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2020年吉林省白城市大安市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年吉林省白城市大安市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.学龄前的女孩比男孩更善于跳跃、做节律运动、保持平衡,之后,男孩会在跑、跳、投等方面超过女孩,女孩则仍在单跳方面保持优势。这体现了【】

A.幼儿学习类型的差异

B.幼儿学习能力的差异

C.幼儿学习内容的差异

D.幼儿学习性别的差异

2.对幼儿的照料、教育就如同经线和纬线一样交叉在一起。这句话体现了【】原则。

A.个别教育

B.因材施教

C.保教结合

D.集体教育

3.下面不适合在幼儿园饲养的是【】

A.鸡鸭

B.乌龟

C.小兔子

D.蛇

4.提出“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造”的教育家是【】

A.卢梭

B.杜威

C.陶行知

D.福禄贝尔

5.幼儿园要求幼儿专心吃饭,不许随便说话,以保证幼儿吃好、消化吸收好。这主要是因为幼儿【】

A.注意的范围小

B.注意容易分散

C.注意容易转移

D.注意的分配能力差

6.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿【】等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、游戏

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.学习、态度、知识、技能、游戏

D.情感、态度、游戏、知识、技能

7.在【】,儿童对道德行为的判断以是否被允许作为标准。

A.前习俗水平阶段

B.前运算阶段

C.习俗水平阶段

D.感知运算阶段

8.在以“认识水”为主题的一次科学领域的教学活动中,教学的内容不仅仅涉及科学领域的水的形态,还会涉及社会领域的我国大江大河,以及艺术领域的画河流等内容。这体现幼儿园教学活动的特点是【】

A.生活性

B.趣味性

C.启蒙性

D.整合性

9.现代儿童发展史上,首次把国际社会保护儿童权利的思想转变为政府的职责和行为范畴。这一具有划时代意义的国际法律文件是1989年联合国大会通过的【】

A.《日内瓦儿童权利宣言》

B.《儿童权利公约》

C.《儿童生存、保护和发展世界宣言》

D.《全球幼儿教育大纲》

10.心理社会发展理论是下面哪一位心理学家提出来的【】

A.班杜拉

B.弗洛伊德

C.埃里克森

D.维果斯基

11.从幼儿园教育基本内容来看,各类幼儿园教育的横向目标均应包括【】

A.健康、社会、语言、科学、艺术等领域的目标

B.学期教育目标、周教育目标、单元教育目标

C.体育、智育、德育和美育的目标

D.身体动作的发展、认知和情感的发展等方面的目标

12.下列为幼儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的是【】

A.幼儿玩具高档化

B.废旧材料,如空纸盒等不合适

C.应根据年龄特点选择玩具

D.玩具越小越好

13.生活贫困,疾病流行,文化落后以及不和谐的家庭环境,是影响学前儿童生长发育的【】因素。

A.营养

B.生活制度

C.生活环境

D.地理和气候环境

14.下列选项中属于学习的是【】

A.每天跑步

B.视力下降

C.不怕见生人了

D.装修房屋

15.下列不是评价幼儿自信心的是【】

A.是否喜欢模仿别人

B.是否喜欢带头做事

C.是否有自我表现的欲望

D.是否喜欢帮助别人解决问题

16.一名儿童在家里将布娃娃和玩具动物整齐地靠在沙发上,然后对它们说:“小朋友们请坐好,小脚并拢,小手放好,两只眼睛看着老师,嘴巴不要发出声音,嗯,很好,下面我们开始上课了。”这属于儿童在语言方面的哪种模仿方式?【】

A.即时的、完全的模仿

B.延迟模仿

C.即时的、不完全的模仿

D.创造性模仿

17.教师在对幼儿进行评价时不适宜采用哪种做法【】

A.在教学活动中采用自然的方法进行

B.重视情感、社会性和实际能力

C.注重行为的表现

D.采用横向比较的方法

18.《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌”这句话描述的是4—5岁幼儿【】的目标之一。

A.喜欢进行艺术活动并大胆表现

B.具有初步的艺术表现力与创造力

C.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

D.喜欢自然界与生活中美的事物

19.王老师在组织“6”的分解、组成活动时,为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作。王老师的做法体现的学前教育原则是【】

A.保教合一的原则

B.以游戏为主要目的

C.教育的活动性和直观性原则

D.生活化和一日活动整体性原则

20.我国陈鹤琴倡导的教学法为【】

A.中心综合法

B.完整教学法

C.分科教学法

D.整个教学法

21.动静交替、劳逸结合地组织活动,符合了大脑皮质活动的【】

A.优势原则

B.镶嵌式原则

C.动力定型规律

D.抑制原则

22.皮亚杰提出儿童在【】岁以后,才能理解事物的可逆性。

A.2

B.4

C.7

D.9

23.尊重儿童游戏的自主性是【】的具体表现。

A.尊重儿童独立性

B.保护儿童积极性

C.尊重儿童人格

D.尊重儿童权利

24.教师的师德修养,只有在【】中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.学习

B.交往

C.思考

D.实践

25.教育教学方式的多样性和新颖性有助于提高幼儿【】

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

26.幼儿期以【】为主。

A.随意想象

B.有意想象

C.创造想象

D.再造想象

27.我国幼儿园教育的目标是【】

A.对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展

B.促进儿童身体的协调发展

C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展

D.为工作的母亲照管儿童

28.幼儿膳食计划应力求各营养素之间有合理的比值。其中蛋白质所提供的热量占总热量的【】

A.20%—30%

B.15%—20%

C.12%—15%

D.50%—60%

29.速度、力量、耐力、灵敏是指体能的【】方面。

A.生理机能

B.身体基本活动能力

C.适应能力

D.身体素质

30.“老子打儿子”被认为是天经地义,是家庭的私事,别人无权干涉。这是下列哪一种儿童观的典型表现?【】

A.儿童是私有财产

B.儿童是有罪的

C.儿童是小大人

D.儿童是白板

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