2020年贵州省六盘水市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年贵州省六盘水市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

2.在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象，又是课程评价主体的是【】

A.教师与家长

B.管理人员与教师

C.教师与幼儿

D.管理人员与幼儿

3.对于方位，幼儿较难掌握的概念是【】

A.前后

B.上下

C.里外

D.左右

4.中午进餐时，欣欣不小心被热汤烫伤了小手，教师首先对欣欣烫伤的小手处理方式应是【】

A.冷水冲洗

B.肥皂水冲洗

C.擦药

D.毛巾包裹

5.幼儿科学探究的正确步骤是【】

A.问题—猜测—实验—结论—交流

B.问题—猜测—实验—交流—结论

C.交流—问题—猜测—实验—结论

D.交流—猜测—问题—实验—结论

6.教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是【】

A.创设与利用环境的能力

B.科学研究能力

C.设计教育活动方案的能力

D.生活管理能力

7.幼儿想象夸张的主要原因是【】

A.认知水平低

B.创造性高

C.想象力差

D.记忆力强

8.兰兰从来没有去过上海，她很想去上海玩。可是有一次上课她却很高兴地跟老师与朋友分享她去上海的情境和感受。这种现象反映了幼儿想象的【】

A.创造性

B.夸张性

C.新颖性

D.情境性

9.幼儿园教育活动为幼儿提供或创设新奇、多变的环境与材料，能满足幼儿的好奇心，激发幼儿的探索欲，体现了幼儿园教育活动的【】

A.整合性

B.趣味性

C.生活性

D.动态性

10.关于口吃的说法，错误的是【】

A.口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷

B.引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病

C.发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃

D.成人不要强迫有口吃的幼儿

11.“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的【】

A.远期目标

B.中期目标

C.近期目标

D.活动目标

12.幼儿园对幼儿实施的教育包括【】

A.德、智、体、美诸方面

B.美、心、体、智诸方面

C.德、智、体、美、劳诸方面

D.智、德、体、心诸方面

13.幼儿科学学习的核心是【】

A.认知

B.理解

C.操作

D.探究

14.学前儿童从爬到直立后在发展上最重要的一次飞跃是【】

A.跳跃

B.投掷

C.走

D.跑

15.陶行知主张要解放儿童。其主要内容包括【】
①解放幼儿的嘴，给幼儿说话的自由，允许他们发问
②解放幼儿的空间，让幼儿能接触大自然、大社会
③解放幼儿的时间，减少上课、学习的时间
④解放幼儿的手，让家长代做幼儿手工作业

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

16.幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是【】

A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐

B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力

C.发展幼儿感受音乐的能力

D.积累一定的音乐词汇

17.让残疾儿童接受学前教育，并确保其不受教师、同学的歧视，体现了《儿童权利公约》中的【】

A.儿童最大利益的原则

B.尊重儿童权利与尊严原则

C.无歧视原则

D.尊重儿童观点的原则

18.喜欢自己歌唱，也喜欢与同伴一起歌唱，并能注意使自己的歌声与集体相一致。这是【】年龄段歌唱活动的目标。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

19.儿童离开托幼机构【】应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。

A.2个月以上

B.3个月以上

C.4个月以上

D.1个月以上

20.学前儿童对营养素和热能的需要，从种类上看，蛋白质、脂质、碳水化合物、无机盐、维生素和【】六大类缺一不可。

A.氨基酸

B.水

C.谷物

D.胡萝卜素

21.儿童学习的图书一般都是鲜艳的图画书，和大学课本单纯的白纸黑字不一样。这是利用了感知规律中的【】

A.适应现象

B.知觉中对象与背景的关系

C.对比现象

D.联觉

22.某小朋友在活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲故事。这说明该小朋友具有【】

A.注意的选择性

B.注意的稳定性

C.注意的范围

D.注意的分配

23.下列选项中，哪种情感不属于幼儿的高级情感【】

A.道德感

B.归属感

C.美感

D.理智感

24.学前教育初创阶段的主要任务是【】

A.帮母亲照管儿童

B.促进儿童身心发展

C.发展儿童智力

D.促进儿童身体的情绪的和社会性全面发展

25.评价教师采用的教育活动方法是否有效，可以从对幼儿经验的提升、【】两方面进行。

A.对提问策略的把握

B.对活动材料的使用

C.对组织形式的安排

D.对活动时间的把握

26.“利用红色可以做什么”属于【】发散思维。

A.用途扩散

B.结构扩散

C.方法扩散

D.形态扩散

27.问一个幼儿“你是不是班上最乖的小朋友？”答：“不是，因为老师经常批评我，说我不是乖宝宝。”这体现了幼儿的自我评价具有【】的特点。

A.主观情绪性

B.主要依赖成人的评价

C.夸张性的评价

D.受认识水平影响很大

28.【】、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。

A.心理发展

B.情绪发展

C.社会性发展

D.思维发展

29.在良好的教育环境下，5—6岁幼儿能集中注意【】

A.5分钟

B.10分钟

C.15分钟

D.20分钟

30.幼儿园每年【】招生，一般不超过360人。

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

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