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2020年山西省太原市迎泽区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年山西省太原市迎泽区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.5岁的圆圆能熟悉清楚背诵出《弟子规》,可当别人问他是否能理解其中的意思时,圆圆说:“不理解。”这种记忆属于【】

A.理解记忆

B.意义记忆

C.机械记忆

D.形象记忆

2.根据皮亚杰对认知发展阶段的划分,【】属于感知运动阶段。

A.0—2岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

3.教师有下列【】情形,由所在学校、其他机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。

A.因故没有完成教育教学任务

B.体罚学生,经教育不改的

C.有乱收费现象的

D.因故长期不能按时上下班

4.个性的调节主要以【】为核心。

A.自我评价

B.自我体验

C.自我意识

D.自我调控

5.陶行知主张要解放儿童。其主要内容包括【】
①解放幼儿的嘴,给幼儿说话的自由,允许他们发问
②解放幼儿的空间,让幼儿能接触大自然、大社会
③解放幼儿的时间,减少上课、学习的时间
④解放幼儿的手,让家长代做幼儿手工作业

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

6.对于幼儿园教师,管理者既要做到真正以人性关怀去对待每一位幼儿教师,做到公正公平,也要重视每位教师的发展,给其创设锻炼和提升的空间,发挥幼儿教师的主观能动性。真正把尊重教师、关心教师、理解教师和发展教师相结合。这体现了幼儿园管理的【】

A.规范与创新并举原则

B.集体与个体相结合的管理原则

C.保教相结合的管理原则

D.以教师为中心的管理原则

7.提出“以儿童的最大利益为一种首要考虑”的是【】

A.《儿童权利宣言》

B.《儿童权利公约》

C.《幼儿园工作规程》

D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

8.托幼机构内儿童的膳食应努力具备【】、营养平衡、增进食欲、清洁卫生、安全新鲜、有利消化等特点。

A.合理配制

B.科学配制

C.科学合理

D.恰当合理

9.根据《中华人民共和国教师法》,属于教师享有的权利是【】

A.对受教育者教学学籍管理,实施奖励和处分

B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

C.参加进修或其他方式的培训

D.努力学习,完成规定的学校任务

10.《幼儿园工作规程》规定幼儿园中班的班额为【】

A.25人

B.30人

C.35人

D.40人

11.中华人民共和国成立以来,制定的第一部教育基本法是【】

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

12.游戏的心理结构包括【】两种成分。

A.认知与情感

B.认知与行为

C.情感与意志

D.意志与行为

13.老师讲完故事后,对幼儿提出问题:故事里奶奶遇到什么开心的事情?引导幼儿观察图片时提问:这两张图片有什么不一样?这些属于【】

A.想象提问

B.分析提问

C.理解提问

D.回忆提问

14.幼儿在教室里边听音乐边做动作。这种现象属于【】

A.注意的范围

B.注意的分配

C.注意的稳定性

D.注意转移

15.学前儿童能对事物进行比较,他们比较发展的趋势是【】

A.先学会找物体相同之处,后学会找物体不同之处,最后学会找物体相似之处

B.先学会找物体相似之处,后学会找物体相同之处,最后学会找物体不同之处

C.先学会找物体不同之处,后学会找物体相同之处,最后学会找物体相似之处

D.先学会找物体相同之处,后学会找物体相似之处,最后学会找物体相同之处

16.“教学的教育性”的提出者是教育家【】

A.加德纳

B.赞可夫

C.赫尔巴特

D.维果茨基

17.幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的【】

A.人际关系

B.社会文化

C.社会性

D.行为规范

18.《幼儿园工作规程》提出,幼儿园的任务是实行【】相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育。

A.家庭与幼儿园

B.家长与教师

C.学习和游戏

D.保育与教育

19.人的身心发展的【】规律,要求教育工作者充分尊重每一个学生,做到因材施教。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

20.美术教育与其他艺术形式相比,最本质的区别在于它是一门【】

A.时间艺术

B.听觉艺术

C.视觉艺术

D.表演艺术

21.在唱歌或做韵律活动时,往往不能和其他人同时开始和结束的是【】

A.小班儿童

B.中班儿童

C.大班儿童

D.各年龄班儿童

22.【】是角色游戏结构要素中最核心的要素,它统率着其他结构要素。

A.角色

B.规则

C.主题

D.动作

23.谈话活动是幼儿园语言教育的重要形式,以下关于谈话活动特点阐释不合适的是【】

A.谈话活动有一个有趣的中心话题

B.谈话活动注重师幼双方的信息交流

C.谈话活动用于宽松的交谈气氛

D.谈话活动中教师起间接引导作用

24.幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期,据资料统计表明,四岁幼儿的词汇量为【】

A.1000—2000

B.2000—3000

C.3000—4000

D.4000—5000

25.从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究,由实际工作者与研究者共同参与,使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用,从而达到解决问题、改变社会行为目的的研究方法是【】

A.观察法

B.实验法

C.质的研究

D.行动研究

26.下列不属于智育内容的是【】

A.发展智力

B.培养求知兴趣

C.良好的学习习惯

D.热爱祖国的情感

27.教育家皮亚杰提出,儿童的智慧来源于【】

A.观察

B.操作

C.思考

D.讲授

28.看到孩子的进步,母亲决定撤销之前的禁止吃零食的禁令。这种做法属于【】

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

29.“破涕为笑”现象在学前儿童身上较为常见。这反映他们的情绪具有【】

A.不稳定性

B.易冲动性

C.社会性

D.外露性

30.在幼儿阶段最常见的游戏是【】

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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