2020年贵州省黔东南苗族侗族自治州教育局直属幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年贵州省黔东南苗族侗族自治州教育局直属幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.儿童从出生到成年大体经历5个转折期，幼儿期出现【】个。

A.1

B.2

C.3

D.4

2.泛灵论是【】儿童的思维特点，即将人类的特征赋予无生命的物体。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.【】的儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色，但在辨认混合色或近似色时往往比较困难，也难以说出颜色的正确名称。

A.幼儿前期(1—3岁)

B.幼儿初期(3—4岁)

C.幼儿中期(4—5岁)

D.幼儿晚期(5—6岁)

4.中班集体教学活动一般时长为20—25分钟，这是因为中班幼儿有意注意的时间一般为【】左右。

A.3—5分钟

B.10分钟

C.15分钟

D.20分钟

5.对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是【】

A.实验法

B.观察法

C.测验法

D.问卷法

6.不适合幼儿园饲养的动物是【】

A.宠物狗

B.蜗牛

C.蝌蚪

D.金鱼

7.幼儿对音乐美的感受主要是借助于【】

A.倾听能力

B.记忆能力

C.分析能力

D.交流能力

8.建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是【】

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张宗麟

D.张雪门

9.陶行知主张要解放儿童。其主要内容包括【】
①解放幼儿的嘴，给幼儿说话的自由，允许他们发问
②解放幼儿的空间，让幼儿能接触大自然、大社会
③解放幼儿的时间，减少上课、学习的时间
④解放幼儿的手，让家长代做幼儿手工作业

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

10.师生关系表现在人格上的特征是【】

A.民主平等关系

B.相互促进关系

C.授受关系

D.思想交流关系

11.下列规定中明确指出“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段”的是【】

A.《幼儿园暂时规程(草案)》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《幼儿园工作规程》

D.《中华人民共和国教育法》

12.幼儿知道“冬天太冷，最好不要到户外去”反映了幼儿【】

A.感觉的概括性

B.知觉的概括性

C.思维的概括性

D.记忆的概括性

13.能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。这一目标对应的年龄段为【】

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

14.不宜让幼儿拎提太重的东西是因为幼儿【】

A.大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚

B.腕骨要到10岁左右才钙化完成

C.骨头的韧性强，硬度小，易变形

D.脊柱生理性弯曲尚未定形

15.以下关于说课的说法，不正确是【】

A.说课包括课前说设计意图与课后说反思两种形式

B.不管是课前说设计意图还是课后说反思，都要涉及内容、目标、准备、教学过程与结果几个方面的解说，它不同于介绍教案

C.说课是幼儿教师重要的教学技能之一

D.说课就是备课

16.教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为【】

A.表演游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.规则游戏

17.幼儿的模仿行为具有【】等特点。
①主动性②被动性
③模糊性④次稳定性

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

18.【】是在出乎意料的紧张与危急状况下出现的情绪状态。.

A.心境

B.激情

C.惊悚

D.应激

19.儿童的社会性发展的最高阶段是【】

A.内化

B.模仿

C.再现

D.认同

20.紧急情况下幼儿园教职工优先保护【】

A.幼儿园的财产安全

B.幼儿的人身安全

C.自己的人身安全

D.其他教职工的人身安全

21.儿童对道德规则的认知和实践服从于父母和老师等权威人物，体现了幼儿品德发展的【】特点。

A.具体性

B.情境性

C.他律性

D.模仿性

22.属于幼儿园课程主要特点的是【】

A.游戏性

B.非义务性

C.基础性

D.适宜发展性

23.下列关于3—6岁幼儿膳食的叙述，错误的是【】

A.食物多样，谷类为主

B.多吃鱼、禽、蛋、瘦肉

C.每天饮奶，常吃大豆及其制品

D.膳食清淡少盐

24.某幼儿园中班的李老师在进行游戏活动时逐一叫小朋友的名字，让小朋友们排队到老师手中领取玩具，直到所有幼儿领好，她才开始活动。李老师的教育行为导致了集体活动中幼儿的【】

A.积极应对

B.被动参与

C.消极等待

D.显性浪费

25.教师可以有意识地选择不同水平、多种形式的分类练习活动，帮助幼儿逐渐学会依照物体的功能和内在的联系进行分类，促进【】的发展。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.创造性思维

26.幼儿园教育就是要重点对幼儿进行【】

A.智力教育

B.游戏教育

C.识字教育

D.社会适应性的准备

27.在西方教育史上，最早提出优生优育的幼儿教育体系的是【】

A.苏格拉底

B.昆体良

C.亚里士多德

D.柏拉图

28.教师用讲解示范的方法向幼儿传授手指操。其使用的教学策略是【】

A.直接教学

B.间接教学

C.支架式教学

D.互动式教学

29.以下不属于社会领域教育内容的是【】

A.社会环境

B.人际关系

C.社会行为规范

D.文学作品

30.通常情况下，我们把幼儿园环境分为物质环境和精神环境。下列属于物质环境的是【】

A.玩具、图书

B.师生关系

C.同伴关系

D.管理制度

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