招教网2020年福建省漳州市诏安县中小学美术教师招聘考试历年真题
单选题
1.画家黄公望是【】之一。
A.“明四家”
B.“元四家”
C.“清四家”
D.“宋四家”
2.被罗斯金称为“鲁本斯以来最伟大的色彩画家”的是【】
A.透纳
B.扬·凡·埃克
C.庚斯博罗
D.雷诺阿
3.擅长指画的画家是【】
A.齐白石
B.罗中立
C.潘天寿
D.卫天霖
4.漫画具有夸张、变形、【】的特点。
A.概括
B.幽默
C.风趣
D.讽刺
5.在《标志设计》一课中，为完成特定的目标，依据教学的主客观条件，特别是学生的实际情况对所选的教学顺序、教学活动程序、教学组织形式、教学方法和教学媒体等进行的总体考虑，称为【】
A.教学策略
B.教学目标
C.教学任务
D.教学方法
6.美育也称审美教育或美感教育，其本质属性是【】
A.欣赏教育
B.情感教育
C.理论教育
D.实践教育
7.漫画是一种最常见的表现幽默的形式。早期的漫画除了传统的单幅外，就是【】的漫画。
A.四格
B.二格
C.三格
D.五格
8.新课程的学生观把学生看成是发展的人，下列选项中，不属于这一基本观点含义的是【】
A.学生的身心发展是有规律的
B.学生与成人之间存在着巨大的差距
C.学生是处于发展过程中的人
D.学生具有巨大的发展潜能
9.《青卞隐居图》的作者王蒙是【】之一。
A.“元四家”
B.“明四家”
C.清“四王”
D.宋“四王”
10.现代课程观认为课程是由【】这几种因素构成。
A.教案、教师、学生、教室
B.教材、环境、学生、教师
C.教学过程、学生、教学实施
D.教具、教材、教师、学生
11.德拉克洛瓦的作品《自由引导人民》，在构图形式上属于【】
A.圆形
B.S形
C.三角形
D.正方形
12.黑白木刻《到前线去》的作者是【】
A.陈铁耕
B.李桦
C.胡一川
D.黄新波
13.美术课堂教学的特点是有利于提高美术教学效率，有利于美术教学的系统性和连贯性，有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生【】
A.扩大艺术视野
B.培养创新精神
C.身心健康发展
D.提高审美个性
14.将主体图形以外的空白刻掉，保留的线条互相连接，这是剪纸艺术中采用的【】手法。
A.阴刻
B.阳刻
C.镂刻
D.镂空
15.我们可用【】色表现雾霾天气。
A.黄、粉、绿
B.黄、橙、红
C.红、蓝、白
D.蓝、紫、灰
16.我国近代最早建立图画手工科的是【】
A.中西美术学校
B.两江师范学堂
C.上海图画美术院
D.中华美术学校
17.故宫博物院所藏的定窑孩儿枕，表现了卧着的儿童天真活泼的姿态，是一件不可多得的珍品，它的釉色是【】
A.白色
B.粉色
C.青花
D.釉里红
18.古埃及雕塑一般遵循严格的程式规范，即姿势保持正面直立，这种程式化的法则被称为【】
A.侧面律
B.正面律
C.相对律
D.背面律
19.【】是版画的一种，属于凸版，是中外版画最早的形式。
A.铜版画
B.石版画
C.木刻版画
D.丝网版画
20.文艺复兴运动的发源地及中心是【】
A.法国
B.尼德兰
C.意大利
D.古罗马
判断题
1.平面构成最基本的形象是线、面、体。【】
2.敦煌莫高窟是我国著名的四大石窟之一，也是世界上现存规模最宏大、保存最完好的道教艺术宝库。【】
3.毛公鼎铭文全长499个字，是目前最长的青铜器铭文。【】
4.我国古代被称为“画圣”的是王维。【】
5.美术教学中，要重视评价对学生的促进发展作用，要采用固定方法，调动学生学习美术的积极性。【】
6.以“捆包”为主要创作手法著称的大地艺术家是史密森。【】
7.美术教学的基本阶段分为实践阶段、理解阶段和综合阶段。【】
8.平面设计中的概念元素指方向、位置、空间、重心等。【】
9.京剧脸谱中，不同的颜色代表了不同的人物性格特征，黑色代表的是阴险狡诈。【】
10.宫廷绘画大致可分为纪实绘画、肖像装饰绘画、历史题材绘画、宗教绘画等。【】
填空题
1.达·芬奇的作品《____》将画中的人物和宛如中国山水一般的淡远背景结合在一起，给人留下无限遐想的余地。
2.苏美尔人最重要的建筑是____，这种类似于金字塔的建筑被称为“____”。
3.“现实主义”一词来自法国画家____在1885年举办的个人画展。
4.欧洲油画技术的革新者是____（国）的____。
5.中国画一般称之为____，是主要画在绢、纸上并加以装裱的卷轴。绘画题材包括人物画、____、____等。
6.视觉传达的基本要素是____、文字、____。
7.素描常用的工具和材料主要有____、____两大类。
8.汉代陶俑是秦汉雕塑的一部分，它的主要分类有王侯兵马俑和____。
9.美术教学目标设计包含的四个要素是____、____、____和____。
10.雕塑是人类最早的造型艺术形式之一，是雕刻和____的总称。
简答题
1.写出书法作品《兰亭序》的作者、年代和书体，并简述其艺术价值。
2.艺术批评的作用是什么？
3.简述20世纪“表现主义”美术的含义。
4.简述板书设计的主要特点和方法，并举例说明。
5.简述美术教学常用的教学方法。（至少列举7种）
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