一、单选题
1.篮球教学方法是教师为完成篮球教学任务而采用的具体【 】
A.步骤
B.手段
C.计划
D.原则
2.根据跳高时过杆技术的不同,可将跳高分为【 】
A.俯卧式、滚式、背越式、跨越式、剪式
B.仰卧式、剪式、滚式、背越式、纵式
C.背越式、跨越式、仰卧式、俯卧式、剪式
D.剪式、滚式、纵式、仰卧式、跨越式
3.体育教学中思想品德教育的途径是【 】
A.突发事件处理
B.说明与榜样
C.评比与表扬
D.批评与纠错
4.教学中遇到技术难度较大的项目,一般采用【 】
A.完整教学法
B.分解教学法
C.完整与分解相结合的教学法
D.随意进行
5.排球运动中,正面上手传球的正确击球点为【 】
A.胸前约一球距离
B.额前约一球距离
C.胸前约半球距离
D.额前约半球距离
6.不属于排球基本技术的是【 】
A.吊球
B.垫球
C.传球
D.发球
7.男子竞技体操项目是【 】
A.四大项
B.五大项
C.六大项
D.七大项
8.影响器械投掷远度的最主要的因素是【 】
A.技术的掌握
B.器械出手的高度
C.器械出手的初速度和角度
D.空气对器械的阻力
9.短跑是以【 】为基础,以无氧代谢功能为特点的体育竞赛活动。
A.耐力素质
B.力量素质
C.灵敏素质
D.速度素质
10.长跑到达终点时,如运动员骤然站立不动,易发生昏倒,这是因为【 】
A.心收缩力减弱
B.体位改变
C.肌肉挤压作用骤停
D.呼吸运动减弱
11.110米栏的全程跑技术包括【 】、过栏技术、栏间跑技术、终点冲刺跑技术。
A.起跑技术
B.起跑至第一栏技术
C.起跑后的加速跑技术
D.跑进中攻栏技术
12.人体运动时,肌肉工作的直接能源是ATP,其最终的供能形式是【 】
A.有氧氧化供能和无氧氧化供能
B.磷酸原供能和乳酸能供能
C.糖原供能
D.蛋白质供能
13.小学低、中年级学生经常参加跳绳活动,可以提高【 】功能,发展弹跳力和身体协调性,增强耐力。
A.肾脏
B.代谢
C.心脏
D.代偿
14.队列练习时,听到“立正”口令后两脚尖应向外分开的角度约是【 】
A.40°
B.60°
C.80°
D.100°
15.体育态度是个体对外界对象(包括人和事物)较为稳固的,由【 】三种成分构成的内在心理倾向。
A.认知、情感、技能
B.认知、情感、行为意向
C.认知、技能、行为意向
D.情感、行为意向、技能
16.足球整体进攻战术中,依据进攻的区域,整体进攻战术可分为【 】
A.快速反击、层次进攻和破密集防守进攻
B.边路进攻、中路进攻和转移进攻
C.边路进攻、中路进攻和层次进攻
D.快速反击、转移进攻和破密集防守进攻
17.武术与民族民间传统体育类运动是我国传统文化的重要组成部分,其特点是【 】
A.观赏性、竞技性、传统性
B.表演性、民族性、传统性
C.表演性、商业性、传统性
D.娱乐性、国际性、传统性
18.武术是以【 】为主要内容,以【 】为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。
A.技击;功法、套路和搏斗
B.套路练习;搏斗
C.搏斗;套路练习
D.套路和搏斗;技击
19.2008年第【 】届奥运会在北京举办。
A.27
B.28
C.29
D.30
20.推铅球时,握好球后应将球放在【 】
A.肩部
B.锁骨窝
C.颈部
D.脸部
……
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