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2019年安徽省宿州市中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019安徽省宿州市中小学语文师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

 

 

阅读下面文字,完成10~12题。

    白鹭

    沫若

    白鹭是一首精巧的诗。

    色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

    白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

    然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

    那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

    在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。

    晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不是安稳,而它却很悠然,这是别的很难表现的一种嗜好。人们说它是在望,可它真是在望哨吗?

    黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。

    或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。

    白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

10.文章6~8自然段描写了三幅优美的画面,请用四字短语分别概括。

11.赏析文中画线的句子。

  那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

12.文章开头和结尾都写到了白鹭是一首诗,请简析其作用。

 

三、课程理论(本大题共2小题,共8分)

13.根据《义务教育语文课程标准》(2011年版)内容,完成下列填写。

  (1)________的统一,是语文课程的基本特点。

  (2)阅读教学要注重培养学生感受、理解、________和评价的能力。

  (3)语文教师应高度重视课程资源的________,创造性地开展各类活动。

  (4)综合性学习的评价,重点考查学生语文综合运用能力、________和合作态度。

14.判断题。(在正确的后面打“”,错误的后面打“×”)

  (1)语文教学实施中,要重视培养学生良好的语感和整体把握能力。

  (2)口语交际教学需要采用大量讲授口语交际原则、要领的方式。

  (3)识字、写字是低年级的教学重点,因而在低年级要“多认多写”。

(4)要引导学生通过观察、调查、访谈、阅读等途径获取写作材料。

 

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