一、单选题
1.以下哪个选项不属于终身教育对学校体育改革提出的新要求?【 】
A. 终身体育正在成为学校体育改革和发展的指导思想
B. 立足长远,与落实“健康第一”密切结合
C. 提高学生的体育意识和从事体育锻炼的社会责任感
D. 确立大、中、小学相衔接的体育目标、内容、组织形式体系
2.乒乓球发球技术中,站位中近台偏右左脚稍前,身体稍右转,球向上抛起,持拍手由右后向前挥动的是【 】
A. 正手平击发球
B. 反手平击发球
C. 反手发急球
D. 正手发短球
3.人的心理现象包括心理过程和【 】,与体育活动之间是一个双向影响关系。
A. 个性心理
B. 应激反应
C. 表现形式
D. 上述都不是
4.“快、准、狠、变、转”是【 】项目的制胜因素。
A. 乒乓球
B. 羽毛球
C. 排球
D. 篮球
5.消化道平滑肌具有的共同特性是【 】
A. 兴奋性、自律性、传导性和收缩性
B. 兴奋性、自律性、传导性和反射性
C. 兴奋性、自律性、收缩性和反射性
D. 自律性、传导性、收缩性和反射性
6.以下不属于关节软骨的特性的是【 】
A. 减小关节面摩擦
B. 吸收机械震荡
C. 有神经支配
D. 适量运动可增加关节软骨的厚度
7.网球单打场地的长和宽是【 】
A. 长23.77m,宽10.97m
B. 长23.77m,宽10.95m
C. 长23.77m,宽8.23m
D. 长23.77m,宽8.25m
8.羽毛球运动中,搓球、勾球、扑球等网前击球技术常能直接得分或创造下一拍进攻的机会,它的要求一般不包括【 】
A. 击球点高
B. 一致性好
C. 反应快
D. 对方出现空位
9.以下关于篮球、排球、足球三大球判定界内界外的描述,正确的是【 】
A. 篮球球体触场地边线,未触及场外物体,视为界内
B. 排球球体触场地边线,未触及场外物体,视为界内
C. 足球球体空中经弧线超出场地边线后,落入场地内,视为界内
D. 篮球、排球、足球球体只要触及场地边线,均视为界外
10.艺术体操练习可以发展柔韧、协调、灵巧等身体素质,它属于体操四大类中的【 】
A. 基本体操
B. 团体操
C. 竞技性体操
D. 实用性体操
11.个人混合泳比赛中,四种泳姿的顺序为【 】
A. 蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳
B. 蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳
C. 仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳
D. 蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳
12.人体调节生理机能的营养素有【 】
A. 脂肪、蛋白质、维生素和水
B. 糖、蛋白质、维生素和水
C. 糖、脂肪、维生素和矿物质
D. 蛋白质、维生素、矿物质和水
13.体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的【 】的综合表现。
A. 态度与价值
B. 情感与价值
C. 态度与情感
D. 情绪与态度
14.以下哪种训练方式属于超等长训练?【 】
A. 跳深练习
B. 侧踢腿练习
C. 游泳练习
D. 马步站桩练习
15.排球比赛中,发球是比赛的开始,也是什么的开始?【 】
A. 垫球
B. 防守
C. 得分
D. 进攻
16.篮球运动中,常见的踝关节扭伤部位是【 】
A. 外侧
B. 内侧
C. 前侧
D. 后侧
17.搏斗运动是两人在一定条件下按照一定规则进行斗智、较力的对抗形式,【 】不是目前武术竞赛正在开展的项目。
A. 散打
B. 拳击
C. 推手
D. 短兵
18.踢球腿的摆幅大,摆速快,踢球的力量大,出球的性能变化小,出球方向也比较单一。这是【 】踢球的特点。
A. 脚内侧
B. 脚背内侧
C. 脚背正面
D. 脚尖
19.承担生理负荷的极限性是【 】的特点之一。
A. 学校体育
B. 群众体育
C. 运动训练
D. 社会体育
20.体能可以分为与健康有关的体能和与动作技巧有关的体能。【 】属于动作技巧的体能。
A. 心肺耐力
B. 身体成分
C. 肌肉力量
D. 灵敏性
……
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