2020年黑龙江省伊春市美溪区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年黑龙江省伊春市美溪区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.幼儿经常把动物或一些物体当人来对待，比如经常看见幼儿和花儿说话，这体现出幼儿具体形象思维的【】特点。

A.具体性

B.形象性

C.经验型

D.拟人性

2.对于方位，幼儿较难掌握的概念是【】

A.前后

B.上下

C.里外

D.左右

3.对不同气质类型的幼儿应采取针对性的教育措施，发扬气质中的长处，培养良好的性格。对黏液质幼儿应培养的良好品质是积极探索精神，应防止的不良品质是【】

A.任性粗暴

B.粗枝大叶

C.墨守成规

D.疑虑孤独

4.根据幼儿气质不同，教师可采取不同的教育策略。对【】的幼儿，应着重培养其灵敏、自信的心理品质，防止疑虑、孤僻。

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

5.把教育融入【】是幼儿教育的规律，也是科学的幼儿教育必须遵循的原则。

A.一日生活

B.集体教育活动

C.户外自由活动

D.区域活动

6.在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。这是艺术领域对【】末期幼儿提出的要求。

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

7.“能清楚地说出自己想说的事”，这属于【】的目标。

A.社会领域

B.语言领域

C.健康领域

D.科学领域

8.叶圣陶指出：“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范，也是一种极有效的‘不言之教’。”这句话体现了教师劳动的【】

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

9.【】是我国伟大的人民教育家。在教育实践中，他创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法，并首创了中国第一所乡村幼稚园。

A.张雪门

B.陶行知

C.蔡元培

D.徐特立

10.学前教育规划的表述形式通常由下面几个部分组成，分别是【】

A.文字部分和图表部分

B.图形部分和数据部分

C.数据部分和图表部分

D.文字部分和数据部分

11.幼儿园课程评价中，形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是【】

A.评价主体

B.课程评价的方法

C.评价的功能和进行的时间

D.评价的参照体系

12.中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿【】

A.道德感的发展

B.羞愧感的发展

C.美感的发展

D.理智感的发展

13.幼儿记忆发展的特点有【】

A.抽象记忆为主

B.机械记忆占主要地位

C.有意记忆为主

D.形象记忆占主要地位

14.我国的“托幼一体化”是指【】

A.托儿所和幼儿园职能合并

B.幼儿园取代托儿所

C.托儿所取代幼儿园

D.以上都不是

15.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排上下班时间等，主要是为了【】

A.幼儿园创收

B.补偿教育

C.增加幼儿园知名度

D.服务社会

16.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，客体永久性的出现是【】幼儿发展的主要成就。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

17.下列幼儿心理健康问题中，属于不良行为习惯的是【】

A.任性

B.咬手指

C.强迫行为

D.过分敏感

18.在幼儿园家庭教育指导中，教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分。这是幼儿园家庭教育指导的【】

A.尊重性原则

B.科学性原则

C.方向性原则

D.针对性原则

19.幼儿认识菊花时，通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等，这种学习是通过幼儿【】而实现的。

A.探究式的学习

B.操作式的学习

C.多种感官参与式学习

D.发现式学习

20.制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和【】

A.经济发展水平

B.国家政策

C.教育方针

D.社会要求

21.某小朋友在暑假期间擅自钻幼儿园铁门，导致右腿划伤。对于该幼儿所受伤害，下列说法正确的是【】

A.幼儿园存在过错，应当承担赔偿责任

B.幼儿园没有过错，但要承担赔偿责任

C.幼儿园没有过错，无须承担赔偿责任

D.幼儿园存在过错，但可避免赔偿责任

22.在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可以采用【】

A.从整体入手层层深入的设计思路

B.从局部入手层层累加的设计思路

C.一一匹配的设计思路

D.整分整的设计思路

23.根据皮亚杰对认知发展阶段的划分，【】属于感知运动阶段。

A.0—2岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

24.幼儿体育活动的活动量取决于体育活动的【】、密度和时间三个因素的综合情况。

A.场地

B.材料

C.准备

D.强度

25.建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是【】

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张宗麟

D.张雪门

26.根据皮亚杰对儿童道德的研究，前道德判断阶段为以下哪一个年龄段？【】

A.0—3岁

B.3—6岁

C.6—9岁

D.9—11岁以后

27.活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况内设置的不同角落、区域，【】是儿童在活动区活动的基础。

A.空间

B.材料

C.隔离

D.活动规则

28.一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于【】

A.正强化

B.消退

C.负强化

D.惩罚

29.对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指【】

A.道德认识

B.道德意志

C.道德行为

D.道德情感

30.辉辉一边拆卸遥控汽车一边说：“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉【】

A.好动

B.不爱惜玩具

C.具有探究欲望

D.无规则意识

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