招教网单选题
1.决定田径投掷项目成绩的最主要因素是【】
A.用力大小
B.出手角度
C.出手初速度
D.用力时间
2.快速跑是以什么练习为主？【】
A.强度大的无氧练习为主
B.强度大的有氧练习为主
C.强度小的无氧练习为主
D.强度小的有氧练习为主
3.新课标所倡导的学习方式必备的核心特征是【】
A.独立性
B.合作性
C.激励性
D.创新性
4.踝关节扭伤后，正确的处理方法是【】
A.立即冷敷按摩
B.立即热敷按摩
C.立即冷敷，24小时后热敷
D.48小时后冷敷按摩
5.常用的球类比赛的编排有【】
A.淘汰制、循环制、累进制
B.单淘汰制、双淘汰制、循环制
C.淘汰制、单循环、双循环和分组循环
D.淘汰制和循环制
6.跳远比赛丈量成绩时，须从运动员【】至起跑线的延长线成直角丈量。
A.臀部着地
B.身体任何部位着地的最近点
C.手着地
D.后脚跟
7.仰卧起坐主要锻炼【】
A.小腿三头肌
B.腹肌
C.肱二头肌
D.肱三头肌
8.少年儿童力量训练的主要方式是【】
A.动力性练习
B.静力性练习
C.最大力量练习
D.专项训练
9.为了有效地发展体能，教师要控制和调节的基本要素是【】
A.身体素质
B.运动能力
C.身体健康
D.负荷与休息
10.足球发源于中国，称为“蹴鞠”，而现代足球运动于【】
A.1860年诞生于美国
B.1862年诞生于德国
C.1863年诞生于英国
D.上述都不是
11.快速跑由下列四个部分组成，其中决定跑的速度最主要的部分是【】
A.起跑
B.疾跑
C.途中跑
D.终点冲刺
12.下列田径运动项目中，不采用蹲踞式起跑的是【】
A.100米
B.200米
C.800米
D.400米
13.前滚翻动作要点是支撑、蹬伸、低头、提臀、【】
A.蹬腿
B.团身
C.翻滚
D.推手
14.健美操是一种将【】融为一体的运动项目。
A.体操、舞蹈、音乐
B.体操、艺术、音乐
C.体操、舞蹈、艺术
D.音乐、艺术、舞蹈
15.篮球运动中“三威胁”姿势具有哪些选择性？【】
A.传球、投篮、移动
B.投篮、传球、突破
C.传球、突破、运球
D.投篮、传球、运球
16.足球教学训练原则是【】
A.直观性原则、循序渐进原则、综合性原则、完整性原则
B.直观性原则、进攻战术原则、综合性原则、实践性原则
C.直观性原则、综合性原则、实践性原则、安全性原则
D.直观性原则、循序渐进原则、综合性原则、实战性原则
17.从运动生理学氧的代谢程度来看，健康有效的运动项目可分为三大类，即【】
A.有氧运动、无氧运动及混合运动
B.有氧运动、耐力运动及混合运动
C.伸展运动、耐力运动及有氧运动
D.有氧运动、伸展运动及混合运动
18.发展心肺耐力的靶心率是【】
A.（230-年龄）×65%~80%
B.（230-年龄）×65%~70%
C.（220-年龄）×65%~80%
D.（220-年龄）×65%~70%
19.下列属于运动系统的是【】
A.肺部
B.小肠
C.心脏
D.骨骼肌
20.奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自左至右的颜色为【】
A.蓝、黄、黑、绿、红
B.蓝、黑、黄、绿、红
C.蓝、黑、黄、绿、白
D.红、绿、黑、黄、蓝
判断题
1.各种投掷项目的方法虽然不同，但决定远度的主要原因都是器械出手的初速度、角度，受空气的阻力和举力。【】
2.巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用，体现了因材施教原则。【】
3.篮球移动技术是完成其各项技术动作的基础。【】
4.当篮球某队在前场控制活球并且计时钟正在运动时，该队队员不得在对方限制区内停留超过持续的3秒钟，否则可判该队员3秒钟违例。【】
5.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。【】
6.我国现行体育与健康课程的指导思想是终身体育。【】
7.最大摄氧量是评定人体有氧工作能力的客观指标。【】
8.足球踢球技术中，脚内侧踢球的力量最大。【】
9.《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定，学校至少每两年对在校学生进行一次健康体检。【】
10.体育学习的评价内容包括体能、知识与技能、态度与参与、情意与合作。【】
填空题
1.____是指神经系统在调节机体机能的活动中，对内外环境的刺激做出适宜的反应。
2.依据目的和任务，体操可分为____和____两大类。
3.在踢点球的过程中，除主踢队员和双方两名守门员、执法裁判员外，其他所有队员必须在____内。
4.关节囊分为两层，外为____层，内为____层。
5.拳王穆罕默德·阿里因____原因，而违抗征兵法。
6.现代____会已成为展示现代科学技术的一个窗口。
7.体能的发展随着年龄的增长而变化，表现出明显的年龄特征和____差异。
8.《全民健身计划纲要》的发布时间是____。
9.动作分解的方法主要有：按动作技术的结构顺序分、按动作技术的结构反序分、按学习难度分、按____的动作分。
10.发展学生个性的方法有____、____。
简答题
1.写出关节扭伤等闭合性软组织损伤的处理方法。
2.“三级跳远”易犯错误和避免方法有哪些？
3.跳高为什么需要助跑？
4.作为一名中学体育老师，请问你有何措施增加对学生学法的指导？
5.简述出血的急救处理方法。
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