招教网2020年黑龙江省大庆市让胡路区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.跨越式跳高的助跑方向与横杆的夹角约为【】
A.10~30度
B.20~30度
C.30~60度
D.40~70度
2.下列哪项属于武术基本步型？【】
A.上步
B.进步
C.插步
D.仆步
3.排球比赛决胜局以先得【】分，并同时超出对方2分的队获胜。
A.11
B.15
C.21
D.25
4.新陈代谢是靠同化作用和异化作用两个【】统一的过程进行的。
A.对立
B.绝对
C.相对
D.完全
5.一路纵队变二路纵队的口令是【】
A.成二路纵队——走
B.成二路纵队走
C.成二路纵队
D.一路纵队成二路纵队
6.单杠教材多为简单悬垂、混合悬垂、摆动、回环和上法、下法等，用以增强学生的上肢、肩带、腰腹等肌肉群的力量；发展灵敏、平衡和定向能力，培养身体的正确姿势，以及勇敢、克服困难的优良品质。单杠是锻炼与发展学生【】能力的典型器械。
A.肩带关节灵活性
B.上肢屈伸
C.远端肌肉
D.悬垂
7.武术的本质特征是【】
A.娱乐性
B.技击性
C.观赏性
D.适应性
8.下列属于二十四式太极拳动作名称的是【】
A.弓步冲拳
B.马步勾拳
C.弹腿冲拳
D.白鹤亮翅
9.在游泳比赛中，以哪种泳式在水中先开始比赛？【】
A.仰泳
B.蝶泳
C.自由泳
D.蛙泳
10.下列不属于竞技游泳的是【】
A.仰泳
B.蝶泳
C.自由泳
D.侧泳
11.标准羽毛球场地：长13.40米，单打场地宽5.18米，双打场地宽【】米。
A.5.16
B.6.10
C.6.16
D.6.61
12.篮球场中，三分线距离篮筐中心垂直投影点的距离是【】
A.5.85米
B.6.15米
C.6.25米
D.6.75米
13.乒乓球推挡是直拍快攻打法的基本技术之一，特别是在【】
A.弧圈球打法中占有重要地位
B.左推右攻打法中占有重要地位
C.远台防守打法中占有重要地位
D.削球打法中占有重要地位
14.学生直接从事各种身体练习，进行运动学习是【】的主要特点。
A.体育课程
B.课外体育活动
C.课余体育竞赛
D.体育教学
15.体育教学过程具有一定的特征。下列选项不正确的是【】
A.身体直接参与
B.身体承受负荷
C.步骤先难后易
D.智力体力结合
16.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求确保学生每天锻炼【】
A.半小时
B.一小时
C.两小时
D.三小时
17.呼吸系统由呼吸道和【】组成。
A.气管
B.上呼吸道
C.肺
D.下呼吸道
18.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》简称“中央7号文件”，其颁布时间为【】
A.2006年
B.2007年
C.2008年
D.2009年
19.【】属于连续口令。
A.“立正”
B.“全体，集合”
C.“向前看”
D.“左转弯，齐步走”
20.短距离弯道跑时，为了产生一定的向心力，整个身体应【】倾斜。
A.向前
B.向内
C.向外
D.向后
判断题
1.一般认为，运动中的能耗率与运动强度成负相关。【】
2.因为想要保持良好的体型而产生的对参加体育活动的兴趣属于间接兴趣。【】
3.足球比赛中，球从地面或空中超过边线或端线，即为出界。【】
4.排球比赛中，后排队员可以参与拦网。【】
5.乒乓球基本发球技术中，正手不转发球是用球拍下半部分撞击球的中上部分。 【】
6.为提高小学生力量素质和合作精神，经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。【】
7.按名次录取分组时，应把成绩优秀的运动员分编在一组里。【】
8.全面熟练地掌握技术有利于增加战术的数量和提高战术质量。【】
9.学生原地踏步时，听到“齐步走”口令后，应继续踏步一步再前进。【】
10.排球比赛中，所有队员均有权请求暂停和换人。【】
填空题
1.体育课的类型是根据____划分的课的种类。
2.研究表明，我国青少年速度素质发展的最高峰是在____岁。
3.体育教学工作中的考核，包括对学生____的考核和对教师____的考核。
4.动作分解的顺序有：分进式、连进式和____。
5.标准400米半圆式跑道，第一分道线长应以内突沿外侧____处计算。
6.情绪的高涨期可能出现在课的____部分。
7.决定步长的因素有腿长、下肢运动幅度、____、____、____。
8.停止力量练习8周后，肌肉力量会下降____；停止耐力练习8周后，肌肉耐力水平会下降____。
9.女子速滑运动员____为我国夺得首枚冬季奥运会金牌。
10.2008年北京奥运会的宗旨或主题是____、____、____。
简答题
1.简述体育运动对运动系统的影响。
2.运动训练方法依照训练负荷与间歇的关系，可分为持续训练法、重复训练法和间歇训练法。请说出这三种训练方法的异同。
3.什么是重力性休克？如何预防？
4.武术教学中，五步拳是最基本的组合动作，请按顺序说出其中的动作名称。
5.简述肌肉的收缩形式。
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