2021年河南省安阳市林州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年河南省安阳市林州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

1.提出社会学习理论的研究者是【】

A.巴普洛夫

B.斯金纳

C.华生

D.班杜拉

2.“利用红色可以做什么”属于【】发散思维。

A.用途扩散

B.结构扩散

C.方法扩散

D.形态扩散

3.幼儿园五大领域的学习是指【】领域的学习。

A.语言、科学、健康、音乐、美术

B.数学、语言、音乐、美术、社会

C.语言、科学、社会、音乐、美术

D.健康、语言、社会、科学、艺术

4.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和【】

A.社会性

B.全面性

C.发展性

D.灵活性

5.主张心理发展“连续性”的心理学家是【】

A.皮亚杰，弗洛伊德等

B.华生，班杜拉等

C.埃里克森，皮亚杰等

D.弗洛伊德，埃里克森等

6.幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据【】，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

A.幼儿教育目标和课程标准

B.幼儿教育内容

C.幼儿教学大纲

D.幼儿课本

7.老师经常用“云朵为什么会动？”“鸟儿为什么会飞？”等提问幼儿。这属于【】

A.创造性提问

B.假设性问题

C.思考性提问

D.描述性提问

8.在儿童成长中，有一个阶段，男孩特别依恋母亲，女孩特别依恋父亲，这个时期分别对应弗洛伊德、埃里克森、皮亚杰关于儿童发展的【】

A.性器期、学龄初期、前运算阶段

B.性器期、儿童期、感知运动阶段

C.潜伏期、学龄初期、前运算阶段

D.潜伏期、儿童期、感知运动阶段

9.幼儿园教师要将《专业标准》作为自身专业发展的【】

A.专业依据

B.基本依据

C.重要依据

D.主要依据

10.创办世界上第一所幼儿园，被人誉为“幼儿教育之父”的教育家是【】

A.卢梭

B.福禄贝尔

C.夸美纽斯

D.蒙台梭利

11.幼儿被称为“泛灵论者”是由于幼儿的绘画善于运用【】的表现形式。

A.夸大

B.透明画法

C.拟人

D.独特空间

12.关于幼小衔接，下列说法正确的是【】

A.在小班进行

B.在中班进行

C.在大班进行

D.贯穿于整个幼儿园教育

13.儿童刚出生时，最发达的感觉是【】

A.痛觉

B.听觉

C.味觉

D.视觉

14.幼儿园教育应以【】为基础的活动方式。

A.学习

B.上课

C.玩耍

D.游戏

15.幼儿园艺术领域的教育目标之一是【】

A.培养儿童健康审美观

B.提高儿童感受美的能力

C.培养儿童的艺术表现技能

D.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

16.幼儿园教育评价中最基本的方法是【】

A.观察法

B.访问谈话法

C.问卷调查法

D.测验法

17.为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是【】的教学方式。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.动作直观

18.经典的“视觉悬崖”测验测查的是【】

A.时间知觉

B.深度知觉

C.大小知觉

D.形状知觉

19.小班幼儿走的动作要求是【】

A.上体正直，自然地走

B.上体正直，上下肢协调地走

C.上体正直，有精神地走

D.步伐均匀，有精神地走

20.一般情况下，幼儿园小班孩子口中的“小白兔”。其含义就是【】

A.个头小、皮毛白的兔子

B.各种兔子

C.小而可爱的兔子

D.白色的兔子

21.“多一把衡量的尺子就会多出一批好学生”的理论依据是【】

A.个体需求具有层次性

B.气质类型具有多样性

C.人类智能具有多元性

D.人类智能具有共同性

22.幼儿音乐能力主要包括【】

A.感受与表达能力

B.思维与探索能力

C.平衡和协调能力

D.分享和交流能力

23.能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系是对【】幼儿的要求。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

24.能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。这一目标涉及的年龄段是【】

A.3—4岁

B.4—5岁

C.5—6岁

D.6—7岁

25.问一个两三岁的儿童，“你们家有几个人？”“家里有爸爸、妈妈，还有我”，却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有【】心理特征。

A.从个别到一般

B.从不自觉到自觉

C.从具体到抽象

D.从同化到顺应

26.个性心理特征包括【】

A.认知过程、情感和注意

B.能力、气质和性格

C.感知觉、记忆、想象和思维

D.心理过程、心理状态和能力倾向

27.下列关于幼小衔接表述正确的是【】

A.幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字

B.以游戏为主要的活动形式，不利于幼小衔接

C.幼小衔接主要是激发幼儿良好的入学动机和学习愿望

D.幼小衔接主要是参加各类兴趣班的学习

28.统领教师职业道德的是【】

A.职业道德规范

B.职业道德原则

C.职业道德素养

D.职业道德范畴

29.婴儿获得母语基本语法的关键期是【】

A.0—1岁

B.1—1.5岁

C.1.5—2岁

D.1.5—2.5岁

30.舒特·戴森归纳的0—7岁儿童音乐能力发展的一般特点中，以下描述错误的是【】

A.1—2岁儿童能自发地、本能地“创作”并唱歌

B.2—3岁儿童开始模仿唱出听到的歌曲片段

C.3—4岁儿童开始能感知旋律轮廓，可以培养绝对音高感

D.4—5岁儿童能从简单的旋律或节奏模式中辨认出相同的部分

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