招教网2020年四川省成都市大邑县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.下列最适合采用镜面示范的教学内容是【】
A.单手肩上投篮动作
B.跑步中腿的后蹬动作
C.广播体操
D.蹲踞式起跑
2.中国女排在郎平主教练的带领下，于【】夺得里约奥运会的冠军。
A.1996年
B.2000年
C.2008年
D.2016年
3.排球比赛中，除调整传球外，其他传球全部由【】担任。
A.自由人
B.二传手
C.副攻手
D.接应手
4.决定运动员技术能力的主体因素是人体结构力学、【】、感知力。
A.想象力技能知识
B.体能技能知识
C.想象力技能存储
D.体能技能存储
5.为了取得比赛胜利，最重要的足球技术是【】
A.运球
B.假动作
C.踢球
D.接球
6.通过人体本体感觉形成的认知称为【】
A.感觉认知
B.概念认知
C.运动认知
D.行为认知
7.运动时最主要、最经济的能量来源，也是肌肉“最佳燃料”的是【】
A.糖类
B.脂类
C.蛋白质
D.无机盐
8.制定体育学期教学工作计划的直接依据是【】
A.学时教学工作计划
B.单元教学工作计划
C.学年教学工作计划
D.学段教学工作计划
9.每次有氧锻炼时间并不是越长越好，一般认为【】分钟的有氧锻炼可以显著改善血脂水平。
A.120
B.80
C.45
D.60
10.长跑到达终点时，如运动员骤然站立不动，易发生昏倒，这是因为【】
A.心收缩力减弱
B.体位改变
C.肌肉挤压作用骤停
D.呼吸运动减弱
11.某人进行100米比赛时，假设平均步长2米，平均步频4步／秒，最后成绩应为【】
A.12.40秒
B.12.45秒
C.12.50秒
D.12.60秒
12.下列说法正确的是【】
A.间隔：个人或成队彼此之间前后相距的空隙
B.基准学生：教师指定为行动目标的学生
C.距离：个人或成队彼此之间左右相隔的空隙
D.列：学生前后重叠成一行叫列
13.学生在运动中出现小腿痉挛时，恰当的处理方式是【】
A.用力使踝关节背伸
B.用力使踝关节屈
C.用绷带加压包扎
D.喷射医用气雾剂
14.铅球投掷圈内沿直径为2.135米，有效落地区为【】角扇形面。
A.45°
B.35°
C.30°
D.40°
15.为改变我国小学生耐力下降趋势，可采用下列哪项措施提高学生的耐力素质？【】
A.坚持每天锻炼1小时
B.体育课加大运动量
C.举行长跑比赛
D.练跳绳
16.下列属于武术拳术的是【】
A.轻功
B.棍
C.推手
D.太极拳
17.【】是投掷铅球教学的重点。
A.维持身体平衡
B.最后用力
C.滑步
D.滑步与最后用力
18.队列队形的【】是体育教师必须要掌握的一种重要手段。
A.口令
B.指挥
C.动作
D.方向
19.现代足球的诞生日是【】
A.1857年10月26日
B.1863年10月26日
C.1836年10月26日
D.1683年10月26日
20.在体育运动中，常见的开放性软组织损伤有【】
A.擦伤、碰伤、刺伤、撕裂伤
B.擦伤、切割伤、扭伤、撕裂伤
C.碰伤、切割伤、刺伤、撕裂伤
D.擦伤、切割伤、刺伤、撕裂伤
判断题
1.武术的五种步型是马、弓、仆、虚、歇步。【】
2.运动技能属于体育课的客观评价标准。【】
3.运动过程中，能量物质只有消耗而没有恢复。【】
4.排球比赛中，A队队员在接发球时，用脚将球踢到对方场内，裁判员判其违例。【】
5.在足球比赛中，某队队员因受伤、判罚等原因，上场队员只有7人时，则不得继续比赛。【】
6.儿童时期，神经细胞工作能力差，易疲劳且疲劳消除缓慢。【】
7.体育教学要素也称“体育教学要点”，是指构成体育教学活动的几个相关的过程和内容。通常分为教师、学生、体育教材、教学内容、教学场地、教学器材、教学时数和教学手段（物质条件和组织方法）。【】
8.在田径比赛中，400米及400米以下的比赛，都应采用蹲踞式起跑。【】
9.学生学习成绩评定除有教师评定、学生自我评定外，还必须有家长评定。【】
10.自2007年开始，国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施《国家学生体质健康标准》情况的检查，并公布检查结果。【】
填空题
1.根据课所要解决的具体任务，将课分成引导课、____、复习课、综合课和考核课。
2.课余体育竞赛的常见形式包括学校运动会、____、单项娱乐性比赛、季节性单项比赛、体育节或体育周和校际间交流比赛等。
3.武术的基本手型有拳、____、____。
4.学校体育的主要内容是____、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练和课余体育竞赛等。
5.过度训练的处理方法包括____、调整训练内容或改变训练方法、____、对症治疗。
6.判断球是否进门的标准是____是否越过球门线。
7.摆臂对跑的动作不仅起____作用，而且还能加强____的效果。
8.首届世界女子足球锦标赛于____年在____举行。
9.____是足球比赛中局部地区集中配合进行防守的一种方法。
10.疲劳的判断可从____和____两个方面来判断。
简答题
1.列举六项发展跳跃能力的方法，并写出急行跳远的动作过程。
2.简述因材施教教学原则在体育教学中的定义和基本要求。
3.列举5种发展前滚翻能力的练习方法。
4.列举五种发展灵敏素质的练习方法。
5.请简述教材分析时，需要分析哪些内容？
参考答案更多资料请联系微信：68835173
推荐会员套餐复习资料：
1.高分题库上、下册
2.考前卷A、B卷
3.真题卷、考前卷更新（电子版）
4.笔记及考点归纳整理（电子版）
本人从事体育教师招聘编制考试工作6年以上，总结和整理了一套比较完整的体育教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的体育教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信：68835173
你可知道——别人用这个资料就考过关了！
你可知道——整理这个资料需要花多少精力！
你可知道——可以为你节约多少时间！
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！
你可知道——没这个资料你可能失去什么
