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2020年辽宁省铁岭市调兵山市小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

单选题

1.下列最适合采用镜面示范的教学内容是【】

A.单手肩上投篮动作

B.跑步中腿的后蹬动作

C.广播体操

D.蹲踞式起跑

2.足球项目球门的宽和高分别是【】

A.7.32米、2.44米

B.7.23米、2.34米

C.7.22米、2.44米

D.7.33米、2.44米

3.决定运动员技术能力的主体因素是人体结构力学、【】、感知力。

A.想象力技能知识

B.体能技能知识

C.想象力技能存储

D.体能技能存储

4.教案亦称【】,是体育教师根据教学目标、教学对象、教学条件等实际情况所设计出的教学基本结构和过程的书面表达形式。

A.教学设计

B.教学计划

C.课程内容

D.课时计划

5.【】是运动动机的四大功能。

A.发动功能、选择功能、强化功能、维持功能

B.发动功能、选择功能、强化功能、消化功能

C.发动功能、选择功能、维持功能、消化功能

D.发动功能、消化功能、强化功能、维持功能

6.徒手体操中,“蹲”为屈膝站立的姿势,屈膝小于【】的站立称全蹲。

A.30°

B.45°

C.60°

D.90°

7.【】是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。

A.素质教育

B.卫生教育

C.环境教育

D.健康教育

8.新课程标准强化了评价的【】功能。

A.甄别

B.尊重

C.选拔

D.激励

9.游戏具有以下特点:自由性、趣味性、【】、社会性、实践性。

A.灵活性

B.教育性

C.娱乐性

D.虚构性

10.背越式跳高应【】横杆起跳。

A.面对

B.侧对

C.背对

D.斜对

11.终身体育兴起于【】

A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.21世纪

12.【】是为了实现体育教学目标而计划、实施的,使学生掌握体育知识与运动技能,并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。

A.体育教学内容

B.体育教学过程

C.体育教学方法

D.体育教学设计

13.人体最基本的心血管中枢与呼吸中枢位于【】

A.大脑

B.延髓

C.小脑

D.脊髓

14.青少年肥胖除病理性之外,多数是由于过食而又缺乏运动所致。按标准体重计算,凡超过标准体重的【】为肥胖。

A.30%

B.40%

C.45%

D.50%

15.下列田径运动项目中,不采用蹲踞式起跑的是【】

A.100米

B.200米

C.800米

D.400米

16.体育教学内容是指为实现体育教学任务而选用的【】和各种身体练习的总称。

A.体育运动知识

B.体育保健知识

C.体育健康知识

D.体育基本知识

17.下列不属于人体必需营养素的是【】

A.蛋白质

B.脂肪

C.植物纤维

D.维生素

18.新课程标准中规定,小学1~2年级每周上体育课【】

A.2节

B.3节

C.4节

D.5节

19.动作比较简单,学生可以直接模仿的动作多采用【】

A.正面示范

B.侧面示范

C.镜面示范

D.背面示范

20.足球运动特点是【】

A.整体性、对抗性、转换性、时空性

B.整体性、对抗性、多变性、易行性

C.综合性、集体性、商业性、职业性

D.技巧性、对抗性、集体性、两重性

判断题

1.科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育,运动能力的提高,适应环境和抵抗疾病能力的增强。【】

2.抢进攻篮板球应强化“冲抢”意识,抢防守篮板球侧重强化“挡抢”意识。【】

3.当肌肉收缩力小于外力时,肌肉虽然在收缩,但却被拉长,这种收缩形式被称为向心收缩。【】

4.田径比赛赛前3分钟,发令协调员通知运动员停止练习,组织运动员站在各自道次的集合线上等候。 【】

5.排球运动中的角色分为主攻、二传、副攻、接应二传、自由人。【】

6.体育教学和课余训练过程的生理本质,就是通过有目的的身体练习使人体生理功能、生物化学和形态结构产生适应性增强。 【】

7.体育的任务是把所有潜藏在人身上的天赋的生理力量全部发挥出来,没有各种体力的发展,就谈不上体育的教育、体育的习惯、技能的培养训练。【】

8.器材的整理和归还不属于体育课课中常规。【】

9.在篮球运动中,防守无球队员时,防守人员必须随时占据“人球兼顾”的位置。【】

10.队列队形练习中,连续口令一般包括预令和动令。【】

填空题

1.田径教学中,最典型的直观方法是____。

2.耐久跑中的途中跑,要求____的节奏与____的节奏相配合。

3.1904年1月,清政府颁布并实施____,要求“各学堂一体练习兵式体操以肄武事”,这标志着中国现代体育制度的正式确立。

4.足球运动是以____系统供能为主的项目。

5.____是指教学过程中,通过体育学习,体验运动的快乐感,激发学生参与运动的自觉性和主动性,充分发挥学生的主体作用,营造宽松的氛围,使学生在欢乐中学习体育知识、技术,增强体质,塑造个性。

6.武术中拳术套路的“六法”为____、步法、____、____、腿法、____。

7.一题多解的教学方式主要用于训练学生的____思维。

8.____年,中国武术队出访了前捷克斯洛伐克,揭开了武术对外交流的序幕。

9.国际足联成立于____年。

10.排球比赛中,接发球队获得发球权后,该队队员必须按____时针方向轮转一个位置。

简答题

1.起跑时遇到哪些情况应判为犯规?

2.体育课程资源的开发应从哪六个方面入手?

3.发展“速度素质”的方法有哪些?

4.体育课程的基本任务是什么?

5.“以人为本”学生观的内涵是什么?

 

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