2020年广西北海市中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年广西北海市中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和【】

A.实践阶段

B.深化阶段

C.综合阶段

D.运用阶段

2.中国联通公司标志的创意源于【】

A.太极图

B.方胜

C.中国结

D.双钱

3.教学设计具有指导性、统整性、可行性和【】

A.创造性

B.预见性

C.科学性

D.系统性

4.以“小中见大，咫尺千里”的艺术手法，将色彩缤纷的大千世界浓缩在咫尺，成为立体的画、无声的诗。这种艺术形式是【】

A.假山

B.盆景

C.流水

D.河道

5.法国卢浮宫是世界上著名的艺术品收藏地之一，有三件作品被称为“卢浮宫三宝”，下面哪件作品不属于三宝之一？【】

A.《蒙娜丽莎》

B.《断臂的维纳斯》

C.《萨莫色雷斯的胜利女神》

D.《最后的晚餐》

6.《最后的晚餐》是著名画家达·芬奇代表作，属于的时代为【】

A.文艺复兴时代

B.中世纪时代

C.古希腊时代

D.古罗马时代

7.中国画三大画科不包括【】

A.人物画

B.山水画

C.花鸟画

D.水墨画

8.不属于以语言信息的传达和交流为主的美术教学方法是【】

A.观察法

B.讲授法

C.讨论法

D.谈话法

9.下列画家不属于“吴门四家”的是【】

A.沈周

B.文徵明

C.仇英

D.董其昌

10.“波普艺术”又称“大众艺术”或“流行艺术”，这种艺术形式起源于【】

A.法国

B.英国

C.美国

D.意大利

11.美术课时教案设计主要包含下列哪些内容？【】

A.教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程

B.教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程

C.教学课题、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程

D.教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

12.在美术课程分目标中：“了解美术各学习领域的联系，以及美术学科与其他学科的联系，逐步学会以议题为中心，将美术学科与其他学科融会贯通的方法，提高综合解决问题的能力。”属于的学习领域是【】

A.“欣赏·评述”

B.“设计·应用”

C.“综合·探索”

D.“造型·表现”

13.美术教学中的双边关系指的是【】

A.教师与学生的关系

B.主要与次要的关系

C.类似战略和战术的关系

D.理论与实践的关系

14.“宣物莫大于言，存形莫善于画”体现了美术教育【】的特点。

A.情感性

B.视觉性

C.技能性

D.创造性

15.在美术欣赏教学时，教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片。此法的意图是【】

A.增强学生语言评述的能力

B.培养学生收集资料的能力

C.激发学生对收藏的热爱

D.引导学生对生活的关注

16.观察身边的用品，初步了解形状与用途的关系，这是小学第一学段中【】学习领域的目标之一。

A.“造型·表现”

B.“设计·应用”

C.“欣赏·评述”

D.“综合·探索”

17.将美术课程资源开发和课程实施纳入课程计划，进行总体设计和周密安排，应是【】的任务。

A.学校

B.教育部

C.政府

D.教研室

18.由于瓷胚和釉膨胀系数不同，釉面有冰破裂，形成“金丝铁线”纹理窑口的是【】

A.钧窑

B.官窑

C.哥窑

D.定窑

19.在铅笔（或钢笔）素描稿的基础上薄涂淡淡的颜色的画法，称为【】画。

A.素面

B.铅笔淡彩

C.水彩

D.水粉

20.版画按颜色可分为黑白版画、单色版画和【】

A.丝网版画

B.油墨版画

C.套色版画

D.综合版画

判断题

1.东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。【】

2.美术学习活动与其他文理学科的学习活动基本相同。【】

3.艺术语言除了自身的审美价值之外，更重要的功能是塑造艺术形象。【】

4.美术是指具有造型性、可视性、空间性和社会性的艺术。【】

5.工艺美术通常指美化生活用品和生活环境的造型艺术，它以审美为主要目的。【】

6.一般暖色、纯色、高明度色、强烈对比色、大面积色、集中色等有前进的感觉。相反，冷色、浊色、低明度色、弱对比色、小面积色、分散色等有后退的感觉。【】

7.钧瓷造型常见的有碗、碟、炉、瓶等，器皿的底部有“一”“五”等字铭的，是宋徽宗时期的产品。【】

8.17世纪的佛兰德斯、荷兰、西班牙绘画成就卓著，出现了鲁本斯、伦勃朗、库尔贝、席里柯等杰出的绘画大师。【】

9.被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻牵牛像和织女像。【】

10.我国现存最早的山水画卷，是宋代画家张择端的《清明上河图》。【】

填空题

1.美术创作原则“外师造化，中得心源”是____提出的。

2.由明代匠师融合传统金属镶嵌工艺和陶瓷工艺制作而成的铜胎掐丝珐琅，俗称____。

3.拼贴画时，要注意____和____的对比，根据画面的效果需要处理____的关系。

4.《义务教育美术课程标准（2011年版）》中指出：美术课程以对____的感知、____和____为特征，是学校进行____的____途径，是九年义务教育阶段全体学生____的基础课程，在实施素质教育的过程中具有____的作用。

5.苏美尔人最重要的建筑是____，这种类似于金字塔的建筑被称为“____”。

6.建筑的两大功能是实用和____。

7.美术的主要分类有建筑、雕塑、绘画、设计、摄影及中国所特有的____、____。

8.帕特农神庙是一座供奉雅典娜女神的大理石建筑，它采用了____建筑型制，是雅典卫城中最精湛的建筑。

9.构成分为____、____、____，其中____的基本构成要素是点、线、面。

10.____时代的美术是我国美术的起源和萌芽时期，这一时期美术的明显特征是艺术与____的结合。

简答题

1.什么是美术语言？

2.美术的基本特征是什么？

3.简述“书法”艺术的主要特征。

4.简述演示法在美术教学中的运用。

5.如何欣赏我国古代的青铜艺术？

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