招教网2020年广东省肇庆市怀集县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.创建“活教育”体系的教育家是【】
A.陈鹤琴
B.福禄贝尔
C.杜威
D.蒙台梭利
2.幼儿学习后第三天测量学习的保持量比当即测量学习的保持量多的现象是【】
A.记忆扩张现象
B.记忆回涨现象
C.记忆潜伏现象
D.记忆提取现象
3.以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是【】
A.小班幼儿应以实物画为主
B.大班幼儿应以情节画为主，并增加意愿的成分
C.大班幼儿要求画出物体的某些细节
D.小班幼儿要求画出物体的基本部分和主要特征
4.【】主管全国的幼儿管理工作。
A.地方教育委员会
B.省市级教育委员会
C.直辖市教育委员会
D.国家教育委员会
5.一般而言，健康指人在身体、心理和【】方面的状态。
A.个体适应
B.人际交往
C.自我调节
D.社会适应
6.“发展儿童社会情感，提供发展自信心、自主性和创造性的机会，以儿童为中心，教师不干预。”这是【】的课程目标。
A.成熟社会化理论
B.教育训练理论
C.认知发展理论
D.全面发展理论
7.【】的最大特点是潜移默化，因此，要尽可能让环境说话，让行动说话，避免过多言语说教。
A.观察法
B.共情训练法
C.谈话法
D.陶冶法
8.在谈话活动中将目标定为喜欢与同伴交流，愿意在集体面前讲话的是【】
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
9.幼儿园教师经常运用有趣的故事、谜语或形象的动作描述等形式来激发幼儿的活动兴趣。这些方法属于【】
A.语言激励法
B.材料吸引法
C.表演法
D.暗示法
10.幼儿的模仿行为具有【】等特点。
①主动性②被动性
③模糊性④次稳定性
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
11.幼儿园教师在活动中既要发挥教师主导地位，又要十分重视学前儿童作为主体在学习过程中的能动性。这是幼儿园活动的【】原则。
A.科学性
B.活动性
C.有效性
D.主体性
12.下列选项中，【】会引起幼儿的注意分散。
A.排除无关刺激的干扰
B.连续进行单调的活动
C.控制教学时间
D.妥善安排教学环节
13.阳台、屋顶平台的护栏宜采用垂直线饰，其净空距离不应大于【】
A.0.16米
B.0.15米
C.0.14米
D.0.11米
14.一名儿童在家里将布娃娃和玩具动物整齐地靠在沙发上，然后对它们说：“小朋友们请坐好，小脚并拢，小手放好，两只眼睛看着老师，嘴巴不要发出声音，嗯，很好，下面我们开始上课了。”这属于儿童在语言方面的哪种模仿方式？【】
A.即时的、完全的模仿
B.延迟模仿
C.即时的、不完全的模仿
D.创造性模仿
15.下列哪一项不属于教师享有的权利？【】
A.进行教育教学活动
B.指导学生的学习和发展
C.对学校教育教学工作提出意见和建议
D.不断提高教育教学业务水平
16.幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是【】
A.人际交往
B.操作练习
C.教师讲解
D.集体教学
17.根据《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起【】日内颁发相应的教师资格证书。
A.15
B.30
C.45
D.60
18.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的【】
A.新观点
B.认知结构
C.策略系统
D.价值体系
19.小明玩游戏不遵守游戏规则，被张老师发现。张老师课后找小明耐心询问理由，并教育小明遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法，下列不正确的是【】
A.关注学生的情感体验
B.维护了学生的尊严
C.关注教书也重视育人
D.降低了教师自身的权威
20.学前儿童的社会化不包括【】
A.心理社会化
B.道德社会化
C.职业社会化
D.认知社会化
21.下列关于幼儿的肠道功能说法错误的是【】
A.吸收能力强
B.消化能力差
C.肠的位置固定较差
D.消化能力强
22.幼儿园美术开展泥塑、纸工、拼贴、染纸等活动。这些活动属于美术活动类型中的【】
A.绘画活动
B.美术欣赏活动
C.国画活动
D.手工活动
23.反映孔子教育思想的文献是【】
A.《学记》
B.《论语》
C.《礼记》
D.《中庸》
24.提出“大自然、大社会都是活教材”观点的教育家是【】
A.陈鹤琴
B.蔡元培
C.杜威
D.夸美纽斯
25.幼儿经常把动物或一些物体当人来对待，比如经常看见幼儿和花儿说话，这体现出幼儿具体形象思维的【】特点。
A.具体性
B.形象性
C.经验型
D.拟人性
26.【】是幼儿生活、学习的单位。
A.班集体
B.学习小组
C.同桌
D.个体
27.投形盒、拼图、嵌板等属于【】游戏的玩具。
A.音乐游戏
B.体育游戏
C.表演游戏
D.智力游戏
28.绘画时，幼儿常常会将无生命的物品赋予生命的情感，这是幼儿绘画特殊画法中的【】
A.拟人化
B.透明化
C.夸张式
D.展开式
29.20世纪50年代，欧洲生态学家【】提出关键期学说。
A.劳伦兹
B.霍尔
C.格罗斯
D.巴甫洛夫
30.从活动的组织形式角度，幼儿园教育活动可分为集体活动、【】和个别活动。
A.生活活动
B.学习活动
C.游戏活动
D.区角(小组)活动
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