招教网单选题
1.体育教学过程的五大规律是运动技能形成规律、运动负荷变化与控制的规律、体育知识学习和运动认知的规律、体育学习集体形成与变化规律、【 】
A. 体验运动乐趣的规律
B. 体验运动健身的规律
C. 体验运动成功的规律
D. 体验运动竞赛的规律
2.前滚翻教学时，组织学生由高处向低处完成完整动作练习，采用的手段是【 】
A. 改变练习外部条件
B. 直接运用
C. 强调重点
D. 提高难度
3.人体重要的钙、磷的储存库属于【 】
A. 上皮组织
B. 骨组织
C. 肌组织
D. 神经组织
4.儿童少年力量训练有敏感期，女孩【 】时绝对力量增长速度很快。
A. 13~15岁
B. 10~13岁
C. 14~16岁
D. 8~10岁
5.完成足球颠球过程中的时间特征是【 】
A. 动作轨迹
B. 动作速率
C. 动作节奏
D. 动作幅度
6.体质测试中，下列不适合用来测试柔韧性的是【 】
A. 转肩
B. 引体向上
C. 转体
D. 坐位体前屈
7.体操中的队列队形分为队列练习和队形练习两部分。队列练习有原地队列动作和行进间队列动作。下列不属于队形练习的是【 】
A. 图形行进
B. 队形变换
C. 散开和靠拢
D. 原地队形
8.下列选项中，最适于监督学生运动疲劳消除情况的测量指标是【 】
A. 兴奋度
B. 睡眠时间
C. 晨脉
D. 睡眠质量
9.垫上技巧中燕式平衡的保护与帮助，保护者站侧面，一手扶其【 】，一手托其【 】
A. 上臂、后举腿
B. 上臂、腰部
C. 下颚、后举腿
D. 下颚、腰部
10.体育教师职业素养的高低主要取决于其思想素质、知识结构、心理品质和【 】
A. 人格品质
B. 能力构成
C. 身体条件
D. 接受教育程度
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