招教网2020年河南省濮阳市清丰县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.技巧练习过程中，凡是向后做动作时，保护与帮助者均应站在练习者的【】
A.前方
B.侧方
C.后侧方
D.后方
2.按照各项比赛成绩的评定方法，可将众多竞技项目分为【】大类。
A.三
B.四
C.五
D.六
3.排球运动中，正面上手传球的正确击球点为【】
A.胸前约一球距离
B.额前约一球距离
C.胸前约半球距离
D.额前约半球距离
4.脚内侧踢球的推送踢法，其特点是踢球脚与球接触时间较长，出球易于【】
A.平稳
B.高远
C.旋转
D.快速
5.以下属于集中注意力练习的游戏是【】
A.夺球防拍
B.反口令练习
C.蚂蚁运粮
D.十字接力
6.决定体育教学设计水平的关键是【】
A.教学目标的设计
B.教学策略的设计
C.教学内容的设计
D.教学步骤的设计
7.武术各类技术的基础是【】
A.手型和手法
B.步型和步法
C.腿法
D.防守方法
8.通常认为能培养身体正确姿态，增强臂力，扩展胸廓的运动项目是【】
A.武术
B.举重
C.体操
D.短跑
9.下列说法，错误的是【】
A.在田径比赛中，凡不超过400米的径赛项目，均采用蹲踞式起跑
B.篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边缘均判出界
C.排球比赛中后排队员不得参与进攻
D.跳高比赛中，任何高度上只要连续3次试跳失败，即失去比赛资格
10.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是【】
A.小、大、中
B.大、中、小
C.小、中、大
D.小、小、大
11.在儿童少年时期，发展【】可以预防和矫正驼背。
A.胸大肌
B.背阔肌
C.斜方肌
D.竖脊肌
12.发展学生个性的方法是【】
A.启发诱导法
B.语言法
C.演示法
D.讲练法
13.在篮球双手胸前传球教学分组练习中，教师利用学生间“凝聚力特强”这一独特优点进行分组练习的分组形式为【】
A.合作型分组
B.友伴型分组
C.同质分组
D.异质分组
14.在义务教育阶段，体育与健康课程水平二的学生相当于【】
A.1~2年级
B.3~4年级
C.5~6年级
D.7~8年级
15.根据力量素质与运动体重的关系，可以分为【】
A.一般力量与专项力量
B.绝对力量与相对力量
C.最大力量与最小力量
D.上述都不对
16.体育运动损伤以【】最为常见。
A.韧带扭伤
B.肌肉挫伤
C.肌腱拉伤
D.骨伤脱臼
17.运动技能的教学需要从学生的【】、从项目的特点上去考虑和把握是否符合学生身心发展的特征，是否有利于引导学生的健康发展。
A.考核内容
B.兴趣需要
C.身体条件
D.运动水平
18.【】为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。
A.对学生的分析
B.对学习内容的选择
C.教学方法的设计
D.教学目标的制定
19.在投掷项目中，最后用力的工作距离和时间与出手初速度的关系是【】
A.增加工作距离，缩短用力时间，能增大出手初速度
B.缩短工作距离，用力时间不变，也能增大出手初速度
C.工作距离不变，增加用力时间，也能增大出手初速度
D.缩短工作距离，缩短用力时间，能减少出手初速度
20.下列选项中，属于减负荷练习的是【】
A.上坡跑
B.迎风跑
C.下坡跑
D.负重跑
判断题
1.体育课结束部分应安排一些轻缓的体育游戏，可使学生放松身心、消除疲劳。【】
2.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益属于课程标准的基本理念。【】
3.在排除其他原因后，运动员清晨卧位脉率经常保持较快的水平可能与过度训练有关。【】
4.在跳跃运动中，要使身体腾起的远或高，关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳角度。【】
5.田径接力比赛中，传棒者在接力区掉棒，接棒者应快速捡起继续比赛。【】
6.体育教学中，恰当的表扬能提高学生的动机水平。【】
7.第一届世界杯女子足球赛在中国广州举办。【】
8.创编徒手操时，音乐是创编整套动作的灵魂。【】
9.依据儿童少年心血管系统的解剖生理特点，应避免做过多的憋气运动。【】
10.走步法确定跳远助跑步数应是：走的步数=助跑步数×2-2。【】
填空题
1.人体三大能源物质是指____、脂类、糖类。
2.____和____是形成动脉血压的两个基本条件。
3.____是血液运输的主要细胞。
4.远度项目每人按____试跳为一个轮次；高度项目以____为一个轮次。
5.国际奥委会的会旗是五个相互套连的圆环组成。环的颜色自左到右为蓝、黄、____、绿、____。
6.中国运动员____、____、____曾先后打破过跳高项目的世界记录。
7.课程不仅包括学科还包括活动，课程也不只是教学内容，还包括____和课程实施两个部分。
8.在武术教学中，常用的教学方法有____和____、____和____、纠正错误和解析。
9.游戏的准备包括游戏所需要的教具及其安放方法、____、____与队形站位等。
10.远度项目成绩相同时，应以____成绩判定名次，如仍相同，则应以____成绩判定名次，余以类推。
简答题
1.请列举至少两种武术的基本步型，并分别写出其动作要领。
2.简述体育教学目标的层次。
3.简述《国家学生体质健康标准》中掷实心球测试目的、器械、方法。
4.分析学习肩肘倒立时，保护与帮助的方法与意义。
5.写出关节扭伤等闭合性软组织损伤的处理方法。
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