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2020年湖北省宜昌市伍家岗区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年湖北省宜昌市伍家岗区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.幼儿园课程评价从评价的功能和进行的时间上可以划分为【】

A.形成性评价和总结性评价

B.定性评价和定量评价

C.内部评价和外部评价

D.整体评价和局部评价

2.患有“夜盲症”的人可能是体内缺乏【】

A.维生素A

B.维生素B₁

C.维生素C

D.维生素D

3.早期阅读活动设计与实施的基本结构,下列说法错误的是【】

A.儿童自由阅读

B.师生共同阅读

C.儿童讲述阅读的主要内容

D.需要丰富的阅读环境

4.儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为等表现,一般称作【】

A.多动症

B.学习障碍

C.心理异常

D.问题行为

5.幼儿认为“下午是午睡起来以后”。这说明幼儿对时间的直觉依靠的是【】

A.日历的变化

B.季节的变化

C.钟表的行走

D.生活的作息制度

6.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为【】

A.依恋

B.合作

C.移情

D.社会化

7.一个调皮好动的孩子看到长满刺的仙人球时,如果你告诉他不要去碰,他可能转身就忘记你的告诚,但是如果他不小心被仙人球扎痛了手指,你再去叮嘱他,他一定会牢记住你的话。这是因为【】

A.幼儿记忆以机械记忆为主

B.幼儿记忆以无意识为主

C.幼儿形象记忆效果高于词语记忆

D.幼儿记忆的效果取决于事物典型特征

8.在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是坚持【】

A.团结协作

B.教书育人

C.严谨治学

D.爱岗敬业

9.下列不属于托幼机构教育的特点是【】

A.早期性

B.社会性

C.计划性

D.专业性

10.社会教育应该坚持【】的原则和方法。

A.正面教育、榜样教育

B.正面教育、陶冶教育

C.正面教育、理想教育

D.正面教育、生活教育

11.下列对游戏中同伴交往的描述,正确的是【】

A.三岁左右,联系性游戏逐渐增多,并逐渐成为主要游戏形式

B.四岁左右,以平行游戏为主,儿童的交往主要是非社会性的

C.五岁左右,合作性游戏开始发展,同伴交往的主动性和协调性逐渐发展

D.六岁以后,合作性游戏开始发展,同伴交往的协调性逐渐发展

12.婴幼儿生理性远视一般发生在【】

A.3岁前

B.5岁前

C.7岁前

D.10岁前

13.某幼儿在玩游戏时摔跤了,鼻子被磕到流鼻血了。下列教师采取的措施不恰当的是【】

A.出血量大时,应送往医院

B.让幼儿头稍微向下低

C.压迫止血,捏住鼻翼

D.让幼儿仰头,使血不再流出来

14.四岁的磊磊在画画时,常常画一棵树,突然想起什么,又开始画一把剑,等会又画小鸭、蛋糕等。这说明磊磊【】

A.想象的内容具有系统性

B.想象的主题不稳定

C.以想象的过程为满足

D.想象具有预定性

15.世界上第一部保护儿童各项权益的国际公约是【】

A.《国际儿童法》

B.《儿童权利公约》

C.《未成年人保护法》

D.《义务教育法》

16.儿童明显出现抽象逻辑思维的萌芽的年龄是在【】

A.5岁以后

B.6岁以后

C.7岁以后

D.8岁以后

17.我国教育法律法规的“母法”是【】

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国刑法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

18.幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分,这是幼儿教育的【】

A.尊重性原则

B.科学性原则

C.方向性原则

D.针对性原则

19.【】提出了一种操作性条件反射理论,认为人和动物为了达到某种目的,会采取一定的行动作用于环境。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.冯特

D.弗洛伊德

20.幼儿园应当以【】为基本活动方式。

A.教学

B.上课

C.玩耍

D.游戏

21.幼儿在课间活动时纷纷围在树下对蚂蚁叽叽喳喳地讨论,教师及时开展了“观察蚂蚁”的活动。这体现了教育活动的【】

A.广泛性和启蒙性

B.随机性和潜在性

C.趣味性和游戏性

D.综合性和整体性

22.“儿童的语言是主体与环境中的客体相互作用的结果”的观点出自【】

A.强化说

B.先天语言能力说

C.认知说

D.模仿说

23.为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是【】的教学方式。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.动作直观

24.在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是【】

A.想象

B.性格

C.感觉

D.知觉

25.评价对课程实施具有【】、鉴定、诊断和改进等作用。

A.导向

B.激励

C.甄别

D.引导

26.幼儿园与家庭合作的基础是【】

A.互助

B.参与

C.理解

D.沟通

27.幼儿知道“冬天太冷,最好不要到户外去”反映了幼儿【】

A.感觉的概括性

B.知觉的概括性

C.思维的概括性

D.记忆的概括性

28.能熟练使用筷子,并能沿轮廓线剪出曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑。这是哪个年龄段的教育发展目标?【】

A.0—1岁

B.1—2岁

C.3—4岁

D.5—6岁

29.让幼儿亲自摆弄材料,在探索、思考、交流中获得初步数学经验的方法是【】

A.游戏法

B.观察法

C.操作法

D.比较法

30.角色游戏属于【】

A.创造性游戏

B.无序游戏

C.体育游戏

D.结构化游戏

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