2019年安徽省六安市叶集区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.问一个两三岁的儿童,“你们家有几个人?”“家里有爸爸、妈妈,还有我”,却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有【】心理特征。
A.从个别到一般
B.从不自觉到自觉
C.从具体到抽象
D.从同化到顺应
2.语言是【】的工具。
A.交流和思维
B.语言发展
C.各个领域
D.语言领域
3.幼儿园教师了解幼儿的最主要目的是【】
A.为建立幼儿档案提供依据
B.为教师的专业成长提供依据
C.为更好地促进幼儿发展提供依据
D.为幼儿园的检查评比提供依据
4.个性心理特征包括【】
A.认知过程、情感和注意
B.能力、气质和性格
C.感知觉、记忆、想象和思维
D.心理过程、心理状态和能力倾向
5.记忆表象的主要特征是【】
A.概括性和形象性
B.概括性和想象性
C.概括性和真实性
D.具体性和真实性
6.关于实施幼小衔接工作的指导思想表达错误的是【】
A.突击性而非长期性
B.整体性而非单项性
C.培养入学的适应性而非小学化
D.家园校的一致性而非孤立性
7.大约2岁半以后,幼儿进入实词句阶段,经常说出类似“妈妈球球”“爸爸班班”之类的语句,这种句子和成人打的电报相仿,故称为【】
A.不完整句
B.复合句
C.电报句
D.完整句
8.在人的各种个性心理特征中,最早出现也是变化最缓慢的是【】
A.性格
B.气质
C.能力
D.兴趣
9.李老师正在指导幼儿进行美工区的活动,当她扫视教室时,发现教室后部表演区的幼儿在吵闹,于是她让美工区的孩子继续他们的活动,同时用眼神提示表演区的幼儿,请他们停止争吵。这里,李老师主要运用了班级管理方法中的【】
A.并行处理
B.高效过滤
C.集体参与
D.激发热情
10.教师职业道德的特点有影响的深远性,行为的典范性、意识的自觉性及【】
A.知识的专业性
B.境界的高层次性
C.道德的高尚性
D.技能的示范性
11.以研究者本人作为研究工具,凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是【】
A.观察法
B.实验法
C.质的研究
D.个案研究
12.儿童从出生到成年大体经历5个转折期,幼儿期出现【】个。
A.1
B.2
C.3
D.4
13.1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验,创办乡农学校的是【】
A.陶行知
B.晏阳初
C.叶圣陶
D.梁漱溟
14.对出生4—6个月的孩子来说,最好的食物是【】
A.牛奶
B.羊奶
C.鲜果汁
D.母乳
15.一个人经常性地表现出某些比较固定的心理特点和品质,在各种不同场合、不同情境、不同时候都表现出来某些共同的特点。这体现出心理活动的【】
A.整体性
B.独特性
C.稳定性
D.积极能动性
16.下列说法正确的是【】
A.课程是静止的
B.课程只是课表上的科目
C.课程等同于教材
D.盥洗活动也是课程
17.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教育活动的组织与实施过程是教师【】地开展工作的过程。
A.自主性
B.创造性
C.合理性
D.灵活性
18.【】是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测(即追踪),找出心理发展过程的系统特点。
A.横断研究
B.纵向研究
C.整体研究
D.差异研究
19.在幼儿的阅读经验中,下列属于前图书阅读经验的是【】
A.知道文字有具体的意义
B.知道文字与语言的多样性
C.翻阅图书的经验
D.了解书写的最初步规则
20.幼儿园教研活动的执行层是【】
A.教研组层
B.园长层
C.教师层
D.年级组层
21.主动与人交往,会使用礼貌用语,能与同伴合作,会谦让,能感受同伴的喜与忧是【】年龄阶段的教育目标。
A.小班
B.中班
C.大班
D.托班
22.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出要合理安排幼儿一日生活,保证幼儿每天有【】户外体育活动时间。
A.2小时
B.1小时
C.3小时
D.4小时
23.小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终,没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的【】
A.稳定性
B.广度
C.转移力
D.分配能力
24.蒙台梭利教育原理是以【】为出发点的。
A.儿童生命
B.适应自然
C.反对成人化
D.儿童中心
25.认为“正确的语言榜样和强化对幼儿语言获得有积极作用”的是【】
A.加德纳
B.斯金纳
C.皮亚杰
D.乔姆斯基
26.【】主张儿童共有教育,论述儿童优生问题,最早论述了儿童优生问题;主张幼儿教育的内容应该包括讲故事、音乐、绘画、体育、游戏,首次对游戏做了理论论述。
A.亚里士多德
B.福禄贝尔
C.柏拉图
D.夸美纽斯
27.导致幼儿患缺铁性贫血最主要的原因是【】
A.先天储铁不足
B.饮食中铁的摄入量不足
C.生长发育过快
D.疾病的影响
28.儿童之间绝大多数社会性交往是在游戏情境中发生的,幼儿游戏中社会性交往水平最高的是【】
A.合作游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.角色游戏
29.在幼儿园环境创设中,要把大小环境结合在一起实现学校与家庭、社区的合作。这体现了【】的原则。
A.经济性
B.参与性
C.开放性
D.多样性
30.全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,体现了《中小学教师职业道德》中【】的要求。
A.爱岗敬业
B.为人师表
C.教师育人
D.爱国守法
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