招教网一、单选题
1.足球比赛踢间接任意球时误将球直接踢进自家的球门，则应该【】
A.进球有效，球门球恢复比赛
B.进球有效，中圈球恢复比赛
C.进球无效，球门球恢复比赛
D.进球无效，角球恢复比赛
2.制定体育学期教学工作计划的直接依据是【】
A.学时教学工作计划
B.单元教学工作计划
C.学年教学工作计划
D.学段教学工作计划
3.下列不属于反映运动负荷量大小的指标的是【】
A.次数
B.速度
C.重量
D.距离
4.在训练时，肩关节脱臼后应该【】
A.先冷敷再复位
B.先复位再热敷
C.先复位再冷敷
D.先热敷再复位
5.三维体育观又称人文体育观，重点强调的是社会价值，它的三个维度是【】
A.生理健康、心理健康、社会适应
B.生理健康、心理健康、体育文化
C.竞技体育、娱乐体育、体育健康
D.健康教育、社会适应、生理健康
6.在教学中，教师为了使学生尽快学习和掌握技术动作所选择的一些与技术动作有关的具体练习是指【】
A.相应的教学内容
B.相应的教学方法
C.相应的教学方式
D.相应的教学手段
7.2002年中国体育代表团在盐湖冬季奥运会上获得了【】枚金牌，从而实现了我国冬季奥运会上金牌“零”的突破。
A.一枚
B.两枚
C.三枚
D.四枚
8.青少年运动性猝死最常见的病因是【】
A.中暑
B.脱水
C.心源性猝死
D.脑源性猝死
9.运动训练学理论体系的三个不同层次为【】
A.一般训练理论—项群训练理论—专项训练理论
B.项群训练理论—专项训练理论—一般训练理论
C.专项训练理论—一般训练理论—项群训练理论
D.一般训练理论—专项训练理论—项群训练理论
10.为展示动作的方向、路线，教师动作示范一般可采用镜面示范、正面示范、【】示范、背面示范。
A.全面
B.局部
C.侧面
D.肢体
二、判断题
.掷标枪场地助跑道宽4米，有效落地区为约35°的扇形面。【】
2.使用观测事实来证明一个研究假说是体育教学研究的基本方法。【】
3.对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效加罚一次，投不中时应罚3次。【】
4.率先垂范是体育教师对学生进行体育道德教育的有效方式。【】
5.我们的身体包括头、躯干、四肢，这些部位连接在一起，构成了一个完整的人体。【】
6.站立式起跑时，两脚的预备动作是前后站立，前脚屈膝，后脚伸直。【】
7.有训练者在安静状态和定量负荷状态下均表现出机能节省化现象。【】
8.在足球运动中，边路进攻特点一般来说比中路进攻更具有威胁性和直接性。【】
9.作为实实在在的物质存在，隐性体育课程资源可以直接成为体育教学的便捷手段或内容，相对易于开发与利用。 【】
10.武术是以技击动作为主要内容，以套路和格斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。【】
三、填空题
1.关节囊分为两层，外为____层，内为____层。
2.____能使身体各器官系统迅速地进入工作状态，以适应剧烈运动的要求。
3.____反映肺的储备力量和适应能力。
4.学校课余体育训练是我国运动训练体制的一个组成环节，是培养____人才的必经之路，是基础训练的一种组织形式。
5.教学目标的行为主体即学习者，描述的应是____的行为。
6.武术是以攻防技击为主要技术内容，以____和____为运动形式，注重____的民族传统体育项目。
7.肌肉拉伤后____小时，视病情换药、做按摩、理疗或者热敷。
8.编写体育课任务的基本要求是全面、具体、____。
9.游泳时，各种泳姿都要求充分地伸展，以增加划水路线，使身体____在水中尽可能呈现流线型。
10.武术竞赛的评分裁判由____裁判和____裁判所组成。
11.武术中拳术套路的“六法”为____、步法、____、____、腿法、____。
12.体能是作为运动技能的____基础的重要组成部分。
13.在体育游戏的教学中，采用一些难以协调的动作，可以增加游戏的____性。
14.篮球快攻推进到前场形成____局面，利用快速传球，摆脱防守，创造投篮机会。
15.在短时间或间歇性极量运动时，一般不会引起明显的耗竭或者发生____。
16.骨折急救的原则是____、____、先止血后包扎伤口。
17.国际足联成立于____年。
18.重复练习法是在不改变身体练习的____和运动负荷____的条件下进行反复练习的方法。
19.正式足球比赛，每队必须提交____名替补队员名单给裁判员。
20.排球比赛中，接发球队获得发球权后，该队队员必须按____时针方向轮转一个位置。
四、名词解释
1.田径运动技术
2.克托莱指数
3.体育课的练习密度
4.实效性（田径）
5.专项身体训练
五、简答题
1.列举5种发展攀爬能力的练习方法。
2.简述新课程标准对3~4年级学生身体健康方面的学习目标。
3.人的食物中含有的几大营养物质是什么？并说出它们在人体中的主要作用。
4.简述体育教师应具备的主要专业知识。
5.教师制订教学方案时，选择教学内容要符合那些要求？
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