2020年云南省曲靖市中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年云南省曲靖市中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.【】山水画风格可以用“烟笼雾锁、苍茫雄奇”来形容。

A.张大千

B.任伯年

C.傅抱石

D.范宽

2.风景画《孟特芳丹的回忆》的作者是【】

A.法国柯罗

B.法国莫奈

C.荷兰凡·高

D.俄国苏里科夫

3.康熙时期彩瓷最重要的品种是五彩，雍正时期彩瓷最有成就的是【】

A.青花

B.釉里红

C.粉彩

D.斗彩

4.造成篆刻艺术作品千变万化的核心因素是【】

A.巧拙变化

B.粗细变化

C.章法变化

D.穿插变化

5.英国抽象主义雕塑家亨利·摩尔的作品，无论题材和形式都具有人性意味和抽象形体美，下列属于其作品的是【】

A.《拉奥孔群像》

B.《斜倚的人形》

C.《思想者》

D.《巴尔扎克》

6.下列选项中，能代表山东潍坊木版年画的是【】

A.杨柳青年画

B.桃花坞年画

C.朱仙镇年画

D.杨家埠年画

7.在画史上被称为南宗水墨山水画始祖的是【】

A.李思训

B.李昭道

C.王维

D.李白

8.美术教材应当具有【】，以适应不同地区的教师和学生的需要。

A.统一性限制

B.多元选择性

C.地方性选择

D.地方性限制

9.山水画《万山红遍层林尽染》的作者是【】

A.徐悲鸿

B.李可染

C.傅抱石

D.刘文西

10.【】素有“诸窑之冠”的美誉。

A.邢窑

B.越窑

C.汝窑

D.钧窑

11.【】描绘了一场因人神路隔而无奈分离的爱情故事，画家将人物的神韵、风姿表达得惟妙惟肖，成为前无古人的画作。

A.《风的新娘》

B.《韩熙载夜宴图》

C.《洛神赋图》

D.《汉宫春晓图》

12.将整体形象分解，根据形式美法则重新组合，产生新的视觉效果的构成方式是【】

A.辐射

B.打散

C.重复

D.对称

13.现存最大的青铜器是【】

A.后母戊鼎

B.莲鹤方壶

C.毛公鼎

D.四羊方尊

14.开创南宋山水画新风的画家是【】

A.李唐

B.刘松年

C.马远

D.夏圭

15.水粉画最容易出现的问题是【】

A.乱、灰、腻、跳

B.粉、灰、脏、花

C.花、闷、腻、灰

D.弱、乱、闷、跳

16.公元前1.4万年左右的拉斯科洞窟壁画，以及在公元前4000-公元前2000年诞生的书写语言，两者都是【】史上重要的里程碑。

A.空间设计

B.平面设计

C.设计

D.建筑设计

17.莫奈的油画《睡莲》中，蓝色的湖水和冬色的莲叶相互映衬，构成了和谐统一的画面，这两颜色属于【】

A.邻近色

B.同类色

C.对比色

D.互补色

18.研究和分析教材是教学的【】

A.重要内容

B.首要环节

C.基本内容

D.必要过程

19.《渔庄秋霁图》的作者是【】

A.倪瓒

B.王蒙

C.吴镇

D.黄公望

20.下列画家不属于“吴门四家”的是【】

A.沈周

B.文徵明

C.仇英

D.董其昌

判断题

1.杜米埃是19世纪法国具有战斗精神的讽刺艺术画家，也是法国19世纪现实主义美术运动的重要代表人物之一。【】

2.莫奈、凡·高、高更和毕加索都属于19世纪印象主义画派。【】

3.罗丹的《思想者》原来是《地狱之门》的一部分，罗丹的纪念碑式的作品是《加莱义民》，肖像雕塑是《巴尔扎克》。【】

4.教学模式是指在一定的教学思想和理论指导下建立起来的，较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。【】

5.在中国画里面，线条可以表现物体的量感、质感和空间感等。【】

6.《伯远帖》是作者王珣写给亲友的一封书函，行笔峭劲秀丽、自然流畅，是我国古代书法作品中的佼佼者，被誉为“天下第四行书”。【】

7.立体派画家热衷于运用鲜艳、浓重的色彩。【】

8.在教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是用教材，新教材观是教教材。【】

9.瓷器中的“粉彩”出现于明万历时期。【】

10.哥特式美术是中世纪艺术的高峰，流行于13世纪到14世纪，它最早产生于德国。【】

填空题

1.《伏尔加河上的纤夫》是19世纪俄国巡回画派画家____的作品。

2.吴冠中以半抽象的形式探索写意画，他认为“抽象美是____的核心”。

3.油画《蒙娜丽莎》的作者是____。

4.美术的社会功能主要体现在三个方面，即认识功能、教育功能和____。

5.唐代书法成就最为突出的是____和草书。

6.新巴比伦的美术成就集中体现在____的建筑上。

7.成角透视有____组变线，消失方向不一，形成____消失点，属于____透视。

8.高中美术课程包括五个教学模块，分别是____、____、____、____和____。

9.____是指19世纪末到20世纪初这一时期在上海兴起的一种商品广告画，用擦笔画和水彩画两种技法结合而成所绘。

10.义务教育阶段的目标是课程____和____的具体化。

简答题

1.初中美术教学有哪些特点？

2.简述美术教学评价的目的。

3.小学美术课程的总目标是什么？

4.简析《万绿丛中一点红》所涉及的色彩知识。

5.工艺美术品出现的意义是什么？

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