2020年河北省邯郸市成安县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年河北省邯郸市成安县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.最大心率不容易测定，可采用公式推算。若某学生的年龄是12岁，则公式推算他的最大心率为【】次。

A.210

B.208

C.200

D.198

2.【】主要取决于感受器的敏感程度（兴奋阈值的高低）、中枢延搁时间的长短和效应器（肌组织）的兴奋性。

A.动作速度

B.位移速度

C.练习速度

D.反应速度

3.常用的球类比赛的编排有【】

A.淘汰制、循环制、累进制

B.单淘汰制、双淘汰制、循环制

C.淘汰制、单循环、双循环和分组循环

D.淘汰制和循环制

4.体操运动员优于篮球运动员的基本身体素质是【】

A.力量素质

B.速度素质

C.耐力素质

D.柔韧素质

5.篮球的标准场地，边线长____米，底线长____米。正确选项为【】

A.28、15

B.28、16

C.26、15

D.18、9

6.成年男子110 m栏比赛的栏架高度应为【】

A.89cm

B.91cm

C.106cm

D.122cm

7.足球比赛中，判断球是否进门，应根据【】

A.球的位置

B.守门员接球时身体所在的位置

C.队员触球时身体所在位置

D.裁判判决结果

8.篮球的传球，双手持球于腹前或腹侧，传球时两臂前送，手指由下往上翻转，用中指、无名指和小指的指端用力拨球，将球柔和地传出，此传球动作为【】

A.双手低手传球

B.隐蔽传球

C.双手胸前传球

D.双手反弹传球

9.在体操教学中，体操动作术语的记写方法包括【】

A.完整记写法、缩写法、图解法

B.完整记写法、缩写法、文字法

C.完整记写法、文字法、图解法

D.缩写法、图解法、文字法

10.下列属于制订运动处方的原则是【】

A.因人而异的原则

B.便于操作的原则

C.方法简单的原则

D.利于提高的原则

11.晕厥发生的主要机理是【】

A.脑部一时供血不足

B.循环功能障碍

C.急性心功能衰竭

D.自主神经功能紊乱

12.乒乓球的发球技术动作中，【】的特点是球速快、弧线低、前冲力大。以攻为主的运动员用这种发球方法易发挥速度上的优势，能迫使削球运动员后退接球，利于加强攻势。

A.平击发球

B.反手发急球

C.正手发急球

D.反手发右侧上（下）旋球

13.篮球的运球（以右手运球为例）先向对手左侧快速运球，当对手左移时，右手拍击球的右侧上方，使球落在左脚前方，同时右脚蹬地并侧身跨向防守者的右侧，左手顺势拍按球前行，此为【】

A.同侧步运球

B.体前换手变向运球

C.突破运球

D.转身运球过人

14.指导运动训练实践的训练原则有竞技需要原则、动机激励原则、有效控制原则、系统训练原则、周期安排原则、【】原则、区别对待原则、直观教练原则、适时恢复原则。

A.适时负荷

B.适当负荷

C.变化负荷

D.适宜负荷

15.【】是教学目标与教学内容的集合，是在一定的时间范围内将一次或一组内容分解成有机联系的几个部分，逐次进行反复学习和练习，以达到预期的学习目标的教学组织形式。

A.单元教学

B.分解教学

C.层次教学

D.反复教学

16.在锻炼过程中，小王需要测定心率以调控运动强度，下列说法正确的是【】

A.通过触压手腕的桡动脉计数脉搏来测定心率

B.为了准确测定运动时的心率，须在运动结束5分钟后测量

C.在运动过程中，心率与运动强度成反比

D.靶心率提供了无氧运动时安全有效的心率范围

17.根据组织及参加游戏目的的不同，可以将游戏分为娱乐性游戏、【】、竞赛性游戏。

A.传统性游戏

B.自主性游戏

C.地域性游戏

D.教育性游戏

18.《国家学生体质健康标准》规定的测试项目中，仅限于女生的测试项目是【】

A.800米跑

B.引体向上

C.坐位体前屈

D.立定跳远

19.足球比赛中判罚越位时，应以【】方式恢复比赛。

A.直接任意球

B.间接任意球

C.点球

D.坠球

20.体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的【】

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

21.能充分体现体育与健康课程本身的性质，有助于课程目标的实现及学生主体地位的体现是【】学习领域。

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

22.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益，属于《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》的【】

A.基本要求

B.指导思想

C.课程性质

D.基本理念

23.下列不属于学生体质健康标准必测项目的是【】

A.中长跑

B.身高

C.体重

D.肺活量

24.搏击健美操是一种有氧健身操，它组合了拳击、跆拳道、散打和太极拳等项目的基本动作，它是根据这些项目的特点和人体各部分的锻炼需要，按照健美操的要求进行创编的，具有哪些特点？【】

①时代感 ②趣味性 ③攻击性 ④挑战性

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

25.主题教学法是设定教学主题，围绕主题进行【】，归纳主题特性。

A.教学

B.拓展

C.升华

D.延伸

26.对短跑成绩影响最大的技术部分是【】

A.起跑

B.起跑后的加速跑

C.途中跑

D.终点跑

27.对脑和长骨的发育最为重要的激素是【】

A.生长素

B.甲状腺激素

C.性激素

D.促甲状腺激素

28.肌组织是由特殊分化的【】所组成的。

A.肌细胞

B.横纹肌

C.肌原纤维

D.随意肌

29.三级跳远技术中的第二跳，又叫做【】

A.单脚跳

B.双脚跳

C.跨步跳

D.跳跃

30.篮球投篮技术中，出手角度主要依靠【】最后作用于球体力的方向和作用点来调节。

A.肘

B.手腕

C.手指

D.手掌

多选题

1.体育教学过程的特点有哪些？【】

A.身体间接参与

B.身体直接参与

C.体力与智力活动相结合

D.身体承受一定的运动负荷

2.羽毛球在一场比赛开始前，采用挑边的方法（抛硬币）来决定比赛开始时的【】

A.发球方

B.场区

C.主队

D.客队

3.上皮组织具有【】功能。

A.保护

B.吸收

C.分泌

D.排汗

4.下列属于篮球防守战术基础配合的是【】

A.掩护

B.挤过

C.围守中锋

D.传切

5.教师专业化培训和发展的基本理念包括【】

A.回归生活理念

B.发展性教学理念

C.健康教育理念

D.生命化教学理念

6.体育课程实施的阶段包括下列哪些？【】

A.起始阶段

B.实施阶段

C.维持阶段

D.评价阶段

7.提高运动兴趣，推迟疲劳的有氧耐力训练方式是【】

A.匀速跑

B.越野跑

C.变速跑

D.法特莱克跑

8.检验运动性疲劳的有效指标是【】

A.基础心率

B.最大心率

C.血乳酸

D.心脏容积

9.体现运动量的因素包括【】

A.强度

B.密度

C.时间

D.练习量

10.步长是由【】几部分组成。

A.跳高距离

B.后蹬距离

C.腾空距离

D.着地缓冲距离

11.体操中的保护分为【】几种。

A.自我保护

B.他人保护

C.利用器械保护

D.利用场地保护

12.【】三级课程管理是体育与健康课程标准贯彻落实的保证。

A.政府

B.国家

C.地方

D.学校

13.运动处方一般包括【】要素。

A.运动频率

B.运动形式

C.运动强度

D.注意事项

14.竞赛赛次通常有【】

A.预赛

B.次赛

C.复赛

D.决赛

15.下列关于体循环的说法，正确的是【】

A.由左心房开始

B.使动脉血变成静脉血

C.输送营养物质和代谢产物

D.循环血液呈暗红色

判断题

1.在学生疲劳时或运动技能尚未形成之前，不宜采用竞赛训练法。【】

2.投掷项目的技术关键是最后用力。【】

3.按名次录取分组时，应把成绩优秀的运动员分编在一组里。【】

4.足球比赛中，守门员在小禁区内可以用手接任何回传球。【】

5.运用示范法教学时应注意示范的位置和方向，如太极拳教学多采用镜面示范。【】

6.为提高小学生力量素质和合作精神，经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。【】

7.估计人体最高心率的经验公式是HR=200-年龄。 【】

8.保护与帮助时，晚一些脱保有利于练习者提高运动质量，保证安全。【】

9.排球中“边跟进”防守阵型：固定由6号位队员跟进防吊球及前区球，或称为“6号位跟进”防守阵型，这种阵型多在对方采取以扣吊结合为主的进攻战术，解决了“心”空的问题，其优点是加强了网前的防守能力。【】

10.自2007年开始，国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施《国家学生体质健康标准》情况的检查，并公布检查结果。【】

11.足球比赛中，队员可用身体的任何部位接球。【】

12.加速跑是中长跑的主要阶段，它是运动员比赛时发挥训练水平的过程。【】

13.儿童少年时期，注重发展斜方肌力量可预防和矫正驼背。【】

14.第一届现代奥林匹克运动会是1896年在希腊举行的。【】

15.人体机能的指标包括胸围、速度、耐力、脉搏。【】

16.奥运会会徽图样体现了奥林匹克精神及举办国城市的特征。【】

17.在跳跃运动中，要使身体腾起的远或高，关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳角度。【】

18.经常参加游泳锻炼可以增强体质。空腹饥饿时不宜马上下水游泳，但饱食后可以马上进行游泳锻炼。【】

19.急性软组织损伤时，应立即进行患处冷敷、按摩处理。【】

20.跑道第一分道的计算线是从内沿以外20厘米处计算。【】

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