招教网2020年河南省郑州市荥阳市教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.把所教的内容分成若干部分，先教第一部分，再教第二部分，然后把第一、第二部分联合起来教学，学会后再学第三部分，以此类推，这种分解的方法称为【】
A.单纯分解法
B.递进分解法
C.顺进分解法
D.逆进分解法
2.细胞内氧化、储能和供能的场所是【】
A.中心体
B.高尔基复合体
C.线粒体
D.溶酶体
3.肌肉在做等长收缩时，肌张力【】外加的负荷阻力。
A.大于
B.等于
C.小于
D.不一定
4.近代跳远运动是在19世纪中叶形成的，第一次较正规的跳远比赛是【】年在英国牛津大学举行的。
A.1896
B.1865
C.1860
D.1868
5.太极拳运动的特点是【】
A.刚柔并济、快慢相间、呼吸和意念相配合
B.柔和自然、洒脱灵活
C.体松心静，缓慢柔和，动作、呼吸和意念相配合
D.刚劲有力、快慢相间、洒脱灵活
6.下列哪一项不是体育教学过程独有的特点？【】
A.身体承受必要的运动负荷
B.难度由深入浅
C.体力活动和智力活动的结合
D.身体直接参与
7.影响骨骼生长发育的内在因素是【】
A.遗传和激素
B.遗传和营养
C.遗传与免疫
D.遗传与运动
8.血糖浓度过低最先迅速影响的器官功能是【】
A.脑功能
B.心功能
C.肝功能
D.肾功能
9.运动密度（又称为练习密度）是【】
A.指各项活动运用的时间与上课时间的比例
B.指各项活动合理运用的时间与上课时间的比例
C.指某一项目的练习时间与上课时间的比例
D.指练习时间与实际上课的总时间的比例
10.下列不属于体育教学组织常见的心理学分组形式的是【】
A.性别分组
B.能力分组
C.友伴分组
D.兴趣分组
11.体育与健康课程是学校课程的重要组成部分，本课程是以增进学生健康，培养学生终身体育意识和【】为主要目标的课程。
A.习惯
B.行为
C.能力
D.体质健康
12.下列选项中，不属于体育游戏创编原则的一项是【】
A.锻炼性原则
B.趣味性原则
C.创新性原则
D.针对性原则
13.下列选项中，属于运动系统的是【】
A.肺部
B.小肠
C.心脏
D.骨骼肌
14.正规足球比赛时间应分为两个相等的半场，每半场时间为【】分钟。
A.30
B.35
C.40
D.45
15.课程标准明确要求在小学阶段，要注重激发和培养学生的【】，使学生在体育学习中体验到运动的乐趣。
A.运动意识
B.运动习惯
C.创新能力
D.运动兴趣
16.羽毛球网从球场地面起，网柱高【】米。
A.1.53
B.1.54
C.1.55
D.1.56
17.下列均属于对抗项目的是【】
A.推手、单练、轻功和功法
B.散打、推手、短兵和长兵
C.对练、太极、长枪和刀术
D.套路、拳术、轻功和功法
18.田径运动项目的特点包括参与性、竞争性、严谨性和【】
A.广泛性
B.实践性
C.全面性
D.科学性
19.学校体育管理的中心环节是【】
A.体育课程管理
B.体育教学管理
C.课余体育管理
D.课余训练管理
20.神经元之间相互接触的结构叫作【】
A.肌腱
B.突触
C.运动终板
D.轴突
判断题
1.田径运动是以走和跑两方面身体练习为主要内容的竞技运动和锻炼身体的手段。【】
2.水平五阶段的女生在月经期可以进行蹲踞式跳远的练习。【】
3.体育与健康课程的基础性只强调培养学生掌握必要的体育与健康知识。【】
4.有6支球队参加单循环的篮球比赛，需进行5轮共15场比赛。【】
5.游戏法、竞赛法都具有竞争性、创造性、趣味性、集体性等特点。【】
6.血红蛋白能运输氧气，但不能运输二氧化碳。【】
7.乒乓球基本发球技术中，正手不转发球是用球拍下半部分撞击球的中上部分。 【】
8.支撑摆动要求以肩为轴，脚向远伸，髋向远送，身体伸直。【】
9.足球比赛中，攻方队员触球出端线，由守方队员在球门区内任意地点掷界外球。【】
10.全面熟练地掌握技术有利于增加战术的数量和提高战术质量。【】
填空题
1.____年，国际排球联合会成立。
2.骨折急救的原则是____、____、先止血后包扎伤口。
3.跳远运动员起跳腾空后，身体仍保持“跨步”姿势，这一姿势称为____。
4.体育课的运动负荷包括____和____。
5.____年国家体委将武术列为体育竞赛项目。
6.课外体育活动具有目的任务的多向性、____的多样性和组织形式的灵活性等特点。
7.人体进行一般工作的抗疲劳能力，如1500米跑等，属于____耐力。
8.单项比赛顺风跑风速超过每秒____米，全能项目超过每秒____米，所破纪录不予承认。
9.检查主裁判的位置一般在____。
10.由于学生身体形态发育具有____，身高增长的速度相对要比体重快，存在“身长体轻”的特点，且肌肉的支撑力相对较弱，易出现脊柱异常弯曲现象。
简答题
1.简述脚背内侧运球的动作要领。
2.跨越式跳高时，向前冲力太大而跳不起来，请分析其原因及纠正方法。
3.简述分解教学法的定义和优缺点。
4.什么是示范法？体育教师在教学中应如何选择示范的位置和方向？
5.简述足球脚内侧踢球的要点。
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