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2020年青海省果洛州班玛县中小学美术教师招聘考试历年真题

2020青海省果洛州班玛县小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出,美术课程应适应素质教育的要求,为学生所选择的美术知识和技能的特性是【】

A.专业的,有利于学科发展的

B.前沿的,有利于社会文化认知的

C.基础的,有利于学生发展的

D.传统的,有利于经典知识传递的

2.中国传统工艺“唐三彩”属于【】

A.粉彩瓷器

B.挂釉陶器

C.珐琅器

D.景泰蓝

3.木刻《卖血后》采取【】的表现手法富于装饰性。

A.象征性

B.代表性

C.概括性

D.白描

4.《孟蜀宫妓图》是吴门四家中【】的作品。

A.沈周

B.文徵明

C.唐寅

D.仇英

5.大理石雕像《沉思》是【】的作品。

A.罗丹

B.钱绍武

C.罗中立

D.米隆

6.探究式学习的目的在于培养学生的创新精神和【】

A.创新能力

B.想象能力

C.实践能力

D.探究能力

7.教学目标设计制定的步骤有哪些?【】

①钻研课程标准,分析课程内容 ②分析学生已有的学习状态

③确定教学目标分类 ④陈述具体的行为目标

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.②③

8.学生在美术学习中运用传统媒介或新媒介创造作品,发展想象能力、实践能力和创造能力,体现了美术课程具有【】

A.实践性

B.特殊性

C.主动性

D.愉悦性

9.米罗的超现实主义绘画具有鲜明的个人风格,其风格特点不包括【】

A.简略

B.忽视笔触

C.精心安排

D.奇思遐想

10.下列属于新课程标准确定的“造型·表现”学习领域的学习目标的是【】

A.感受各种材料的特性,根据意图选择媒材,合理使用工具和制作方法,进行制作活动

B.感受自然美,初步形成审美判断能力

C.进行探究性、综合性的美术活动,并以各种形式发表学习成果

D.体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的持久兴趣

11.下列选项中,【】不是中国童话故事和动画片中的形象。

A.九色鹿

B.白雪公主

C.海尔兄弟

D.捞月的猴子

12.“应建立良好的师生关系”这是经常听到的话语,你认为下列有关师生关系的认识中哪个是错误的?【】

A.如果学生喜欢一个教师,他(她)往往在该教师所教的学科中成绩比较好,一般来说,师生关系经常会影响到教学效果和效率

B.教师必须要有威严,所以教师面对学生时一定要不苟言笑,树立自己的威严形象,这样的师生关系有利于教学工作的开展

C.教师尊重学生的个人发展意愿,有什么问题愿意和学生共同沟通来解决,学生尊重教师,认同教师的地位,尊重教师的意见,这样的师生关系能够促进学生和教师的发展

D.教师如能善于使用多媒体等教学工具及其感染和陶冶的功能,将会使教学效果得到充分的发挥

13.根据反思的主体,教学反思可分为自我反思和【】

A.教学后反思

B.横向反思

C.纵向反思

D.集体反思

14.在欣赏凡·高的《向日葵》一课中,不需要用到的教学方法有【】

A.演示法

B.讨论法

C.练习法

D.评鉴法

15.在直观或思考的基础上,对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论或判断称作【】

A.美术表现

B.美术创作

C.美术批评

D.美术行为

16.“水月观音”之体是【】创造的佛像样式。

A.周昉

B.张萱

C.李公麟

D.刘松年

17.学生以小组团队形式,按照明确分工和交互,完成共同学习任务的方法是【】

A.团队形式

B.网络学习

C.体验学习

D.合作学习

18.王国维在《人间词话》中说:“诗人对宇宙人生,须呼入其内,又须呼出其外。入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。”与这段话最贴近的美学论点是【】

A.美在形式

B.美在关系

C.美在生活

D.美在距离

19.教学设计的基本特征之一是【】

A.既关心“教”,又关心“学”

B.教学的整体设计

C.教师与学生的互动

D.整体规划

20.我国最早赴欧美学习油画的画家是【】

A.吴作人

B.徐悲鸿

C.李铁夫

D.卫天霖

判断题

1.张择端的名作《清明上河图》是一幅描绘北宋市民生活的风俗画。【】

2.名画《开国大典》的作者是蒋兆和。【】

3.敦煌莫高窟是我国著名的四大石窟之一,也是世界上现存规模最宏大、保存最完好的道教艺术宝库。【】

4.美术教学的基本阶段分为实践阶段、理解阶段和综合阶段。【】

5.现代美术课堂是师生共同参与交流并共同处理信息的课堂。【】

6.苏州桃花坞是明清时期形成的三个年画中心之一。【】

7.对于教材,教师可根据个人喜好任意组织所教内容,这体现了教师的主观能动性。【】

8.为了神化法老和贵族,古代埃及美术在题材和表现方法上必须遵循许多法则和程式,其中最著名的就是正面律。【】

9.根据不同教学条件、师资水平和学生学习的需要,对教材内容的组织常见的有这样几种方法:执行法、重组法、增减法、嫁接法。【】

10.在厚葬之风盛行的三代,人们用画像石、画像砖建造墓室等。【】

填空题

1.明代____所著《____》在20世纪被日本学术界尊为“世界造园学最古名著”。中国造园艺术重要原则之一的____、____即出自该著作。

2.美术作品按表现形式的不同,可分为____、____、____三大类。

3.曹仲达,以画____著称,所画人物,其体稠叠而衣服紧窄,有“曹衣出水”之说。

4.美术欣赏教学的一般过程,包括____、分析、____和评价。

5.对称式构图一般表达____内容。对称构图的样式有____式构图、旋转式构图、放射式构图等。

6.“____”是指焦、浓、重、淡、清,“____”是指黑、白、干、湿、浓、淡。

7.倡导把“提香的色彩和米开朗基罗的形体结合起来”的画家是____。

8.____斗兽场是古罗马最大的椭圆形斗兽场,它代表了罗马建筑艺术的顶峰。

9.____是图案纹样的基本形式之一,它的特点是可构成带状的无限长的装饰花纹。

10.《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程的基本理念是:面向____,激发学生____,关注____,注重____。

简答题

1.简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程内容部分关于“综合·探索”学习领域三个层次。

2.举例说明秦汉时期雕塑的不同特点,并结合所学知识分析其成因。

3.简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中对“美术”一词的解释。

4.你认为最基本的美术素养应包括哪几个方面?

5.小学美术课程的总目标是什么?

 

 

 

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