2020年山西省朔州市应县中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年山西省朔州市应县中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.山水画的学习方法包括临摹、【】与创作。

A.摹仿

B.写生

C.白描

D.拓印

2.教材有狭义和广义之分，其中狭义的教材指的是【】

A.课程资源

B.教科书

C.自学手册

D.教学参考书

3.雕塑按风格分，可分为写实雕塑、装饰雕塑和【】

A.抽象雕塑

B.现代雕塑

C.意象雕塑

D.具象雕塑

4.【】是我国北方民间剪纸中的一个典型形象，它既象征着生命和繁衍，又象征着辟邪和祈福。

A.大阿福

B.抓髻娃娃

C.福寿图

D.年年有余

5.宋代是瓷器发展的重要时期，出现了五大名窑，即汝窑、哥窑、官窑、定窑和【】

A.耀窑

B.龙泉窑

C.磁州窑

D.钧窑

6.“万紫千红总是春”，自然界的绚丽色彩是艺术创作的重要源泉。借助色彩中互补关系可使色彩组合变得更加醒目。下列诗句体现了绘画色彩中互补关系的是【】

A.春来江水绿如蓝

B.万绿丛中一点红

C.一行白鹭上青天

D.两只黄鹂鸣翠柳

7.南宋著名风俗画家李嵩代表作为【】

A.《货郎图》

B.《秋庭戏婴图》

C.《耕织图》

D.《牧牛图》

8.青铜器反映了古代高超的铸造工艺，是人类智慧的结晶。下列关于青铜器的说法，正确的是【】

A.长信宫灯是春秋战国时期的青铜器

B.青铜是一种铜铁化合物

C.西周时期青铜器多形体硕大、厚重

D.一般只用来做食器和酒器

9.适合动画和矢量图像，在网络中最常用的图像格式是【】

A.JPEG

B.GIF

C.TIF

D.PSD

10.吴门画派中，由职业工匠出身而跻身文人之林的画家是【】

A.沈周

B.仇英

C.唐寅

D.文徵明

11.《美在民间——中国民间美术》一课的教学目标中，“掌握民间艺术概念，理解民间美术艺术特征和表现形式”属于【】

A.知识与技能目标

B.过程与方法目标

C.情感、态度和价值观目标

D.体验与探索目标

12.清代中期，活跃于扬州地区的一批风格相近的书画家总称为“扬州八怪”，其中的代表人物有【】

A.董其昌

B.郑板桥

C.八大山人

D.沈周

13.下列不属于美术课程标准中关于义务教育美术课程的基本理念是【】

A.关注文化和生活

B.面向全体学生

C.激发学生学习兴趣

D.加强美术技巧训练

14.从摄影的功能出发，将摄影概括为新闻摄影、【】、艺术摄影等。

A.社会文献摄影

B.专题摄影

C.商业摄影

D.风景摄影

15.通过感受、体验和构思，运用一定的物质材料，采用一定的技法制作美术作品，以表达思想和情感，这是形容【】

A.美术表现

B.艺术风格

C.美术创作

D.美术媒介

16.塞尚创作最成功、最出色、最灿烂的静物画作品是【】

A.《盘子与水果》

B.《黑钟》

C.《妇女和咖啡壶》

D.《苹果和橘子》

17.【】不能拓印，属独幅版画。

A.木刻画

B.石版画

C.丝网版画

D.石膏版画

18.在一定教学思想指导下建立的较为稳定的教学活动结构框架是【】

A.教学内容

B.教学方法

C.教学模式

D.教学策略

19.根据反思的主体，教学反思可分为自我反思和【】

A.教学后反思

B.横向反思

C.纵向反思

D.集体反思

20.《历代名画记》的作者张彦远所属的年代是【】

A.唐代

B.五代

C.宋代

D.元代

判断题

1.工笔画从画法上，可分为白描、淡彩、重彩和没骨四种。【】

2.德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和荷尔拜因。【】

3.顾恺之的《论画》和谢赫的《画品》都是魏晋南北朝时期出现的专著。【】

4.美术课程具有人文性质，是学校进行美术教育的主要途径。【】

5.米勒是法国著名的农民画家，他创作了一系列饱含真挚情感的农村题材作品，如《去耕作的牛群》和《村中落日》等。【】

6.元代画家倪瓒的《渔庄秋霁图》采用平远式构图，画面充满凄凉静寂的气氛。【】

7.贝尼尼是17世纪意大利巴洛克艺术的代表人物。【】

8.杜米埃是19世纪法国具有战斗精神的讽刺艺术画家，也是法国19世纪现实主义美术运动的重要代表人物之一。【】

9.艺术发展的自律性，就是指在艺术发展过程中，艺术与其他事物如经济、政治、道德、宗教、哲学等本质的、必然的、稳定的联系。也就是揭示艺术的外因是怎样制约和推动着艺术的发展。

10.把儿童艺术、原始艺术和民间艺术糅为一体的“大师”是米隆。【】

填空题

1.近现代以画马见长的画家是____，以画虾见长的画家是____。

2.美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强____评价和____评价。

3.哈夫拉金字塔前的____是埃及最大、最古老的室外雕刻巨像。

4.____在创作中大胆地处理光线，把光作为塑造形象、构图、突出戏剧性主题的主要手段，对17世纪欧洲绘画有深远的影响。

5.《义务教育美术课程标准（2011年版）》指出，对不同时代和文化的美术作品，尝试运用描述、分析、____、评价等美术欣赏方法进行学习和研究。

6.中国绘画的艺术创造是一个____和____相统一的过程，既承认艺术创造来源于客观世界，又十分重视个人的主观作用。

7.素描“五大调子”中，受光面和背光面的交界处，也是在转折处，称为____。

8.“印象主义”一词由____所作的《____》一画的标题而来。该画派中以描绘儿童、妇女肖像出名的画家是____，而注重表现农民和农村景色的画家是____。

9.中国画一般称之为____，是主要画在绢、纸上并加以装裱的卷轴。绘画题材包括人物画、____、____等。

10.《人面鱼纹彩陶盆》是中国原始美术新石器时代仰韶文化的代表作品，它出土于西安____遗址。

简答题

1.在色彩技法知识中，色彩的三要素“色相”“明度”“纯度”分别是指什么？

2.学生的美术作业评价呈现方式有哪些？

3.《义务教育美术课程标准（2011年版）》在“评价建议”中提出“采用多种评价方式评价美术作业”。其中，“多种评价方式”指的是什么？

4.美术是一门操作性很强的学科，课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到很好的导向作用。但教师的演示过多，会束缚学生的思维，导致有的学生不动脑筋照着教师的范画依样画葫芦。你认为教师应如何把握课堂教学演示的“度”？

5.为什么说认识美术的社会功能是全面认识美术课程性质的关键？

参考答案更多资料请联系微信：3829350

推荐会员套餐复习资料：

1.高分题库上、下册

2.考前卷A、B卷

3.真题卷、考前卷更新（电子版）

4.笔记及考点归纳整理（电子版）

本人从事美术教师招聘编制考试工作8年以上，总结和整理了一套比较完整的美术教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的美术教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信：3829350

你可知道——别人用这个资料就考过关了！

你可知道——整理这个资料需要花多少精力！

你可知道——可以为你节约多少时间！

你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！

你可知道——没这个资料你可能失去什么？