招教网2020年湛江市教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.下列不属于武术基本步法的是【】
A.上步
B.进步
C.撤步
D.仆步
2.进行爬泳时，臂入水的顺序是【】
A.手—上臂—前臂
B.上臂—手—前臂
C.手—前臂—上臂
D.前臂—上臂—手
3.直立提杠铃耸肩练习可以有效发展人体的肌肉是【】
A.股四头肌
B.斜方肌
C.股后肌群
D.臀大肌
4.仰卧起坐主要锻炼【】
A.小腿三头肌
B.腹肌
C.肱二头肌
D.肱三头肌
5.义务教育体育与健康课程坚持“【】第一”的指导思想。
A.健康
B.技能
C.耐力
D.金牌
6.在跳高教学过程中，很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因，表述不正确的是【】
A.上体后仰过大
B.腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理
C.过杆时展腹、挺髋动作不充分
D.过杆后的收腹举腿时机掌握不当
7.足球比赛中除守门员外，唯一允许运动员用手接触球的特殊技术是【】
A.角球
B.点球
C.任意球
D.掷界外球
8.心血管系统是由心脏、动脉、静脉和毛细血管构成的【】的管道系统。
A.关闭
B.封闭
C.密封
D.闭合
9.推铅球时，握好球后应将球放在【】
A.肩部
B.锁骨窝
C.颈部
D.脸部
10.运动解剖学这门学科研究的是【】
A.运动疾病
B.人体生理变化
C.人体生化机制
D.人体形态结构及运动规律
11.【】主要取决于感受器的敏感程度（兴奋阈值的高低）、中枢延搁时间的长短和效应器（肌组织）的兴奋性。
A.动作速度
B.位移速度
C.练习速度
D.反应速度
12.水是人体内含量最多的组成部分，人体若丢失水分多少以上，生命活动将无法维持？【】
A.20%
B.25%
C.30%
D.35%
13.血小板具有【】功能。
A.释放免疫物质
B.止血和凝血
C.保护间皮细胞的完整性
D.运输氧气
14.影响运动技能迁移的因素是【】
A.个人因素、共同因素
B.个人因素、客观因素
C.个人因素、认知因素
D.客观因素、共同因素
15.体育教学过程的五大规律是运动技能形成规律、运动负荷变化与控制的规律、体育知识学习和运动认知的规律、体育学习集体形成与变化规律、【】
A.体验运动乐趣的规律
B.体验运动健身的规律
C.体验运动成功的规律
D.体验运动竞赛的规律
16.在接力跑比赛中，第四棒通常安排【】的运动员。
A.速度耐力好，传接技术稳定
B.有良好的弯道跑技术
C.反应快，起跑好，加速能力强
D.全队成绩最好，冲刺能力最强
17.在运动技术中，通常把力和速度的乘积称为【】
A.耐力
B.绝对力量
C.爆发力
D.相对力量
18.在运动训练的过程中，负荷的增加有起有伏，每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平，这属于哪种增加负荷的形式？【】
A.波浪式
B.跳跃式
C.直线式
D.阶梯式
19.乒乓球运动是由【】演变而来的。
A.网球
B.桌球
C.台球
D.羽毛球
20.在游泳比赛中，以哪种泳式在水中先开始比赛？【】
A.仰泳
B.蝶泳
C.自由泳
D.蛙泳
判断题
1.运动技能的形成是建立复杂的、连锁的、本体感受性运动条件反射的过程。【】
2.耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。【】
3.任何反射都必须通过反射弧才能得以实现。【】
4.足球比赛中，队员可用身体的任何部位接球。【】
5.健身锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠的、科学的减肥方法。【】
6.“齐步走”的动令是“走”，应先迈右腿。【】
7.蛋白质一般不是用于分解供能的，它主要是用于运动后肌肉的修复和增长，但在运动强度过大、糖储备不足的情况下，蛋白质也会被分解。【】
8.儿童时期，神经细胞工作能力差，易疲劳且疲劳消除缓慢。【】
9.我国是在2001年申奥成功的。 【】
10.国家颁布的学生体质健康标准中规定，身高、体重、肺活量等属于身体形态项目。【】
填空题
1.常见的支撑跳跃有____、____、____等。
2.____反映肺的储备力量和适应能力。
3.决定投掷项目成绩的最主要因素是____。
4.七大营养素指的是蛋白质、脂肪、碳水化合物、水、膳食纤维、____、____。
5.绕步是用以____有利防守位置，阻挠、紧盯对手，破坏中锋接球的一种防守移动方法。
6.编写体育课任务的基本要求是全面、具体、____。
7.学生前后重叠成一行叫____，左右并列成一线叫____。
8.武术竞赛类型可分为____、____、____三种。
9.足球比赛时，在场地两侧正对中线的边线外____米可竖中线旗。
10.足球有五种二过一战术，请举出四种二过一战术：____、____、____、____。
简答题
1.简述体育与健康课程的特性。
2.在弯道上起跑，教师应站在什么位置上？如何克服弯道跑中的离心力？
3.体育教师的动作示范中，常用的示范面有哪四种？请你选择一种加以表述。
4.简述准备部分的教学内容。
5.体育课程与其他课程有着明显的差异性，请简述体育实践课的特点有哪些。
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