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2020年河南省鹤壁市教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年河南省鹤壁市教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.体育课的基本部分运动结束后,其心率渐趋恢复,而恢复的快与慢和体育课的运动量大小成【】

A.反比

B.环比

C.正比

D.等比

2.下列属于运动系统的是【】

A.肺部

B.小肠

C.心脏

D.骨骼肌

3.按照各项比赛成绩的评定方法,可将众多竞技项目分为【】大类。

A.三

B.四

C.五

D.六

4.运动生理学,把人体大脑皮层对外界的一整套固定形式的刺激,且能够形成一整套固定形式的反应的生理现象称之为【】

A.第二信号系统

B.非条件反射

C.动力定型

D.条件反射

5.教案亦称【】,是体育教师根据教学目标、教学对象、教学条件等实际情况所设计出的教学基本结构和过程的书面表达形式。

A.教学设计

B.教学计划

C.课程内容

D.课时计划

6.影响有氧耐力的因素很多,下列哪项不会对有氧耐力产生影响?【】

A.心肺功能

B.神经系统调节

C.激素作用

D.运动场所

7.小学中年级体育教学时,可通过横叉、纵叉、仰卧推起成桥、握杆转肩、跪坐后躺下、立位体前屈握脚踝等练习发展学生的【】

A.瑜伽能力

B.柔韧性

C.拉伸能力

D.肌纤维长度

8.体育课程的编制包括【】个阶段。

A.三

B.四

C.五

D.六

9.乒乓球运动的特点是球小、速度快、旋转性强、【】

A.变化小

B.落点不清

C.变化多

D.场地小

10.在运动训练过程中,加大负荷量度的基本形式为【】

A.直线式、阶梯式、波浪式和跳跃式

B.直线式、斜线式、阶梯式和跳跃式

C.斜线式、直线式、波浪式和跳跃式

D.斜线式、阶梯式、波浪式和跳跃式

11.身体健康学习方面,小学阶段要注意引导学生懂得【】、行为习惯和疾病预防对身体发育和健康的影响。

A.睡眠

B.锻炼

C.保健

D.营养

12.1984年,【】获得了奥运金牌,实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。

A.郎平

B.李宁

C.许海峰

D.黄志红

13.1959年,我国运动员容国团获得了第【】届世界乒乓球锦标赛单打冠军。

A.20

B.22

C.25

D.26

14.血液的成分主要是什么?【】

A.血细胞和血浆

B.红细胞和白细胞

C.红细胞和血小板

D.红细胞和血清

15.球触边线则视为出界的球类项目是【】

A.篮球

B.足球

C.排球

D.羽毛球

16.维生素A在维持正常的视觉中起着重要作用,如缺乏容易引起【】

A.黄斑变性

B.夜盲症

C.青光眼

D.白内障

17.以学生发展为中心,提高学生【】能力和基本活动能力,将“健康第一”作为指导思想,是新课程标准的主要基本理念。

A.体育学习

B.体育运动

C.身体练习

D.体能练习

18.机体对各器官系统功能的调节,主要是通过【】三种方式实现的。

A.神经调节、体液调节、肌肉调节

B.神经调节、肌肉调节、自身调节

C.肌肉调节、体液调节、自身调节

D.神经调节、体液调节、自身调节

19.乒乓球推挡是直拍快攻打法的基本技术之一,特别是在【】

A.弧圈球打法中占有重要地位

B.左推右攻打法中占有重要地位

C.远台防守打法中占有重要地位

D.削球打法中占有重要地位

20.下列关于乒乓球基本发球技术,说法错误的是【】

A.正手发平击球:挥拍击球时有一个略向前下方压球的动作

B.反手发平击球:击球点比较低,应与网同高

C.正手发不转球:用球拍下半部分撞击球的中上部分

D.正手发左侧下旋球:球拍略后仰,摩擦球的内侧下部

判断题

1.排球正面双手垫球的击球点在腹前高度。 【】

2.体育课的运动负荷量度反映的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映的是身体练习对机体刺激的程度。【】

3.体育教学中,教师及时、恰当地表扬,有利于提高学生参与体育活动的内部动机。【】

4.足球掷界外球时,两脚站于边线上或边线外,两手持球举过头将球掷出。【】

5.一个学校运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的唯一标准。【】

6.乒乓球基本发球技术中,正手不转发球是用球拍下半部分撞击球的中上部分。 【】

7.篮球规则规定:当一名队员在场上控制一个活球时,该队必须在20秒内完成投篮,否则将被判违例。【】

8.凡是能引起条件反射的刺激都叫条件刺激。【】

9.肌肉的收缩形式有缩短收缩、拉长收缩和等长收缩。【】

10.铅球和铁饼投掷圈的有效落地区扇形面角度相同。【】

填空题

1.少年儿童____练习过重、次数过多可能导致下肢骨化提早完成,有碍身高增长,还会引起腿的变形与足弓下降。

2.用文字叙述武术,一般先写____,继之写明____,再写____,最后说明目视方向。

3.根据课所要解决的具体任务,将课分成引导课、____、复习课、综合课和考核课。

4.田径十项全能第1天按100米跑、____、铅球、____和400米跑顺序进行;第2天按____、铁饼、____、标枪和____顺序进行。

5.情绪的基本表现形式有喜、____、____和____。

6.单项比赛顺风跑风速超过每秒____米,全能项目超过每秒____米,所破纪录不予承认。

7.骨折急救的原则是____、____、先止血后包扎伤口。

8.设定情境,使游戏具有一定的情节是____原则。

9.每100mL血液中的Hb实际结合氧的量称为____。

10.____年中国武术队赴柏林奥运会参加武术表演。

简答题

1.简述什么是体育教学模式?

2.体育课中常见的运动损伤有哪些?应如何预防?

3.简述终身体育与学校体育的关系。

4.体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动?

5.写出支撑跳跃中,分腿腾越的动作要领。

 

 

 

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