招教网2020年河南省信阳市平桥区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》将课程划分为四个学习方面，其中“培养坚强的意志品质”属于【】
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
2.在足球比赛中，无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球【】
A.11米
B.7.55米
C.9.36米
D.9.15米
3.体育课教案设计时，教学目标陈述所表达的是【】
A.教师的教学行为
B.学生的学习过程
C.教学过程
D.学生的学习行为
4.足球整体进攻战术中，依据进攻的区域，整体进攻战术可分为【】
A.快速反击、层次进攻和破密集防守进攻
B.边路进攻、中路进攻和转移进攻
C.边路进攻、中路进攻和层次进攻
D.快速反击、转移进攻和破密集防守进攻
5.田径运动中，投掷项目不包括【】
A.推实心球
B.掷铁饼
C.掷标枪
D.链球
6.生理学研究成果表明，影响红细胞变形能力的因素主要有三种：即红细胞表面积与容积的比值、红细胞内部黏度和【】
A.血浆清蛋白的浓度
B.血浆清蛋白的黏度
C.红细胞膜的浓度
D.红细胞膜的弹性
7.下列最适合采用分解教学方法的是【】
A.简单且不能合理分解的动作
B.简单且能合理分解的动作
C.复杂且不能合理分解的动作
D.复杂且能合理分解的动作
8.小敏在篮球运球练习时，总低头，不观察场上情况。对此有效的纠错方法是【】
A.加强身体素质练习
B.看教师手势运球
C.原地拍静止不动的球
D.原地低运球练习
9.血糖浓度过低最先迅速影响的器官功能是【】
A.脑功能
B.心功能
C.肝功能
D.肾功能
10.直立提杠铃耸肩练习可以有效发展人体的肌肉是【】
A.股四头肌
B.斜方肌
C.股后肌群
D.臀大肌
11.田径教材中，跨越式跳高技术由助跑、起跳、【】和落地缓冲四个环节组成。
A.过杆
B.耸肩
C.提拉中心
D.转髋
12.下列不属于田径比赛项目的是【】
A.射击
B.投掷
C.跳远
D.竞走
13.足球踢球技巧中，决定踢球力量及准确性的三个重要环节是【】
A.支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球
B.助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动
C.助跑、踢球腿摆动、脚击球
D.支撑脚站位、踢球腿摆动、随前动作
14.小学体育教学的目的是【】
A.全面锻炼身体，促进学生正常的身体发育
B.向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操
C.进行体育卫生保健教育，增进健康、增强体质，促进德智体全面发展，为提高全民族素质奠定基础
D.掌握“三基”
15.后抛实心球，是体现力量与爆发力的项目，后抛实心球的用力顺序为【】
A.以髋关节为轴，向上发力
B.以肩关节为轴，向上发力
C.以脚为支点，通过髋关节，把力量传递到肩背，最后到手指
D.以上都不对
16.【】是影响动作技能学习的内部因素。
A.经验与成熟度、个性、智力、练习
B.经验与成熟度、个性、智力、运动能力
C.个性、智力、练习、运动能力
D.经验与成熟度、智力、练习、运动能力
17.根据注意这一过程中是否有预定目的和是否需要意志努力，可以将其分为很多种，其中不包括【】
A.不随意注意
B.随意注意
C.意识注意
D.随意后注意
18.下列不属于人体必需营养素的是【】
A.蛋白质
B.脂肪
C.植物纤维
D.维生素
19.根据人体运动环节的不同，运动动作可以分为上肢运动、【】运动、头颈运动、腹背运动、全身运动等。
A.下肢
B.左右
C.前后
D.上下
20.在徒手操动作教学中，教师常用的动作示范方式为【】
A.正面示范
B.背面示范
C.镜面示范
D.侧面示范
判断题
1.田径项目比赛中，径赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的前沿。【】
2.平衡是指人体相对地球保持静止或匀速直线运动。【】
3.常参加体育运动，会使肌纤维增多。【】
4.第一届世界杯女子足球赛在中国广州举办。【】
5.周训练计划是根据课时训练计划，并结合课余体育训练实际制定的一个星期的训练安排。【】
6.蹲踞式跳远时，在完成腾空步后下放摆动腿。【】
7.体育与健康课是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。【】
8.测量安静时的脉搏一般安排在上午比较好，年龄越小、脉搏越慢。【】
9.排球中“边跟进”防守阵型：固定由6号位队员跟进防吊球及前区球，或称为“6号位跟进”防守阵型，这种阵型多在对方采取以扣吊结合为主的进攻战术，解决了“心”空的问题，其优点是加强了网前的防守能力。【】
10.铅球和铁饼投掷圈的有效落地区扇形面角度相同。【】
填空题
1.____是投篮中最基本的投篮方法，它的优点是投篮的力量大、距离远，而且便于和传球、运球突破相结合。
2.起跑时，运动员在单项比赛中抢跑____次，全能比赛中抢跑____次，即取消比赛资格。
3.人体进行一般工作的抗疲劳能力，如1500米跑等，属于____耐力。
4.研究表明，我国青少年速度素质发展的最高峰是在____岁。
5.投掷步是从____开始到最后____为止。
6.____是快攻最常见的一种。
7.体能是作为运动技能的____基础的重要组成部分。
8.课余体育竞赛的方法主要采用淘汰法、____、顺序法和轮换法等。
9.体育课程作为社会文化的重要组成部分，对体育文化具有保存、____和重建的作用。
10.反射弧包括五个环节：____、感觉（传入）神经元、____、运动（传出）神经元、____。
简答题
1.简述分腿腾越动作的要领。
2.合理安排与调节课的密度一般应该注意什么问题？
3.分析学习肩肘倒立时，保护与帮助的方法与意义。
4.简述体育教学目标的层次。
5.起跑时遇到哪些情况应判为犯规？
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