招教网单选题
1.运动性贫血是由于运动过程中【】数量减少而引起的。
A.血小板
B.白细胞
C.血红蛋白
D.红细胞
2.最大心率不容易测定，可采用公式推算。若某学生的年龄是12岁，则公式推算他的最大心率为【】次。
A.210
B.208
C.200
D.198
3.竞技体育形成的基本动因是生物学因素、个性心理因素和【】
A.政治因素
B.经济因素
C.文化因素
D.社会学因素
4.在运动中，起杠杆作用的是【】
A.骨
B.骨骼肌
C.关节
D.神经系统
5.排球运动中，垫球用力的大小与来球的力量【】，与垫球的目标距离【】
A.无关；成正比
B.成正比；成反比
C.成反比；无关
D.成反比；成正比
6.一般将影响健康的因素归纳为环境因素、【】、生活方式的行为因素、医疗卫生服务因素四个方面。
A.饮食结构因素
B.社会适应因素
C.生物遗传因素
D.自我保健因素
7.重复训练法类型当中，普遍用于糖酵解供能条件下的运动技术、战术和素质的训练是【】
A.短时间重复训练法
B.中时间重复训练法
C.长时间重复训练法
D.超长时间重复训练法
8.【】是指由血液中一些化学成分的改变刺激周围或中枢化学感受器，从而引起的呼吸增强。
A.条件反射机制
B.神经调节机制
C.本体感受机制
D.体液调节机制
9.下列选项中，属于羽毛球技术的是【】
A.正手拉弧圈球
B.正手发高远球
C.反手削球
D.正手快带
10.下列不属于排球正面双手垫球的基本手型的是【】
A.交叉式
B.抱拳式
C.叠掌式
D.互靠式
11.【】是篮球比赛中，最基本、最常用的传球方法，用这种方法传出的球快速有力，可以在不同方向、不同距离中运用，而且便于和投篮、突破等动作结合运用。
A.双手胸前传球
B.单手体侧传球
C.单手肩上传球
D.双手头上传球
12.学习领域是指体育与健康课程中，按学习内容【】的不同划分的学习范畴。
A.性质
B.特性
C.多少
D.类别
13.体育教学中，中长跑的教学难点是【】
A.动作频率
B.节奏感
C.呼吸方法
D.起跑速度
14.双杠臂屈伸练习发展【】的力量。
A.胸大肌、三角肌前束、肱二头肌
B.胸大肌、背阔肌、肱二头肌
C.肩带肌、三角肌前束、肱三头肌
D.胸大肌、三角肌前束、肱三头肌
15.影响爆发力的因素有力量、距离和【】等。
A.时间
B.强度
C.位移
D.方向
16.影响体育课教学组织形式选择的因素有【】
A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量
B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异
C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场的器材
D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异
17.【】是指足球运动员运用身体的有效部位，将运行中的球有目的接控在所需位置上的动作方法，是运动员获得球的主要手段。
A.抢球
B.断球
C.运球
D.接球
18.奥运会中，篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是【】
A.5、8、11
B.5、6、12
C.6、6、11
D.5、6、11
19.在训练时，肩关节脱臼后应该【】
A.先冷敷再复位
B.先复位再热敷
C.先复位再冷敷
D.先热敷再复位
20.网球运动员开始学习乒乓球的正手击球动作时，易出现【】
A.负迁移
B.垂直迁移
C.特殊迁移
D.水平迁移
判断题
1.肌的温度升高可以有效地提高肌的收缩速度，防止肌的损伤。【】
2.双杠分腿坐前滚翻保护与帮助的主要部位是腿。【】
3.糖在无氧条件下，生成乳酸并释放能量的过程称为糖酵解。【】
4.体育教学要素也称“体育教学要点”，是指构成体育教学活动的几个相关的过程和内容。通常分为教师、学生、体育教材、教学内容、教学场地、教学器材、教学时数和教学手段（物质条件和组织方法）。【】
5.乒乓球比赛中，运动员击球时允许非持拍手扶在球台上。【】
6.体育课根据一节课的任务，可分为主教材、辅教材、考核教材。【】
7.肩部和上臂出血可通过压迫锁骨下动脉的方式止血。【】
8.学校体育和竞技体育两者是对立的，不主张学校体育引进竞技体育。【】
9.各种投掷项目的方法虽然不同，但决定远度的主要原因都是器械出手的初速度、角度，受空气的阻力和举力。【】
10.“齐步走”的动令是“走”，应先迈右腿。【】
填空题
1.步长是指每一个单步____。
2.头顶球的力量主要来源于____的力量。
3.常用的球类比赛的编排有____、____和____三种。
4.拳王穆罕默德·阿里因____原因，而违抗征兵法。
5.接球动作的方法是以接球的____来区分的。
6.通过合理膳食，给机体提供足够的____和____，对保持人体健康十分重要。
7.神经的基本结构和功能单位是神经元，也称____。
8.眼球壁分三层，由外向里依次为____、____、____。
9.体育与健康“2+1”工程中，“2+1”的含义是____。
10.全课合理运用的练习时间比重（练习密度）____越大越好，要根据课的内容进行具体安排分析。
简答题
1.简述排球的基本技术。
2.简述实现我国学校体育目标的基本要求。
3.请写出“山羊分腿腾越”的动作方法。
4.简述足球脚背正面运球的动作要领。
5.简述ATP的分解释能过程。
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