招教网2020年广西钦州市灵山县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.人的心理现象包括心理过程和【】，与体育活动之间是一个双向影响关系。
A.个性心理
B.应激反应
C.表现形式
D.上述都不是
2.运动员运动时，踝关节扭伤后应【】
A.立即热敷按摩
B.立即冷敷按摩
C.立即冷敷，24小时后热敷
D.电疗热敷
3.在足球比赛中，松动盯人一般适用于盯【】
A.接近球的进攻队员
B.离球远的进攻队员
C.禁区地带的进攻队员
D.前来接应的进攻队员
4.运动技能的教学需要从学生的【】、从项目的特点上去考虑和把握是否符合学生身心发展的特征，是否有利于引导学生的健康发展。
A.考核内容
B.兴趣需要
C.身体条件
D.运动水平
5.学校体育最主要的功能是【】
A.教养功能
B.教育功能
C.美育功能
D.强身健体功能
6.接力跑的技术重点是传接棒技术和【】的衔接。
A.速度
B.弧度
C.同伴
D.时机
7.体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用【】
A.分解法
B.快速示范
C.常速示范
D.正误对比示范
8.100米预赛成绩第5、6名的运动员，在复赛时抽签顺序是【】
A.1、2
B.3、4
C.5、6
D.7、8
9.在进行武术动作教学时，常采用的示范法是【】
A.镜面示范
B.正面示范
C.背面示范
D.侧面示范
10.引发学生对某项运动产生兴趣的初级水平是【】
A.有趣
B.乐趣
C.志趣
D.无趣
11.下列跳高的空中动作中，最优的是【】
A.跨越式
B.走步式
C.背越式
D.俯卧式
12.下列选项中，发展三角肌最有效的动作是【】
A.屈臂侧平举
B.悬垂屈膝转体
C.杠铃胸前弯举
D.仰卧臂屈伸
13.2008年在北京举行的是第29届【】奥运会。
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
14.下列关于抢篮板技术教学，顺序正确的是【】
A.抢球—判断起跳—抢占位置—移动
B.抢占位置—判断起跳—移动—抢球
C.移动—抢占位置—判断起跳—抢球
D.判断起跳—抢占位置—抢球—移动
15.运动中由于某种原因造成踝关节外侧韧带损伤，其常用的检查方法是【】
A.捏小腿三头肌试验
B.研磨试验
C.踝关节强迫内翻试验
D.鸭步试验
16.在长跑运动中出现“第二次呼吸”表明人体机能水平已经达到的水平为【】
A.进入工作状态
B.疲劳状态
C.恢复状态
D.相对稳定状态
17.长时间剧烈运动会导致体内pH值下降，人体是通过下列哪一选项维持其相对恒定？【】
A.血液缓冲、呼吸、肾脏的排泄和重吸收的调节
B.肾脏的排泄和重吸收、碱性食物的摄入和淋巴调节
C.血液缓冲、酶活性和神经调节
D.血液缓冲、酶活性和内分泌调节
18.下列选项中，不属于行进间投篮动作结构的一项是【】
A.跨步接球起跳
B.找准出球角度
C.腾空举球出手
D.落地
19.肩关节脱位常发生在【】
A.前下方
B.上方
C.后下方
D.下方
20.由于外力的作用使皮肤、肌肉、骨骼等受到伤害，称为【】
A.拉伤
B.外伤
C.内伤
D.压伤
判断题
1.运动技能形成进入分化阶段时，要强调动作的主要环节，不宜过多地要求动作细节。【】
2.人的恒牙受伤后将不再萌生新牙。【】
3.对学生进行支撑跳跃练习落地保护时，保护者应站在落地点的前方，通过扶提帮助练习者稳定平衡。 【】
4.短刀、剑、锤、棍均属于武术的短器械。【】
5.篮球双手持球动作要点：五指自然分开，拇指相对成八字形，掌心空出。【】
6.我国现行体育与健康课程的指导思想是终身体育。【】
7.足球比赛中，守门员在小禁区内可以用手接任何回传球。【】
8.因为想要保持良好的体型而产生的对参加体育活动的兴趣属于间接兴趣。【】
9.体育与健康课是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。【】
10.对溺水者进行人工呼吸的频率宜为10~12次／分。【】
填空题
1.台阶实验主要用以测定____的功能水平，也可以间接推断机体的____。
2.肾上腺髓质分泌的____有助于运动员更快地适应内外环境的变化，提高运动技能。
3.武术图解中一般所指的运动方向，以图中人的____为准，并且随着其____的变化而变化。
4.篮球比赛中，区域联防最基本的形式是____站位。
5.体育教材分为____教材和____教材，它是体育教师与学生之间最直接的桥梁。
6.在体育运动中，有时会出现运动性疲劳的症状，为预防此症状的发生，可以采用改善代谢法、调节神经系统法、补充法等方法。其中，常见的调节神经系统的方法有____、____和____。
7.排球场的场地长____米，宽9米。
8.国际足球比赛的场地宽度不得多于____米。
9.运动时的饮水应以____和____为原则。
10.跨栏跑中，过栏技术动作要求摆动腿____高抬屈膝前伸。
简答题
1.简述排球正面上手发球的技术要领。
2.列举六项发展跳跃能力的方法，并写出急行跳远的动作过程。
3.实现我国学校体育目标的基本途径。
4.简述足球局部战术中“二过一”配合的具体方法。
5.列出5种跳绳动作名称。
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