项中,不属于行进间投篮动作结构的一项是【】

A.跨步接球起跳

B.找准出球角度

C.腾空举球出手

D.落地

3.“在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气,如克服运动中‘极点’反应”属于哪一方面的学习?【】

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

4.根据学生的课外锻炼内容,可将课外锻炼划分为健体类、娱乐类、保健类以及【】

A.游戏类

B.达标类

C.活动类

D.基本类

5.武术各类技术的基础是【】

A.手型和手法

B.步型和步法

C.腿法

D.防守方法

6.长期运动训练可使心壁结构发生适应性的变化,但不包括下列哪一选项?【】

A.心内膜

B.心肌层

C.心外膜

D.心瓣膜

7.体育教学工作的基本规范与要求属于哪一范畴?【】

A.体育教学方法

B.体育教学内容

C.体育教学目标

D.体育教学原则

8.运动中由于某种原因造成踝关节外侧韧带损伤,其常用的检查方法是【】

A.捏小腿三头肌试验

B.研磨试验

C.踝关节强迫内翻试验

D.鸭步试验

9.隐性体育课程资源一般为【】形态的体育课程资源。

A.固定

B.物质

C.非固定

D.精神

10.2004年雅典奥运会上,我国选手刘翔在男子110米栏的决赛中以【】的成绩夺得了金牌。

A.12秒96

B.12秒91

C.12秒88

D.12秒90

11.健美操竞赛分竞技健美操和【】两种类型,比赛内容都包含规定动作和【】两种。

A.竞赛健美操;自创动作

B.竞赛健美操;自选动作

C.艺术健美操;自创动作

D.艺术健美操;自选动作

12.知识、技能、体能的测试与评价应以下列哪一选项为主?【】

A.学生评价与相对评价

B.教师评价与绝对评价

C.学生评价与绝对评价

D.教师评价与相对评价

13.运动员全身任何部位均可触球的球类运动是【】

A.篮球

B.足球

C.网球

D.排球

14.在运动技能形成的分化阶段,教学中应特别注重【】

A.纠正错误动作

B.运用辅助练习

C.建立动作概念

D.强化主要环节

15.下列选项中,属于武术基本手型的是【】

A.拳、掌、勾

B.冲拳、架掌

C.砸拳、劈掌

D.撩掌、勾手

16.体育与健康课程中指出,体育的【】功能是体育最基本、最基础的功能。

A.教育

B.娱乐

C.健身

D.政治

17.为了提高运动员适应环境的能力,篮球教练员改变了训练场地,这种训练方法属于【】

A.内容变换训练法

B.形式变换训练法

C.负荷变换训练法

D.方法变换训练法

18.在比赛中,比赛队失败两次就失去继续参加比赛资格的比赛制度称为【】

A.单循环制比赛

B.双淘汰制比赛

C.单淘汰制比赛

D.混合制比赛

19.用重复训练法发展速度素质时,强度应在【】

A.60%以上

B.70%以上

C.80%以上

D.90%以上

20.【】是教学目标与教学内容的集合,是在一定的时间范围内将一次或一组内容分解成有机联系的几个部分,逐次进行反复学习和练习,以达到预期的学习目标的教学组织形式。

A.单元教学

B.分解教学

C.层次教学

D.反复教学

二、多选题

21.标枪由【】组成。

A.枪头

B.枪身

C.握柄

D.矛头

22.中国运动员【】曾先后打破过跳高项目的世界纪录。

A.邓亚萍

B.郑凤荣

C.倪志钦

D.朱建华

23.篮球的进攻战术有【】

A.传接球

B.投篮

C.运球

D.持球突破

24.抢篮板球是篮球运动中较为复杂的一项技术,它是由【】等几个环节组成。

A.抢占位置

B.起跳动作

C.空中抢球动作

D.获球后动作

25.持球突破技术主要是由【】几个技术环节组成。

A.转体探肩

B.推放球

C.加速

D.蹬跨

三、判断题

26.体育教学是教师的教与学生的学的统一活动,在教学中教师起主体参与的作用。【】

27.体育实践课的备课必须包括学生、场地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素。【】

28.蹲踞式跳远的学习难点是快速助跑与起跳技术的结合。【】

29.当投掷力量不变时,出手角度大才会获得最佳成绩。【】

30.影响接力跑成绩的关键技术环节是传接棒技术。【】

31.篮球比赛由4节组成,每节比赛时间为15分钟。【】

32.排球正面双手上手传球,击球点应保持在额前上方约一球的距离。【】

33.有5支队参加足球比赛,采用单循环制,其比赛场次为14场。【】

34.竞技体操比赛中,自由体操场地的长和宽均为12米。【】

35.个人彼此之间前后相距的间隙称为间隔。【】

四、填空题

36.步频是指单位时间内____。

37.少年时期肌肉水分多,蛋白质含量较少。在青春期以前肌肉主要向纵的方向发展,所以这一时期的力量训练应以____性练习为主,并以负担本身重量的各种跳跃练习和轻负荷练习为主,该阶段应重点发展____和____两个方面。

38.所谓“天人合一”,即是人与____、人与____以及____的和谐统一。

39.____是指人的体能良好、机能正常、精力充沛的状态。

40.少年儿童面临六大身体健康问题有____、____、____、____、____和心理卫生问题。

41.急救的目的是保护伤病员的生命安全,避免____、减轻痛苦、预防____,并为伤病员的转运和进一步治疗创造条件。

42.静脉回流的影响因素有____、____、____、____。

43.尿液的生成过程有三个环节,即____、____、____。

44.____原则是指持续地、循序渐进地组织运动训练过程的训练原则。这一原则的确立与运动训练过程的连续性与阶段性的基本特性密切相关。

45.中国养生学的特点有注重整体性、____、强调掌握适度、注重顺应自然、____。

五、名词解释

46.肺活量

47.耐力

48.教学设计

49.体质健康

50.越位

六、简答题

51.跳高为什么需要助跑?

52.简述组织一次小型体育比赛,需要制定一个比赛规程,制定比赛规程必须具备哪些方面的内容?

七、论述题

53.随着国家对足球的重视,许多学校都专门开设了足球课。针对小学生的特点,论述小学足球教学的注意事项。

八、案例分析题

54.某市郊区学校的一节公开课上,李老师上小学三年级的投掷课,教学内容是学投小垒球。李老师将投小垒球的动作分解成“前举球、向后拉臂、向前掷球”三个分解动作,在用“1、2、3”的口令让学生反复练习几遍以后,还让学生在墙前体会向后拉臂动作(让学生的手碰到墙)。“正规”的学习中学生们虽然学得认真,但课前的活泼与兴奋已荡然无存,投掷动作也显得别扭、不自然。

正规的技术学习之后,李老师让同学们进行投准(投榔头的目标)和投远的练习,学生们马上又欢快起来,个个奋勇当先去进行练习。而奇怪的是这时学生的投掷动作与“正规”练习时的动作一点都不一样,没有在头上引臂的动作了,但每个人都很自然,也都投得挺好的。

请你对本课教学方法的选择和设计进行评析。

九、教学设计题

55.根据以下要求和所给条件,设计一份简案。

要求:省略教学程序中的开始、准备和结束部分;设计中不涉及自己的真实姓名。

条件:学生40人,实心球20个。

水平三(六年级)教学内容:投掷单元第一次课,双手向前投掷实心球。

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