2020年河北省秦皇岛市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.有些幼儿喜欢参加团队活动和小组讨论,喜欢与同伴相互合作游戏学习,与同伴共同研究,我们认为这些幼儿倾向于【】学习风格。
A.交际型学习者
B.语言型学习者
C.自然型学习者
D.视觉型学习者
2.从营养学角度看,能够参与合成骨骼和牙齿的无机盐是【】
A.锌
B.碘
C.钙
D.铁
3.幼儿在同一时间内,把注意指向两种或两种以上的对象。这就是【】
A.注意的稳定性
B.注意的广度
C.注意的分配
D.注意的转移
4.【】倡导儿童公养公育,主张幼儿教育的内容应该包括讲故事、音乐、绘画、体育、游戏,他在西方教育史上首次对儿童游戏做了理论分析。
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.柏拉图的《理想国》
D.斯宾塞的《教育论》
5.下面不属于全面发展教育的特征是【】
A.全体性
B.和谐性
C.特长性
D.可持续性
6.学前教育学是从教育家【】开始创立的。从此,学前教育理论才从普通教育学中分化出来,由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.福禄贝尔
D.夸美纽斯
7.幼儿通过自我实践活动进行学习的方法是【】
A.游戏法
B.直观法
C.操作法
D.发现法
8.一个孩子一手抱着布娃娃,一手拿着汤勺给布娃娃喂饭,嘴里还不停地说:“宝宝乖,好好吃,吃好了去玩游戏”。这样的游戏属于【】
A.感知运动游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
9.与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利是【】
A.民主管理权
B.教育教学权
C.管理学生权
D.科学研究权
10.“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了”。美国华盛顿儿童博物馆的这句格言说明的学前教育观念是教师在教育过程中要重视【】
A.儿童的主动操作
B.重视儿童学习的自律性
C.尊重儿童
D.重视儿童积极情感体现
11.教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识,该教师运用了【】
A.观察法
B.范例演示法
C.示范法
D.范例法
12.活动室墙面设有气温统计表,幼儿每天通过观察温度计感知气温变化,并以月为单位做气温统计,从而了解温度变化与周围环境、日常生活的关系。这种环境创设属于【】
A.操作性创设
B.填充性创设
C.记录式创设
D.展览式创设
13.儿童心理发展最基本的自然物质前提是【】
A.遗传
B.心理成熟
C.环境
D.教育
14.某老师给华华小朋友做出如下评价:“这个学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显,与上学期相比,更乐于与小朋友交往……”这种评价属于【】
A.相对评价
B.绝对评价取.
C.自身差异评价
D.诊断性评价
15.有的幼儿不大喜欢与他人交往,他们平时很安静,常常独处或独自活动,在交往中表现出退缩或畏缩,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好的行为。他们属于【】幼儿。
A.被抛弃型
B.被忽略型
C.被拒绝型
D.受欢迎型
16.中华人民共和国成立以来,制定的第一部教育基本法是【】
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国教师法》
17.小儿大脑皮质尚未完全形成控制排尿的机制,出现无控制排尿的年龄为【】
A.1—2岁前
B.2—3岁前
C.3—4岁前
D.4—5岁前
18.在小一班的美术活动中,王老师让幼儿穿上了印有kitty猫的围裙。这个围裙太有吸引力了,幼儿忍不住左摸摸右看看,王老师几次提醒幼儿不要看围裙,集中注意力听老师说话,可是都没有效果。这是因为围裙引起了幼儿【】
A.注意的分配
B.注意的转移
C.注意的选择
D.注意的分散
19.幼儿园中班儿童在音乐发展上能够记住【】,多数能够准确地演唱歌曲,注意到速度变化,基本做到动作与音乐合拍。
A.节奏
B.歌词
C.旋律
D.休止
20.教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机。这体现的是【】
A.科学性、思想性原则
B.目标性原则
C.主体性原则
D.保教合一原则
21.关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是【】
A.幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动
B.非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法
C.观察是幼儿科学探索的主要方法
D.种植、饲养是幼儿园科学教育的方式方法
22.在幼儿园普遍使用的,符合儿童的年龄特点的,很容易吸引儿童的是【】
A.说服法
B.故事法
C.讨论法
D.讲解法
23.教学内容难度水平处在幼儿的“最近发展区”之内,说明教学内容的选择符合【】
A.兴趣性原则
B.价值性原则
C.发展适宜性原则
D.目的性原则
24.以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是【】
A.歌唱活动
B.韵律活动
C.打击演奏活动
D.音乐欣赏活动
25.儿童两岁半以后能自己玩玩具,进行游戏,但不参与别人的游戏,似乎没有意识到其他儿童的存在。从儿童社会性发展水平看,这种游戏属于【】
A.非游戏行为
B.独自游戏
C.平行游戏
D.合作游戏
26.不宜让幼儿拎提太重的东西是因为幼儿【】
A.大肌肉群发育早,小肌肉群发育晚
B.腕骨要到10岁左右才钙化完成
C.骨头的韧性强,硬度小,易变形
D.脊柱生理性弯曲尚未定形
27.下列故事中适合小班幼儿的是【】
A.《白雪公主》
B.《卖火柴的小女孩》
C.《拔萝卜》
D.《城里来了恐龙》
28.妈妈问小明:“哪个是左手啊?”小明想了想,举起了左手。然后,妈妈又问:“哪个是右手啊?”小明想了一会儿说:“不知道。”由此可以看出小明的心理发展处于【】
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
29.丽丽脾气急,在生活中还表现出动作快、吃饭快、做事喜欢快速做完,易冲动。这反映丽丽个性的【】特征。
A.整体性
B.开放性
C.稳定性
D.独特性
30.【】是个体发展的物质基础,【】则是个体发展的条件。
A.先天因素;后天因素
B.环境因素;遗传因素
C.教育因素;后天因素
D.先天因素;教育因素
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