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2020年河南省漯河市召陵区中小学美术教师招聘考试历年真题

2020河南省漯河市召陵区小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.古希腊美术分为四个时期,不包括【】

A.荷马时期

B.古风时期

C.古典时期

D.石器时期

2.魏晋时期画家顾恺之在绘画理论方面的著作是【】

A.《画山水序》

B.《论画》

C.《画品》

D.《后画品》

3.【】是世界上最大、最高的埃及式金字塔。

A.海夫拉金字塔

B.胡夫金字塔

C.门卡乌拉金字塔

D.以上都不是

4.按照传统的分法,雕塑可依形态分为圆雕、浮雕和【】

A.多维雕塑

B.装饰性雕塑

C.透雕

D.软雕

5.黑板报是学校最常用的一种宣传形式,要做到【】突出,图文并茂。

A.插图

B.尾花

C.边框

D.主题

6.【】是美术课程内容的重要载体,主要包括教科书和教师参考用书。

A.美术课程标准

B.美术教学大纲

C.美术教材

D.美术教案

7.物体在光线的照射下会出现三种明暗状态,称“三大面”,即亮面、灰面、暗面。三大面光色明暗一般又显现为五个基本层次,其中背光部分代表的是基本层次中的【】

A.亮面

B.灰面

C.明暗交界线

D.暗面

8.将艺术与生产联系起来,从而提出艺术生产理论的是【】

A.康德

B.马克思

C.柏拉图

D.亚里士多德

9.教师在写教案时,要从实际出发,考虑教案的【】,保证教案在教学中能落到实处。

A.艺术性

B.可操作性

C.差异性

D.创新性

10.我国古代青铜器是铜与【】或铅的合金制造的器物。

A.锡

B.铁

C.银

D.铝

11.以下作品中,【】不是毕加索的。

A.《永恒的记忆》

B.《亚威农少女》

C.《舞蹈者》

D.《镜前的少女》

12.形成教学个性及教学艺术性的重要基础,促进课堂教学丰富多彩、生动活泼的基本条件是【】

A.教师的教学经验、智慧和风格

B.学生的基础水平、智慧和性格

C.学校的教学水平、硬件和环境

D.教师的学历水平、能力和性格

13.1976年在巴黎建成的“蓬皮杜国家艺术与文化中心”的建筑风格属于【】

A.古典风格

B.文艺复兴风格

C.高技术风格

D.解构主义风格

14.在19世纪法国,【】被称为“浪漫主义的狮子”。

A.杜米埃

B.克里姆特

C.热里科

D.德拉克洛瓦

15.下列哪一位艺术家首先创造“秀骨清像”的人物形象?【】

A.苏东坡

B.郑板桥

C.八大山人

D.陆探微

16.毕加索的立体主义绘画受到了【】原始艺术的启发。

A.亚洲

B.拉丁美洲

C.欧洲

D.非洲

17.美术欣赏不仅仅是【】的活动,也是理解美术形象与作品内涵的活动。

A.视觉感受

B.观赏作品

C.心理感受

D.审美感受

18.一幅优秀的剪纸作品具有的标准是【】

A.刀味与纸感

B.有丰富的层次感

C.强烈的色彩对比

D.外圆内方

19.20世纪初,巴黎画派杰出代表画家有莫迪利阿尼、于特里约、【】

A.夏加尔、马蒂斯

B.夏加尔、苏丁纳

C.苏丁纳、毕加索

D.苏丁纳、杜尚

20.【】是北齐时一位重要的画家,他把西域画风有机地融合在中国传统绘画之中,致使他的佛教画成为后世四大楷模之一。

A.陆探微

B.顾恺之

C.杨子华

D.曹仲达

多选题

1.美术字的功能有【】

A.认识、教育功能

B.审美功能

C.实用功能

D.传播交流功能

2.下列属于隋唐雕塑作品题材的是【】

A.陵墓雕刻

B.随葬俑群

C.宗教造像

D.生活器具

3.美术课程评价必须遵循的原则是【】

A.导向性

B.科学性

C.整体性

D.可操作性

4.美术教学中的双边关系指的是【】之间的关系。

A.生活经验

B.美术学科

C.学生

D.教师

5.法国印象主义画家的代表人物有【】

A.德拉克洛瓦

B.雷诺阿

C.西斯莱

D.修拉

判断题

1.唐代画家王维提出了“外师造化,中得心源”的艺术观。【】

2.巡回画派是19世纪匈牙利现实主义画派。该画派画家大都重视绘画的社会意义和思想倾向,普遍运用写实手法创作,却又不失画家鲜明的个性。【】

3.“扬州八怪”专指以郑燮、李鱓、李方膺、金农等为代表的八个人。【】

4.古希腊美术的基本特点是赞美人性,注重情趣,强调模拟社会。【】

5.青铜器是青铜时代的象征,也是中国封建社会造型艺术的基础代表和古代中国文化发展的重要标志。【】

6.《关注身边的美术遗存》一课教学中,要注重培养学生具有文明的眼光、艺术的鉴赏能力和人文情怀。【】

7.中国画并不是特别重视形象的视觉真实,也不执著于事物的自然属性,如比例、透视、结构、光影、色彩等,而画兰竹之高洁,梅菊之耐寒、傲霜雪,目的是借物喻人。【】

8.新课改理念强调学生的主体地位,教师可以不写教案,让学生自由发展。【】

9.《画品》中提出品评画家优劣的六个方面——“六法”是指气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。【】

10.达·芬奇是一个善于吸收别人长处的画家,他把佛罗伦萨画派的写实和安布里亚画派的抒情两大画风糅合在了一起。【】

填空题

1.“____”是中国绘画传统技法中的精髓,主张笔到意到、意在笔先。

2.17世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是____,其代表画家是哈尔斯和伦勃朗。

3.1884年在上海创刊的《____》,是画报与时事新闻相结合的产物。

4.古罗马人的____理念是实用、坚固和美观。

5.故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明、清历代皇帝办理政务、举办朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是____、____、____。

6.宋徽宗赵佶的书法被称为“____”,代表作品有《____》等。

7.被誉为天下“三大行书”的作品分别是王羲之的____、颜真卿的____和苏轼的____。

8.清朝末年,在天津出现了融古代彩塑传统与民间捏塑传统为一体的“____”,张明山为其创始人。

9.创造人体比例为1:7的希腊雕刻家是____,其理论具体体现在他的雕刻《____》中。

10.18、19世纪钢铁成为建筑的首选材料,巴黎的____就是钢铁建造的一座具有时代特色的伟大建筑。

简答题

1.为什么说魏晋南北朝时期是我国山水画的萌芽期?

2.简述张择端《清明上河图》的艺术特色。

3.请写出教学中常用的三种情境教学方法和在美术教学中产生的作用。

4.你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些?

5.美术教学目标设计的重要性是什么?

 

 

 

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